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何晓丰,朱益明,王长波,董轩
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打拼未来:武术学校里的文化实践与价值重构
作者:董轩 出版:浙江大学出版社 日期:2025-02-01 本书以少林武校学生为研究对象,通过在河南登封两所学校为期12个月的田野调查,聚焦于青少年在普通学校、“社会”、武术学校等不同社会空间的人生故事,勾勒出他们“逃离”“游荡”与“寄居”的流动轨迹,以及在诸种亚文化实践中呈现的多元样态,进而探讨其与当下中国社会变迁、教育观念样态的内在关系,以及对这些青少年理解和想象自身未来社 ... |
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重构常识:教育民族志的方法与文本
作者:董轩 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 “民族志”是人类学的“看家本领”。其含义有二:一是指作为方法的民族志,即人类学学徒们需要苦行修炼,获得“执业资格”后赖以糊口的“手艺”;二是指作为文本的民族志,即运用“手艺”生产的、被同行认可的、能够进入学术流通领域的“产品”。因此,有关民族志的书主要有三种:种是教科书,尝试教给初学者“正确的”操作流程。第二种是反思类 ... |
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2015年中国教育网络舆情分析报告
作者:何晓丰,朱益明,王长波,董轩 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-06-01 2015年是全面完成十二五规划的收官之年,是回顾过往、展望未来,谱写新篇章、制订新计划的一年。在这个承前启后的时间节点,对教育舆情的关注和研究,有益于决策者和政策制定者了解民意所向,为教育政策的制定和进一步调整提供宏观层面的数据支持。 《2015年中国教育网络舆情分析报告》通过大数据技术,全面搜集 ... |
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参与观察:质性研究中的“看”与“被看”(质性研究经典导读系列丛书)
作者:董轩 出版: 日期:2020-05-01 《参与观察:质性研究中的看与被看》是华东师范大学教育学部教育的质性研究方法课程团队统一编写的质性研究经典导读系列丛书中的一册,旨在为参与观察方法的初学者提供可借鉴的地图。 本书共分为四个部分:经典导读、方法流程、案例分析和拓展阅读。 经典导读部分选取了《参与观察法: 关于人类研究的一种方法》这本经典教材进行导读,辅 ... |
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典型生物质能源的可再生性及碳减排潜力研究
作者:王长波等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《典型生物质能源的可再生性及碳减排潜力研究》针对“生物质能源转换利用过程的资源环境影响尚不清晰,且无有效模型开展影响评估”这一难点问题,基于系统思维构建了投入产出生命周期评价与过程生命周期评价相耦合的混合生命周期评价模型,准确考量了我国生物质压缩成型、燃料乙醇、生物质气化和直燃发电等典型生物质能源转化利用过程中的能源、 ... |
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2014年中国教育网络舆情分析报告
作者:何晓丰,朱益明,王长波 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-06-01 “互联网”、“互联网思维”与“互联网+”已经成为了当前改革与发展中的关键要素。2015年3月,国家总理李克强在政府工作报告中提出了“制定‘互联网+’行动计划”的要求。为此,必须充分注重互联网的运用,通过“互联网思维”和“互联网+”,促进教育现代化与教育的可持续发展。 《2014年中国教育网络舆 ... |
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最是生活暖人心:源自乡村的“悦读生活”实践
作者:呼长波 出版:中国文史出版社 日期:2025-01-01 ... |
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新时代普通高中学校发展研究(基础教育学校现代化研究丛书)
作者:朱益明 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 《新时代普通高中学校发展研究》主要包括以下内容: 1.分析高中阶段教育发展的学段特性。即,区别于义务教育,不能纳入义务教育范畴,必须强化高中阶段教育的独特性,以及借鉴国际上高中学校发展实践。科学定位普通高中学校改革发展的出发点与相关议题(第一、二章)。 2.审视普通高中教育发展的要求与实践。对过去10多年来我国高 ... |
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科学发明王升级版15:最喜欢的发明
作者:[韩]小熊工作室,文,[韩]弘钟贤,图 出版:二十一世纪出版社 日期:2024-12-01 科学发明王系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第15册《最喜欢的发明》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具有无穷的吸 ... |
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中国教育现代化2035:从规划到实践
作者:朱益明 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 本书立足中国发展的社会背景与实践基础,结合习近平总书记对教育的一系列论述尤其是2018年总书记在全国教育大会上的讲话精神,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的教育根本问题,从创建中国特色社会主义教育体系、落实立德树人根本人任务、建设高质量教师队伍、创新教与学、建设高等教育强国、信息技术促进教育变革、促进终身学习 ... |
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光明王
作者:[美]罗杰·泽拉兹尼 出版:北京联合出版公司 日期:2023-05-01 当众神高踞于天庭漫步、恋爱、厮杀时,凡人正在庙宇前排队祈祷。他们省吃俭用,往电子功德箱里投币祷告,祈祷来世不入畜生道。 他们不知道、没想过,甚至没有机会想,电子祈祷机、技术庙宇,乃至神明本身,都是一场骗局。当电话成为与“天庭”通信的圣物,当意识移植被包装成“轮回”,掌握了科技的人,就成了凌驾于众生之上的神。 光明王 ... |
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科学发明王升级版2雨天的发明
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-11-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第2册《雨天的发明》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具有无 ... |
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科学发明王升级版1磁铁的极性
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-10-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第1册《磁铁的极性》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具有无 ... |
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科学发明王升级版5冷气与暖气
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-11-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第5册《冷气与暖气》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具有无 ... |
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科学发明王(升级版)11创意加乘效益
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2023-01-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第11册《创意加乘效益》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具 ... |
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科学发明王(升级版)12使用者的需求
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2023-01-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第12册《使用者的需求》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具 ... |
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科学发明王升级版 3 光与影子
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-11-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第3册《光与影子》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具有无穷 ... |
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科学发明王升级版4 资源回收再利用
作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-12-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第4册《资源回收再利用》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少年儿童而言,具 ... |
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董轩皖南墨韵(董轩)
作者:董轩 著 出版:化学工业出版社 日期:2014-11-01 董轩编著的《董轩皖南墨韵》是在皖南的教学实践作品,面对皖南民居,首先感受其韵味,根据每个民居不同的角度进行具体的体块排列组合,然后把具体的面、线、点进行刻画,并把其典型的特征进行具体表达。 “翰墨皖韵”是把皖南徽居的自相似性质元素进行排列组合的皖南民居的造形艺术,是把徽居用自相似性质元素构成中国徽 ... |
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中国教育改革40年:高中教育
作者:朱益明 等 出版:科学出版社 日期:2019-04-01 本书从普通高中教育发展与制度体系、普通高中教育经费投入的变化、普通高中课程改革、普通高中学校教师培养与培训、现代普通高中学校管理的改革、现代普通高中学校体系的建设、薄弱高中改进与高中普及攻坚等七大方面,全面而系统地介绍了普通高中改革与发展的政策轨迹及实践成效。面对新时代中国教育现代化发展要求,分析了当前中国普及高中教育 ... |
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