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北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 《北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约58篇,涉及人才培养模式改革与研究、学科专业建设与规划、课程建设与教学改革、实践教学与创新创 ... |
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我的青春梦想:北京外国语大学志愿者文集
作者:金利民,刘晓辰,黄伦伦,张欣,孙晓宇,宋戈 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-02-01 《我的青春梦想:北京外国语大学志愿者文集》是由北京外国语大学孔子学院工作处汇编的大学生志愿服务工作分享文集。本书以“我的青春梦想”为主题,征集学生志愿者所作文章29篇。志愿者们以平实的笔触、真挚的情感,讲述在海外孔子学院及孔院来华夏令营项目中的任教生活点滴,分享参与北京冬奥会、服贸会等大型国际赛事和会议的志愿服务经历, ... |
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课程思政优秀教学案例——中国石油大学(北京)
作者:中国石油大学[北京]编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-09-01 中国石油大学(北京)在课程思政建设过程中,根据专业学科特色,深入挖掘各门课程蕴涵的思想政治教育资源,适时、适内容地在课程中讲解党和国家在重大能源战略、环境经济、法律思想、政策方针方面的科学思想,建设专业课程思政教学案例库,将思想政治教育融入专业课程教学的全过程。本书选取中国石油大学(北京)代表性的教学案例,结合学校能源 ... |
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德语听写训练
作者:江楠生,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《德语听写训练》参考了《当代大学德语》1-3册而编写,可用于德语专业四级考试听写部分的备考。全书包含6个预备课和99个正式课,划分为基础篇、提高篇和扩展篇。基础篇是入门训练,讲解听写中常遇到的问题和困难及解决方法;提高篇着重教会学生在听写练习中如何有效查错和改错,提高听写正确率;扩展篇旨在全面提高学生的听写水平。 ... |
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现代西班牙语学生用书3自学辅导
作者:董燕生 刘建 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《现代西班牙语学生用书3自学辅导》为《现代西班牙语学生用书3》的配套自学辅导用书,内含课文参考译文、听力原文及习题答案。本册供大学西班语专业二年级上学期使用,同时适用于社会西班牙语初学者及自学者。 ... |
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德语语音(第二版)
作者:庄慧丽,北京外国语大学,穆兰,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《德语语音(第二版)》可作为大学德语专业学生和德语自学者的语音教材,也可作为德语教师教授德语语音的参考书。全书分音素和语调两部分,共16个单元,音素部分包括发音方法、单音练习、音素比较、读音规则、移行规则以及多种形式的练习和简单的对话。语调部分包括德语句子重音和各种语调,配有各种句型、短课文和对话的练习形式。通过学习本 ... |
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北京小微公共空间治理实施导则
作者:北京建筑大学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-11-01 2019年11月,为深入贯彻落实习近平总书记“人民城市人民建,人民城市为人民”讲话精神,以为人民办实事为出发点,由北京市规划和自然资源委员会牵头,联合北京建筑大学等共同开展“小空间 大生活—百姓身边微空间改造行动计划”(以下简称“小空间 大生活”),在城六区中选取百姓身边改造意愿强烈的“畸零地”“垃圾丢弃堆放地”“裸露 ... |
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阿拉伯的智慧:信仰与务实的交融
作者:阿拉伯的智慧 出版:华文出版社 日期:2023-02-01 2 在本书中,作者用当代视野,以伊斯兰文明为主线,认识和解构了阿拉伯人在解决人类社会生存所必然面临的种种基本问题并取得成功的智慧,那些智慧对阿拉伯人后来居上。成为世界民族之旅中的强大成员之一具有明显效用。全书共八章,引经(《古兰经》)据典(阿拉伯典故),并以文化比较的方法,详细描述了阿拉伯世界之立身处世、崇智图强、群体 ... |
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新时代汉语口语:初级(下)
作者:朱勇、张海英、薛珊、张雪辰、彭琪,北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 《新时代汉语口语:初级·下》是”新时代汉语”系列的第2个分册,适用于中文本科学历教育一年级上半学期的外国留学生,也适用于HSK4级水平的初、中级语言进修生。”新时代汉语”系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于”产出导向法”(production-orientedapproac ... |
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国际标准舞拉丁舞教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院国际标准舞系拉丁舞教研室 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 学院国标舞系拉丁舞教研室编著的《国际标准舞拉丁舞教程》内容广泛而深入,涵盖了拉丁舞的核心要素。主要内容包括:拉丁舞基础知识(舞种风格、专业术语、步伐名称等),每学期不同的教学内容、教学任务、教学难点和技术动作和示范训练组合。该套教材除了英国皇家舞蹈教师协会(ISTD)和英国国际舞蹈教师协会(IDTA)的技术与教学方法外 ... |
