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李廷洲，吴晶，郅庭瑾，等
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教育家观察：基础教育强国
作者：郅庭瑾 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 习近平总书记在2023年中共中央政治局第五次集体学习时指出，“建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足”，充分阐明了基础教育改革发展与教育强国建设的理论逻辑。 本期特稿，中国教育学会名誉会长，北京师范大学资深教授顾明远和上海师范大学联合国教科文组织教师教育中心研究员李廷洲，以宏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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国家教师发展报告（2019）
作者：李廷洲，吴晶，郅庭瑾，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-02-01 《国家教师发展报告（2019）》是华东师范大学国家教育宏观政策研究院团队基于多年研究积累形成的智库成果。报告致力于记录我国教师队伍建设历程，回应教师领域重要的学术和政策议题，总结区域改革发展经验，为教育决策、教育研究和教育实践提供参考。本年度以教师职业吸引力为主题，分析当前教师职业吸引力的基本形势，距离令人羡慕的职业目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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教育家观察：“双减”时代的教育改革
作者：郅庭瑾 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 “双减”是党和政府站在“为党育人、为国育才”的战略高度，坚持“以人民为中心”的价值追求，勇担“把握规律、攻坚克难”的改革使命，为落实立德树人根本任务，守护每个儿童健康成长，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出的重大决策。 “双减”本质上回应的是基础教育人才培养目标和培养方式的深层问题，在于引导基础教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教育家观察：教育治理的秩序与逻辑
作者：郅庭瑾 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 2022年1月，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》，指出加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，在中小学校建立党组织领导的校长负责制，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人的全过程，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。 我国自1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教育家观察：中国式教育现代化
作者：郅庭瑾 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分。在社会主义现代化强国建设中，教育起基础性、战略性支撑作用。未来五年，是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，教育改革发展要积极应对中国式现代化的基本要求，助力实现中华民族伟大复兴。《教育家观察》第三辑聚焦中国式教育现代化主题，邀请资深学者和决策咨询专家、优秀的教育理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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国家教育发展报告（2019）
作者：郅庭瑾，钱冬明，李廷洲 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-02-01 《国家教育发展报告（2019）》是华东师范大学国家教育宏观政策研究院响应国家教育宏观决策需要，组织专业团队精心打造的智库成果。报告纵览整体聚焦局部、立足宏观面向微观，分析我国各级各类教育改革和发展现状，对教育现代化的进展、问题和趋势进行了深入的分析研究。报告分为三个部分、十四个章节。*部分通过详实的数据资料呈现我国教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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新时代教师教育丛书：为思维而教（第3版）
作者：郅庭瑾 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 教育即思维生长，教育即智慧生成。教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位，而是否善于运用知识未得到重视。当下，我们开始逐步强调学生思维品质的培养。在教育中，每一个人皆有智慧的潜质，通过知识的获取、思维的培养，人人都能发展智慧。本书从我们怎样思维、关于思维的研究及若干结论、思维课程的开发、思维课堂的构建、改 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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我听见这世界缤纷
作者：吴晶 出版：江苏人民出版社 日期：2022-04-01 这是一本当代盲人演奏家吴晶的自传，讲述了吴晶怎样从一个自幼失明的普通的江苏乡村盲人小童，一步步地成长为一个国际知名的音乐演奏家和中外交流的活动家的成长历程。 吴晶1岁起便因病致盲，但她从小就自强不息，勤奋刻苦，德智体全面发展。不但学习成绩有着非常好的表现，总成绩长期名列南京外国语学校全年级前五，而且体育成绩也硕果累累 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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机械工程材料实验指导书（吴晶）
作者：吴晶 出版：化学工业出版社 日期：2018-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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中国教育体制机制改革研究（新时代中国教育战略研究丛书）
