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北京教育学院教育管理与心理学院
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学校如何优质发展:校长的实践智慧
作者:北京教育学院教育管理与心理学院 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017—2020年)》要求和任务,按照北京城市副中心建设总体部署,为快速提升通州区教师的整体素质,全面提高通州区教育的整体水平,特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目,本书为该项目的成果之一。本书主要校长们实践中的案例集,主要聚焦 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 381 ![]() |
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学校如何优质发展:路径与方法
作者:北京教育学院教育管理与心理学院 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017—2020年)》要求和任务,按照北京城市副中心建设总体部署,为快速提升通州区教师的整体素质,全面提高通州区教育的整体水平,特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目,本书为该项目的成果之一。本书聚焦当前新中考、高考背景下学校遇到 ... |
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彭松文集(上下册)(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院 编者 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 本书是北京舞蹈学院建院70周年系列丛书之一。作为对中国民族民间舞和古代舞蹈史展开系统化研究的首批舞蹈学者,彭松先生凭借其广泛深厚的文化艺术积淀和掌握的一手历史资料,撰写了很多具有重要价值和意义的文章和专著。为全面反映其学术价值和人格魅力,本书不仅收录了他本人的诸多作品,还囊括了他人研究评介彭松的文章、一些珍贵的历史照片 ... |
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高山景行 七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集
作者:北京林业大学园林学院 出版:人民美术出版社 日期: 此套书是为了庆祝北京林业大学建校70周年而结集的园林学院学术成果集。此集共分为三册《园林设计》《园林花卉》《园林书画》,是园林学院70年发展实践成果的阶段性总结,也是北京林业大学园林学院风景园林学科优秀成果的重要展示。 ... |
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中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 这本书是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校建校 70 年以来的教学经验的总结,是几代民族民间舞教师为之努力奋斗的教学成果。它作为中国民族民间舞蹈教育教学的宝贵资源,提供更为全面和细致的教材支撑,进一步推进舞蹈教育水平的显著提升与跨越式发展。与此同时,它也将成为舞蹈研究领域的重要参考资料,为舞蹈理论研究的深化与创新提供坚实的基 ... |
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北京电子科技职业学院志.合并校篇:1958—2007【精装】
作者:《北京电子科技职业学院志》编纂委员会 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-12-01 院志梳理学校2022年以前64年的发展历程,编纂而成,一册为《北京电子科技职业学院志》(合并校篇1958-2022),记载的是2007年组建新的北京电子科技职业学院之前各合并校办学发展的历史;另一册为《北京电子科技职业学院志》(2007-2022),呈现的是2007年合并为一校之后,快速发展与建设的办学历程。彰往察来, ... |
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北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴
作者:北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴编委会 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 艺术设计学院拥有四个专业,《北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴》旨在梳理和展示艺术设计学院2020-2021学年专业课程的发展和执行情况、专业教学内容设计的思考、课程教学成果的总结,推动学院教学思考和研究的沉淀,从而提升视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、动画这四个专业的教学质量。《北京服装学院艺术设计学院20 ... |
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国际标准舞拉丁舞教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院国际标准舞系拉丁舞教研室 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 学院国标舞系拉丁舞教研室编著的《国际标准舞拉丁舞教程》内容广泛而深入,涵盖了拉丁舞的核心要素。主要内容包括:拉丁舞基础知识(舞种风格、专业术语、步伐名称等),每学期不同的教学内容、教学任务、教学难点和技术动作和示范训练组合。该套教材除了英国皇家舞蹈教师协会(ISTD)和英国国际舞蹈教师协会(IDTA)的技术与教学方法外 ... |
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北京青年政治学院科研成果选编(第四辑)
作者:北京青年政治学院科研处 出版:知识产权出版社 日期:2023-03-01 本书比较全面地反映了北京青年政治学院近期的科学研究进展情况。这些研究成果涉及9个学科(哲学、科社?党建?政治学、法学、经济?管理、文学、心理学、艺术学、教育学、综合学学科)。本书选介了44项研究成果,其中一类是第六届北京青年政治学院优秀科研成果,另一类是各级各类项目阶段性研究成果。这些成果在内容和研究方法上有创新,具有 ... |
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哈佛大学教育学院学校创新管理课(由教育大师托尼·瓦格纳领衔的哈佛大学教育学院变革领导力小组的匠心之作!)