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理念与实践:构建世界一流外国语大学新发展格局
作者:王定华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 本选题已通过党委审读,党委审读报告为(北外党字(2025)64号)《理念与实践:构建世界一流外国语大学新发展格局》将近年来北京外国语大学服务国家战略,推进改革创新所取得的新进展、新突破、新成就进行集中编著,全方位呈现学校“双一流”建设的重大标志性成果。全书共五章,从理念和实践两个层面对教育强国建设进程中“双一流”建设及 ... |
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理念与实践:构建世界一流外国语大学新发展格局
作者:王定华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-05-01 本选题已通过党委审读,党委审读报告为(北外党字(2025)64号)《理念与实践:构建世界一流外国语大学新发展格局》将近年来北京外国语大学服务国家战略,推进改革创新所取得的新进展、新突破、新成就进行集中编著,全方位呈现学校“双一流”建设的重大标志性成果。全书共五章,从理念和实践两个层面对教育强国建设进程中“双一流”建设及 ... |
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新经典马来文学史教程
作者:苏莹莹 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 ... |
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新经典祖鲁语综合教程(1)
作者:马秀杰 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《新经典祖鲁语综合教程(1)》是”新经典祖鲁语综合教程”的第一册,供祖鲁语专业本科一年级第一学期使用。 它也是至今为止国内出版的唯一一本祖鲁语教材。教材共16单元,共含32篇课文,每单元包括课文、语音/语法和课后练习三大板块。 ... |
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应用翻译教程
作者:彭萍 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-08-01 本书介绍了十种实用类文体的语篇特点,将技巧讲解贯穿于翻译实践中,旨在帮助翻译学习者掌握不同文体的语言风格、翻译策略和翻译原则。 ... |
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新经典波兰语综合教程1
作者:李怡楠 北京外国语大学 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《新经典波兰语综合教程》共分五册,是为高等学校波兰语专业本科生编写的一套综合型精读教材,致力于教授学生有关波兰语的系统知识,培养学生熟练的语言运用能力,对学生进行波兰语听、说、读、写等方面的训练,使学生对波兰的社会与文化有比较全面的了解。与此同时,编者契合时代需要,强调学生的创新意识和跨文化交际能力。 ... |
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2024年中国外语教材发展报告
作者:北京外国语大学中国外语教材研究中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 《2024年中国外语教材发展报告》共八章。第一章概述2024年我国外语教材发展的宏观形势、突出特点和主要成就,并展望未来发展方向。第二章至第七章分别阐述中小学外语教材建设、职业院校外语教材建设、高等学校外语教材建设、外语数字教材建设及国际中文教材建设。每章主要内容包括相关政策、教材出版概况、教材使用案例和教师培训情况。 ... |
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北京第二外国语学院附属学校共同体优秀科研成果(2024)
作者:郑承军 出版:旅游教育出版社 日期:2025-06-01 《北京第二外国语学院附属学校共同体优秀科研成果(2024)》介绍了北二外附属学校的办学理念、课程设置、课堂变革、学生教育、教师成长、家长培训等内容。全书分为中学学段、小学学段、幼儿园学段三个篇章共包含二十多篇文章,主要内容包括:《吟诵与古诗文教学实验研究》研究报告、基于核心素养的馆校合作课程资源并发研究、小学数学游戏化 ... |
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北京建筑大学校史:1907-2020(精装)
作者:《北京建筑大学校史》编写组 出版:光明日报出版社 日期:2022-09-01 本书全面记述学校百年发展的历史进程。突出“百年一脉,历史悠久,特色鲜明”这一主题,强调学校广大师生和校友在党的领导下,不忘初心使命,砥砺前行,始终与国家与民族同呼吸共命运,不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验,弘扬建大精神,传承红色文化。深入展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统,激励我校师生校友持续接力奋 ... |
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年是北京建筑大学“十三五”事业发展规划中后期推进目标任务落地、全面深化综合改革、建设高水平特色大学的关键之年。学校坚持立德树人育人理念,坚持高水平特色大学办学定位,坚持高质量特色发展、内涵发展,坚持改革创新驱动,持续推进教育教学改革,并积极改革校级教改项目管理体制,激发教育教学研究活力。《北京建筑大学2020年 ... |
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