作者：郅庭瑾 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-12-01 《中国教育体制机制改革研究》是《国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系（第二辑）》中的一本，摒弃了传统著述中执着于概念辨析和理论探讨的思路，转而通过教育改革与发展过程中的现实问题，通过对一个个真实问题的剖析和破解，进而揭示体制机制在教育领域中的存在及作用方式。即，全书以中国教育体制机制改革为分析和阐释问题的逻辑主线，以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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国家教师发展报告（2020）：教师评价改革
作者：李廷洲 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 《国家教师发展报告（2020）》延续了过去的体例结构，包括四个部分。 第一部分为教师队伍建设年度进展报告。基于统计数据描绘2020年各级各类教育教师队伍建设的事业发展成就和进展。综述年度关键事件和学术议题。 第二部分为教师评价研究主报告，分析和讨论教师评价研究的背景、文献，基于调查研究的证据呈现教师评价的实践图景， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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基础教育治理体系构建（国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系）
作者：郅庭瑾，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-06-01 《基础教育治理体系构建》聚焦基础教育治理及体系构建，分为上、下两篇，分别从理论与实践方面对基础教育治理体系进行阐述构建和剖析论证。在理论篇，首先对国际治理理论的发端与发展，英、美、澳三国的实践经验及启示进行述评，之后对我国教育治理兴起的背景、概念内涵等进行梳理，进而对治理主体及角色定位、治理能力和体系构建、教育治理评估 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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基础教育学区化办学研究（国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系）
作者：吴晶 出版：华东师范大学出版社 日期： 学区化办学是一种优化教育资源配置、促进区域内教育均衡发展的教育治理方式。学区化办学为区域教育均衡发展提供了一种可能和尝试，深入探讨学区化办学中的各类问题具有重要的理论意义和现实意义。本书包含七章，详尽梳理了基础教育学区化办学的理论观点及实践经验，对学区的组建、学区的运作、学区化办学的绩效评价及影响因素、优化学区化办学的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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区域教育竞争力评价
作者：郅庭瑾，赵磊磊 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-12-01 从主要内容来看，以区域教育的可持续发展为导向，本书主要包括三个方面的研究内容：其一是区域教育竞争力的研究梳理；其二是区域教育竞争力评价指标体系的设计；其三是区域教育竞争力提升策略的实证研究。 并从教育政策视角出发，尝试构建指向区域教育竞争力提升的区域教育政策运行机制。 ... |
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百年一缶翁 吴昌硕传
作者：吴晶 著 出版：浙江人民出版社 日期：2025-01-01 本书是浙江文化名人传记（修订及精选系列）之一。吴昌硕（1844-1927）作为海上画派后期领袖，是晚清民初最具代表性的艺术家。他以诗、书、画、印四艺合一的整体艺术成就享誉海内外。本书欲以近代史、近代文化史（包括绘画史）的沿革为经，以江南中心区域的浙西文化圈、浙苏皖江南画家群、海上画派、浙派文化人等群体的活动为纬，努力勾 ... |
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画之大者 黄宾虹传
作者：吴晶 著 出版：浙江人民出版社 日期：2025-01-01 书是“浙江文化名人传记精选修订丛书（市场版）”之一。黄宾虹（1865-1955），初名懋质，后改名质，字朴存，号宾虹，别署予向，原籍安徽省徽州歙县，生于浙江省金华市。中国近现代国画家，擅画山水，山水画一代宗师。黄宾虹也是书法家，与白蕉、高二适、李志敏合称“20世纪文人书法四大家”。作者经过多方搜寻资料，实地访谈，历时两 ... |
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国家教师发展报告（2021-2022年）：教师编制制度
作者：李廷洲，彭泳斌，李新翠 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 编制制度是我国教师人事制度体系中的基础性制度，在教师队伍建设中发挥着关键作用，是教师职业吸引力的重要来源，但在实践中也存在突出的矛盾。本书对教师编制制度做出了深入、系统的研究和讨论：既关注教师编制的政策，也关注其中的理论逻辑和实践案例；既研究国内教师编制制度，也关注国际上具有可比性的相关制度；不仅关注基础教育教师编制制 ... |
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智能船舶机舱自动化
作者：刘金华，吴晶，李泽 出版：中国商业出版社 日期：2024-09-01 《智能船舶机舱自动化》一书，全面介绍了智能船舶机舱自动化的最新技术与应用。从传感技术与数据采集到实时监测与控制，再到船舶动力系统自动化，本书详细阐述了智能船舶机舱的各个环节。同时，深入探讨了智能维护与故障诊断、船舶安全与应急管理、能源管理与环境保护等关键领域。此外，本书还重点介绍了大数据分析与优化在船舶自动化中的重要作 ... |
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化学分析操作技术
作者：李彦岗 马惠莉 吴晶 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本书是高等职业教育化工技术类专业新形态一体化教材。本书以加强基础训练和注重能力培养为主线，按照岗位能力递进的基本要求分为五个部分，即基础/通识知识、岗位基础能力、岗位专项能力、岗位综合能力和实验实训。具体内容包括：化验室组织与管理，定量分析中的误差、数据记录与测量结果的表达，玻璃仪器的洗涤与干燥，溶液酸度的测量与控制， ... |
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教育政策执行保障体系研究
作者：李廷洲 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 教育政策执行作为政策目标实现过程中的关键环节，其执行质量直接影响着政策目标实现的程度。本书以乡村教师政策为案例，基于系统的调查研究，分析了政策执行失真的形态。从嵌入性理论视角出发，从政策执行的元场域、制度环境与目标群体的社会关系生态三个角度对政策执行失真作出了理论上的阐释。基于研究，本书提出了基于我国当前的社会发展阶段 ... |
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