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周小蓬，林晖 主编
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课证融合系列-中学语文课程与教学论（第二版）
作者：周小蓬，林晖 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 《中学语文课程与教学论》（第二版）根据最新政策，以《义务教育语文课程标准》（2022年版）和《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，针对目前中小学语文教学存在的问题和困境，提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》（第二版）分为十二章，包括：中学语文课程的性质与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 321 
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语文课堂教学技能训练教程（第二版） 语文教师专业技能培训用书 周小蓬
作者：周小蓬 出版：北京大学出版社 日期：2013-07-01 《语文课堂教学技能训练教程（第二版）》紧紧围绕课堂教学的实际，精选了最基本的十项语文课堂教学技能作为本教材的基本训练内容。在这些能力中，该教程特别突出了对提问技能的训练。这些训练内容都为中文师范生毕业后适应语文新课程教学的要求提供了有力的支持，为他们顺利进入语文教师的角色奠定重要的基础。 第二版在第一版的基础上进行了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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复旦哲学讲堂：为学与成人
作者：孙向晨? 林晖 出版：泰山出版社 日期：2022-02-01 《复旦哲学讲堂》是一套面向大众的哲学普及丛书。自2019年起，复旦大学哲学学院每年7月都会举办一个面向全国中学生的暑期哲学课堂，由来自哲学学院的中国哲学、外国哲学、科学哲学与逻辑学等多个学科的资深学者担任主讲，深受学生们的欢迎，产生了很大的社会影响。本套丛书的内容就来自这些年举办的中学生暑期哲学课堂。丛书分为《认识自我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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语文教研理论指导 新视野教师教育系列教材 周小蓬等著
作者：周小蓬，曾毅，欧治华 出版：北京大学出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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复旦哲学讲堂：科学与哲学
作者：孙向晨? 林晖 出版：泰山出版社 日期：2022-02-01 “这个世界从何而来？”“过去与未来之间是否存在必然的因果关联？”“判断我们行为正确与否的标准是什么？”“自我的边界是什么？”从青少年时期开始，我们就以无法遏制的好奇与惊异的目光去观察周围的世界，哲学恰恰是起源于这同一种好奇与惊异。哲学之所以被称为一切学科的根基，不仅因为它始终保持着对于世界和对于我们自己的好奇与惊异，更 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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复旦哲学讲堂：认识自我
作者：孙向晨? 林晖 出版：泰山出版社 日期：2022-02-01 “这个世界从何而来？”“过去与未来之间是否存在必然的因果关联？”“判断我们行为正确与否的标准是什么？”“自我的边界是什么？”从青少年时期开始，我们就以无法遏制的好奇与惊异的目光去观察周围的世界，哲学恰恰是起源于这同一种好奇与惊异。哲学之所以被称为一切学科的根基，不仅因为它始终保持着对于世界和对于我们自己的好奇与惊异，更 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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中外母语教学策略
作者：周小蓬 出版：北京大学出版社 日期：2012-01-01 本教材系统介绍和评述了中外语文教学策略的异同、优劣之处，构建了新课程背景下的语文教学策略，以期搭建沟通教学理论与实践的一座桥梁，帮助学生掌握语文教学策略的操作性知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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C语言程序设计——基于计算思维的培养（第2版）
作者：曾智勇，林晖，林铭炜，林崧 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 本书以C语言为工具，力图以简明的语言、典型的案例，在介绍C语言程序设计过程中，融入计算思维和程序设计的基本方法，使读者在学习C语言程序设计后，能够用计算思维和程序设计的方法解决相关领域中的实际问题。全书共13章，包括C语言基本概念、数据类型与表达式、格式化输入与输出、选择结构、循环结构、函数、数组、指针、字符串、指针与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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中国语文教育思想发展史
作者：林晖，周小蓬 出版：北京大学出版社 日期：2016-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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蒙台梭利教育理论与实践工作手册
作者：索丽珍，林晖 出版：厦门大学出版社 日期：2023-03-01 “蒙台梭利教育法”是学前教育专业、早期教育专业的职业技术课程，旨在培养学生具备蒙氏机构环境创设以及设计、组织、评价蒙台梭利教育活动的职业能力。《蒙台梭利教育理论与实践工作手册》是为了实现上述目标而设计的学习用书。本教材具有如下特点：思政融入；对接1 X《幼儿照护职业技能等级标准》；采用新型活页式工作手册，便于学生使用； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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课证融合系列-中学语文课程与教学论
