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教师月刊编辑部
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教师月刊(2015年12月刊)
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-12-01 《教师月刊(2015年12月刊)》介绍了,发现、报道2015年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员,探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征,丰富人们对教师职业的认识,为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“像他们那样我可以做到”的标杆。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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教师月刊·孙明霞:课堂与核心素养(2016年2月刊)
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-02-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体 ... |
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李海林:一切源于热爱(教师月刊2016年8月刊)
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体 ... |
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魏勇的教书生活(教师月刊)(2014年11月刊)
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2014年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 108 ![]() |
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教师月刊(2014.12)·建设者:20
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 108 ![]() |
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教师月刊(2015.1):学生处主任王赫
作者:教师月刊编辑部 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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面向未来的教师教育:上海教师观察2025(英文版)
作者:上海市教师教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 上海作为全球基础教育高地,在PISA、TALIS等国际测评中屡创佳绩,其经验具有世界范围内的典型示范意义。本书立足中国教育改革的前沿窗口,关注教师发展、教研创新、教育数字化转型等议题,致力于向世界贡献中国教育的经验和智慧。本书语种为英文,主要内容涵盖教师发展、教研现场、未来学校等板块。既有理论透视,也有实证研究与案例剖 ... |
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高中数学教学与测试(理科总复习)(教师用书)
作者:苏州大学《,中学数学月刊》 编辑部 编 出版:苏州大学出版社 日期:2017-06-01 《高中数学:教学与测试(新课标 教师用书 理科总复习)》内容包括:基础训练填空型基础题,相关考点的基础知识、基本技能的训练与准备;例题精讲精选代表性、典型性和启发性的例题,体现新高考重点的考查内容以及能力考查的趋势,注重通性、通法的具体运用,揭示解题方法及解题规律;巩固练习有针对性地对本节涉及的基本知识、方法和技巧进行 ... |
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2025教师招聘考试教育理论基础知识必刷客观题3600题(上册试题、下册答案)
作者:教师招聘考试研究组 出版:河南大学出版社 日期:2024-09-01 本书分教育理论基础知识必刷客观题3600题试题上册和教育理论基础知识必刷客观题3600题答案下册 全书含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规解读、新课程改革‘教师职业道德、教育教学技能九大部分’ ... |
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2026教师招聘教材-教育理论基础知识
作者:教师招聘考试命题研究组 出版:光明日报出版社 日期:2025-07-01 全书分教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、新课程改革、教育政策与教育法规、教育教学技能、公共基础知识八大部分 教育学包含:教育与教育学、教育的基本规律、教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理与班主任工作、课外活动与教育合力的形成、教育研究与其方法 心理学包含:心理学概述、认知过程、情绪情感与意 ... |
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数控车床使用手册 刀具工程师编辑部
作者:[日]刀具工程师编辑部 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 本书是多位数控车削技术人员多年工作经验的结晶,收集了数控车削加工的知识,着重介绍了数控车削中刀具的装夹方法、加工中容易出现的问题及相关解决方案等内容。具体内容包括数控车床入门、数控刀具和加工准备、数控编程方法、数控车削加工实例和数控车削参数及相关资料五部分。本书可供机械加工工人和机械加工相关技术人员培训、学习使用, ... |
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上海教师(第11辑)
作者:上海市教师教育学院 出版:上海教育出版社 日期:2023-07-01 《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了特稿、理论前沿、教师发展、国际比较、未来教师、调查等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。其 ... |
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上海教师(第10辑)
作者:上海市教师教育学院 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性 ... |
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2025教师招聘考试体育高分题库3600题
作者:天明教育教师招聘考试研究组 出版:现代出版社 日期:2024-10-01 2025教师招聘考试体育高分题库3600题分体育专业考点解读、体育专业高分题库上下两篇 上篇体育专业考点解读含学校体育总论、体育基础理论、体育专业技术三个专题 下篇体育专业高分题库含填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教案设计、体育与健康课程标准、裁判、教材教法、技能题、简 ... |
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2025教师招聘考试语文高分题库3600题
作者:天明教育教师招聘考试研究组 出版:现代出版社 日期:2024-10-01 2025教师招聘考试语文高分题库3600题分上篇语文专业考点解读和下篇语文专业高分题库两篇 上篇语文专业考点解读含字音与字形、正确使用熟语、辨析并修改病句、标点符号、语言的综合运用、儿童文学、中外文学、古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作 下篇语文专业高分题库含单项选择题、科技文与社科文阅读、古诗词鉴赏、文言文 ... |
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中国教师(一年订阅,月刊 ,12期)
品牌: 廠商:《中国教师》编辑部 日期:月刊 《中国教师》杂志重视理论与实践相结合,能够真正能够回应教师关切、回答教师问题、引领教师成长、温愉教师身心及时追踪基础教育领域的热点、难点,极具思想性、专业性和可读性,不仅是一线教师教育教学不可或缺的刊物,也是教育部相关司局工作决策的有益工具和有效参考。 北师大《中国教师》杂志创刊于2003年,是教育部主管、北京师范大 ... |
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高中数学综合训练·三基与高模
作者:苏州大学《,中学数学月刊》 编辑部 编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-01-01 《高中数学综合训练三基与高模》是编者根据新的《普通高中数学课程标准》,通过广泛听取广大在教学一线工作、具有丰富教学经验的各重点中学特级(高级)教师的意见,在精心研讨的基础上编写的,力求体现新课标的要求,紧扣新教材,更好地利于配合课堂教学进行同步练习及综合练习。 《高中数学综合训练三基与高模》由若干套三基小题训练和高考 ... |
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呼吸12 成功以外的长期主义 风靡世界的正念生活读物 英国Breathe编辑部 李松蔚主编
作者:英国Breathe编辑部 出版:中信出版社 日期:2024-12-01 《呼吸》是一套平衡身心的心理学正念启发书,全书围绕幸福、生活、正念、创造力与逃离五大主题展开,旨在提示人们在繁忙生活中发现微小但重要的幸福时刻。 本期特别策划的中文原创主题“成功以外的长期主义”,与你一同探讨、重新定义成功与幸福的意义,以犀利的洞察和动人的故事讨论:为何在快节奏的时代里,我们依然需要长期主义?又该如何 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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上海教师(第9辑)
作者:上海市教师教育学院 著 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 《上海教师》是在上海市教*指导下,由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、 ... |
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校长-教师互动行为研究
作者:校长-教师互动行为研究 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 本书通过对校长-教师互动行为研究,让双方明晰互动的意义与价值,了解目前中小学校长与教师的互动状态、互动中的问题,厘清校长-教师的互动行为,这些行为到底对领导效能会产生什么影响,理想的互动模式是什么,应该倡导哪些有意义的互动行为,应该如何提高互动水平,为改进校长与教师的合作关系,建立良好的交流关系提供理论指导。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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