作者:[美]托尼·瓦格纳等 出版:中国青年出版社 日期:2023-04-01 全球知识经济时代已经到来,人才被重新定义,学生及其家庭生活环境也发生了变化。这些现状对教育领导者提出了前所未有的要求,使得学校转型势在必行。 本书提出了一套经过深入研究和实践检验的实用系统,为教育领导者提供了分析学校转型工作的框架。该系统包含“组织”和“个人”两方面,可以帮助教育管理者培养应对转型所需的组织能力和个人 ... |
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陈锦清纪念文集(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院 编 邓佑玲 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 这本纪念文集收集的文章主要包括三个部分:第一部分是陈院长写的各类文章、发言稿以及她的信件。虽然文字量不多,但对于一向行事低调的老院长来说,这些文章和信件弥足珍贵。第二部分是她曾经的一些学生、同事写的回忆纪念文章,虽然只是其中非常小的一部分,但字里行间能感受到当年师生之间、同事之间崇高的爱和深厚的情。第三部分是陈院长家人 ... |
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中国古典舞教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学校古典舞教研组 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是1960年北京舞蹈学校中国古典舞教研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的“大绿本”,它具有极高的收藏价值。通过这本书,当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系,而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章,分别是腿的基本训练、腰的基本训练、技巧动作的训练、手臂的训练,以及步法的训练。 ... |
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北京电子科技职业学院志(2007—2022)
作者:北京电子科技职业学院志编纂委员会 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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艺术教育札记(全四卷)(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:巴图 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 该书是北京舞蹈学院党委书记巴图教授的个人文章的集合,分为4个部分,以意义分章,以治校理教,引导意义;教育教学,传承意义;学术研究,探究意义;艺术创演,践行意义;品舞评戏,表达意义;对外合作,拓展意义;采访寄语,传播意义;读史札记,借鉴意义;撰写文章,凝炼意义。围绕着建设世界一流艺术大学、如何在国际艺术界发出中国声音、如 ... |
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青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识,旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开,包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章,每章围绕 ... |
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剧院管理运营与城市文化建设的构建(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:张海君 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是“北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书”之一,由张海君主编,汇聚国内演艺界资深人士和北京市宣传文化高层次人才资助项目课题组青年才俊共同编写。全书共分七个章节,从剧院与城市文化的关系到剧院发展历程和现状,从剧院发展存在的问题到剧院运营管理的主要模式,以及剧院管理运营成功案例分析和剧院运营管理与城市文化建设的思考,聚焦剧 ... |
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国际标准舞剧目表演课教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院国际标准舞系剧目教研室 著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 剧目表演课程,将剧目按年代由浅入深地进行梳理,让学生学习经典保留剧目与新的创作剧目,并在不断传承与更新中建立剧目库,在剧目库中将新老剧目进行复排并实践与总结。学生可在剧目库中通过老师的引导去甄选剧目进行学习与实践,让学生在继承经典保留剧目的基础上进行新的创作。教师依托学生学习剧目库中的剧目,从选材立意、动作表达到表演方 ... |
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国际标准舞摩登舞教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院国际标准舞系摩登舞教研室 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 国标舞是一门新兴的舞蹈艺术门类,分为摩登舞和拉丁舞两大类。摩登舞作为国标舞专业学生的必修课程之一,包含华尔兹、狐步、探戈、快步和维也纳华尔兹五个舞种。摩登舞课程的培养目标是掌握摩登舞五支舞的技术技巧,把握五支舞蹈的基本风格定位,成为具有良好的艺术修养、素质全面、可塑性强的基础型综合表演人才。 ... |
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教育学院的困扰(教师教育哲学译丛)
作者:[美]戴维·F.拉巴里 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 《教育学院的困扰》聚焦于美国教育学院(尤其是精英大学的教育学院)在大学内部的低地位状况。作者首先追溯了教育学院如何通过师资训练,获得其在大学学术等级中的地位,随后探讨了强化这种地位的当代因素,特别是教育学院承担的主要功能,即教师准备、从事教育研究、训练教育研究者,这些功能为教育学院获得高地位和尊重带来了特殊的困难。最后 ... |
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北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 《北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约58篇,涉及人才培养模式改革与研究、学科专业建设与规划、课程建设与教学改革、实践教学与创新创 ... |
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