作者：周小蓬，周颖 出版：北京大学出版社 日期：2020-09-01 《中学语文课程与教学论》是课证融合教材系列的一本学科方向教材，参编院校27所，本教材将语文学科知识与能力（包括初中与高中）考纲的内容有机地融合，在深入地分析《教师教育课程标准（试行）》，《教师专业标准（试行）》（中学），《全国教师资格证考试大纲》（中学）若干文件的基础上，结合现有的师范院校全日制中文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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马克思主义哲学中国化的历程
作者：林晖 出版：复旦大学出版社 日期：2017-09-01 《马克思主义哲学中国化的历程》以马克思主义哲学内容的逐步中国化为线索，展现出马克思主义哲学在中国各个时期的沿革、应用、发展、变化与风貌，并在充分反映马克思、列宁和*、邓小平的哲学思想的同时，也重视对中国现代其他马克思主义革命家、思想家、政治家李大钊、陈独秀、瞿秋白、蔡和森、李达、艾思奇、周恩来、刘少奇、陈云等哲学思想的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 634
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学前儿童艺术教育
作者：索丽珍，林晖，高妍苑 著 出版：重庆大学出版社 日期：2020-10-01 本教材共分为三个模块。模块一是概述，详细阐述我国学前儿童艺术教育的发展历程，学前儿童艺术教育的目标、内容、组织与实施原则和方法以及评价原理，旨在使学生树立正确的学前儿童艺术教育理念。模块二是学前儿童音乐教育，详细阐述学前儿童音乐能力发展的特点与规律，学前儿童音乐教育活动的类型以及设计、实施与评价方略，旨在使学生具备设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 419
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多学科交叉融合设计——面向生物工程及生物制药工厂设计（上册）
作者：李浪、吕扬勇、李潮舟、林晖 出版：清华大学出版社 日期：2022-01-01 《多学科交叉融合设计——面向生物工程及生物制药工厂设计》系统地介绍了生物工程及生物制药项目开发和工厂设计过程与步骤，以培养学生的“工程应用能力” 为目标，从基础知识到实际开发应用，由浅入深，通俗易懂，案例丰富，图文并茂，条理清晰，内容完整， 可选择性较大，学生能够研究性地、挑战性地学，从而创新性地做，使学生由简到繁，由 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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多学科交叉融合设计——面向生物工程及生物制药工厂设计（下册）
作者：李浪、吕扬勇、李潮舟、林晖 出版：清华大学出版社 日期：2022-01-01 《多学科交叉融合设计——面向生物工程及生物制药工厂设计》系统地介绍了生物工程及生物制药项目开发和工厂设计过程与步骤，以培养学生的“工程应用能力” 为目标，从基础知识到实际开发应用，由浅入深，通俗易懂，案例丰富，图文并茂，条理清晰，内容完整， 可选择性较大，学生能够研究性地、挑战性地学，从而创新性地做，使学生由简到繁，由 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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语文学科知识与教学能力（高级中学）
作者：柯汉琳，周小蓬 出版：北京大学出版社 日期：2017-05-01 《语文学科知识与教学能力（高级中学）》为该系列教材中的一本，根据《语文学科知识与教学能力考试大纲》要求，全书分为学科知识、教学设计、教学实施和教学评价四大模块。为了有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。 《语文学科知识与教学能力（高级中学）》结合中学不同学段的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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普通高中语文课程标准》实践导读
作者：周小蓬 出版：北京大学出版社 日期：2011-08-01 《〈普通高中语文课程标准〉实践导读》是一本帮助语文教师把《普通高中语文课程标准》所倡导的理念和要求付诸实际教学的指导用书，主要采用典型语文案例进行论述和说明，力求使读者在加深对语文教学理念理解的同时，学会如何在语文教学的过程中落实这些理念和要求。《"普通高中语文课程标准"实践导读》案例丰富、明白晓畅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247
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理性、兴趣与实践——康德哲学中的问题
作者：林晖 出版：上海三联书店 日期：2015-11-01 《理性、兴趣与实践:康德哲学中的问题》通过对德国古典哲学最重要哲学家之一康德的思想作较全面的梳理，揭示了康德哲学一方面构成了后世思想发展的丰厚基础，另一方面其自身内部也存在着一些理解上的“麻烦”和难题，而这也正是从某个侧面反映出康德哲学的整体性的厚度，从而使不断解读康德思想始终成为思想史。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中学各类作文评价指引
作者：周小蓬，曾湖仙 主编 出版：北京大学出版社 日期：2015-07-01 本书是一本帮助职前、职后中学语文教师提升评价学生作文能力的参考用书。 本书分为上、中、下三编，前两编主要针对如何评价实用类（记叙文、说明文、议论文、应用文）和文学类（诗歌、散文、小说、戏剧）作文给予了具体指引。在每章文体概述的基础上，本书提供了各类作文的表格式评价标准及评改方式，提供了评改的过程及 ... |
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断裂与共识：网络时代中国主流媒体与主流价值观构建
作者：林晖 著 出版：复旦大学出版社 日期：2013-12-01 主流价值观认同是社会共识的核心，主流媒体是其中的重要建构力量。《新闻传播学术原创系列·断裂与共识：网络时代中国主流媒体与主流价值观构建》主要围绕网络崛起的背景下，中国主流媒体自身的再造和主流价值观传布中急需解决的七个问题展开，深入剖析了达成政治共识和社会共识的内在逻辑。 《新闻传播学术原创系列·断 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 242
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