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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《小学语文教学》杂志 ”共有 141557 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
50篇名家卷首语 50篇名家卷首语
作者:小学语文教学杂志  出版:山西教育出版社  日期:2022-05-01
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售價:NT$ 235

跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案) 跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案)
作者:小学语文教学杂志社  出版:江西教育出版社  日期:2023-07-01
《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位教育大家的模式,可帮 ...
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跟着名师教阅读/“小语人” 丛书 跟着名师教阅读/“小语人” 丛书
作者:小学语文教学杂志社  出版:江西教育出版社  日期:2022-04-01
本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于阅读教学研究的专栏文章,立足统编小学语文教材,从阅读教学教材、设计、文体、学生等方面阐释如何找到教学抓手,如何把握教学前提,如何确立教学重点,以及如何找准教学核心。本书内容不仅有阅读教学理论研究,同时还渗透了一些阅读教学案例、教学设计、教学策略的分析,兼具理论价 ...
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跟着名师教习作/“小语人” 丛书 跟着名师教习作/“小语人” 丛书
作者:小学语文教学杂志社  出版:江西教育出版社  日期:2022-04-01
本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章,聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面,探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究,而且还渗透了一些习作范例的分析,创生出了很多既慧意玲珑又极为实用的习作策略与方法 ...
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外教社-牛津英语分级读物:小学A级8 桃太郎(一书一码) 外教社-牛津英语分级读物:小学A级8 桃太郎(一书一码)
作者:英语-阅读教学小学-课外读物  出版:上海外语教育出版社  日期:2022-09-01
本系列英语读物为世界经典童话、寓言和民间传说,供小学中高年级学生阅读。全套书根据语言难度分为A-D 4个级别,A级11册,B级11册,C级8册,D级9册,共39册。本系列读物语言地道、配图生动、难度递进。整套读物包含少年儿童耳熟能详的经典童话、阐发哲理的寓言以及脍炙人口的民间传说。整套书的阅读词汇量逐级递增,从A级35 ...
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差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建理论研究与实践探索 差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建理论研究与实践探索
作者:青岛燕儿岛路第一小学  出版:中国海洋大学出版社  日期:2025-05-01
本书比较全面地呈现了青岛市“十三五”市级规划课题《差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建研究》的理论研究成果。本书收录汇编了有代表性的实践成果。编著者以“差异教学”为教学原则,开展学生课程研究,并将与学生成长紧密关联的家长、教师的成长,纳入研究范围,将“幸福成长”这一共同的理想目标作为学校课程体系构建的核心理念,构建 ...
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教苑新篇章(八):第八届 教苑新篇章(八):第八届"快乐语文"杯教师论文大赛选粹
作者:福建省教育学会小学语文教学委员会, 福建省语文学会小学语文教  出版:海峡文艺出版社  日期:2014-06-01
《教苑新篇章(八):第八届"快乐语文"杯教师论文大赛选粹》是第八届“快乐语文”杯教师论文大赛优秀作品的选编,包含了部分本届大赛一、二、三等奖获得者的获奖作品。这些被选编的论文,贯彻了新课程标准精神,从课改理论和教学实际等方面,较全面地体现了小学语文教学时下的状态,体现了小学语文教学改革的新思路、新方法,对小学语文教学研 ...
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重构我们的世界图景《读书》杂志精选(1996-2005) 重构我们的世界图景《读书》杂志精选(1996-2005)
作者:《读书》杂志编  出版:生活.读书.新知三联书店  日期:2025-08-01
《读书》创刊于1979年,是一本以书为中心的思想文化评论杂志。《读书》关注书里书外的人和事,探讨大书小书涉及的社会文化问题,推介不同知识领域的独立思考,展示各种声音的复杂性和多样性,向以引领思潮为己任。是中国三十年来思想文化变迂的见证者。 “全球化”在今天已经是一个耳熟能详的词。但是,对于正在加快进入世界一体化 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 二年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 二年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 三年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 三年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 一年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 一年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 六年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 六年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 四年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 四年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ...
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 五年级 夏 快捷语文 小学生每日一读 全彩版 五年级 夏
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-01-01
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快捷语文 小学生每日一读 三年级 秋(会走路的绿房子)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 三年级 秋(会走路的绿房子)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 冬(不听话的脚)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 五年级 冬(不听话的脚)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 秋(一个孩子的星星梦)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 五年级 秋(一个孩子的星星梦)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
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快捷语文 小学生每日一读 一年级 秋(秋天,与一只松鼠相遇)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 一年级 秋(秋天,与一只松鼠相遇)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
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快捷语文 小学生每日一读 二年级 秋(太阳是大家的)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 二年级 秋(太阳是大家的)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
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快捷语文 小学生每日一读 三年级 冬(月亮是一首朦胧的小诗)全彩版 快捷语文 小学生每日一读 三年级 冬(月亮是一首朦胧的小诗)全彩版
作者:小学语文阅读研究组  出版:中国电力出版社  日期:2021-08-01
小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声 ...
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