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李祚泳,王文圣,汪嘉杨
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环境评价与预测的普适模型
作者:李祚泳,余春雪,汪嘉杨 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《环境评价与预测的普适模型》建立了基于指标规范变换的分类环境和广义环境评价的普适指数公式及普适智能模型;提出了规范变换与误差修正相结合的广义环境系统预测模型,极大地提高了模型预测精度;并对评价和预测模型的普适性和可靠性及同型规范变换的不同变量预测模型之间的兼容性和等效性进行了严格的数学论证,因而评价与预测模型不仅因结构 ... |
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王文圣小儿推拿教程
作者:王文圣 著 出版:中医古籍出版社 日期:2020-04-01 ... |
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BP网络结构优化与模型规范
作者:李祚泳 出版:科学出版社 日期:2024-05-01 本书针对BP网络存在学习效率低、泛化能力差、易出现过拟合和网络结构设计(主要指隐节点数选择)的理论依据不足等基本问题,在分析BP网络结构和样本集的复杂性对BP网络泛化能力影响的基础上,提出用”广义”复相关系数Rn新概念定量描述包括样本数量和样本质量在内的样本集的复杂性;建立用含参数的检测误差E2表示BP网络泛化能力的定 ... |
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耕海踏浪谱华章:文圣常传
作者:[冯文波 陈鷟 张丽 袁艺]冯文波 陈鷟 张丽 袁艺 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-10-01 《耕海踏浪谱华章:文圣常传》是我国ZM海洋学家、教育家、中国科学院院士文圣常先生的传记,传记以时间为主线,充分利用口述访谈资料及实物资料,沿着文圣常院士的人生轨迹,按照事件发生、发展的先后顺序进行正叙,共分为光山少年、巴蜀求学、静待时机、向海而生、耕海踏浪、勇立潮头、师者如海、文氏外传八个部分。章主要介绍文圣常的家学渊 ... |
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学经济 赢人生——大学生行为的经济学分析
作者:肖文圣 出版:东南大学出版社 日期:2022-10-01 从经济学视角分析大学生的各种校园行为,学点经济学,掌握利益分析法,培养思考世界的方法和新视角。通过各种校园行为的经济学分析,培养大学生如何进行四年规划、该如何学习、做人、做事等,实现大学生的自我成熟、自我成长,树立正确的三观。属于课程思政教育管理领域,可以作为大学生辅导员的教育辅导和教师的参考。本书稿语言平实易懂,语言 ... |
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中国近现代史纲要学习指导(王文圣、彭金玉)
作者:王文圣,彭金玉 编 出版:中国农业出版社 日期:2017-02-01 《中国近现代史纲要学习指导全国高等农林院校十三五规划教材》是依据教育部教学大纲的要求以及中央马克思主义理论研究和建设工程领导小组组织修订的全国高校统编教材2015版《中国近现代史纲要》的逻辑结构和基本脉络,每一部分按照学生的学习规律,设学习目的与要求、重点和难点解析、精选案例研讨、实践教学活动、知识 ... |
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有色金属矿山尾矿库生态修复
作者:李金天,束文圣,杨胜香 出版:龙门书局 日期:2021-04-01 本书围绕国家有色金属矿山污染生态修复的重大需求,针对尾矿库环境污染特征及修复现状,总结作者多年来的研究成果。全书共分6章,分别为有色金属矿山尾矿库概况、有色金属矿山尾矿库原生演替、有色金属矿山尾矿库的酸化及其机制、有色金属矿山尾矿库生态修复中植物的筛选与配置技术、有色金属矿山尾矿库原位基质改良技术、有色金属矿山尾矿库生 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书(套装共10册)
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 佩奇和乔治在猪爷爷的花园里扮成了蝴蝶翩翩起舞,又扮成小虫趴到地上扭来扭去。可是,怎样才能扮得像一只青蛙呢?猪爷爷给出了一个小提示:青蛙擅长玩佩奇喜欢的游戏。佩奇认真想了想,哦,原来青蛙擅长在泥坑里面跳来跳去!你也能模仿蝴蝶、小虫和青蛙吗?想一想,螃蟹和蜗牛又有哪些特点呢?教养主题:提供有限的选择,让孩子参与,和孩子一起 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 832 ![]() |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:暴风雨
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 下大雨啦,打雷啦~轰隆隆~轰隆隆~佩奇和乔治吓坏了,乔治吓得哇哇大哭。猪爸爸却说:哇,这种雷声真好听,可以跟我们的乐队一起搭配演奏哟。于是,猪爸爸拿出他的大号,妈妈拿出小提琴,佩奇拿出口琴,大家一起演奏起来。哇,真的感觉还不错哟。 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:不太好
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 可怜的佩奇生病了。她的好朋友们都在看她了,小羊苏西、小马佩德罗、小兔瑞贝卡大家带了各种礼物来看佩奇。佩奇觉得大家都非常地爱她。每一个小伙伴都跟佩奇说了一句话:我爱你,佩奇。教养主题:在孩子脆弱的时候,确保把爱的信息传递给孩子,让孩子内心强大。 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:沉睡公主
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 晚上,已经很晚了佩奇还是不睡觉。她说自己是一位美丽的公主,公主是不睡觉的。猪妈妈说:那我来给你讲一个睡眠公主的故事吧。于是,猪妈妈讲了一位美丽的公主,每天按时睡觉,变得越来越美丽,还得到了大家的喜爱的故事。佩奇听了故事,说:我要去睡觉了,妈妈。我就是那位按时睡觉的公主。教养主题:父母帮助孩子建立日常惯例和教养规矩 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:吹口哨
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 佩奇在幼儿园里学会了吹口哨,可是她觉得自己吹得真难听。回家以后,佩奇还是不高兴。猪妈妈让佩奇说出了自己的心事,猪妈妈还让佩奇吹口哨给她听,听完。猪妈妈说:哇,你吹得太棒了!我从来没有听过这么好听的口哨声。佩奇高兴极了,满屋子乱跑呢。教养主题:家长给孩子充分的鼓励,相信和尊重孩子的意见,懂得聆听孩子。 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:放风筝
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 周末,猪爸爸要带佩奇和乔治去放风筝。大家准备好风筝、风筝线等东西。猪爸爸觉得自己是放风筝能手,一直在演示怎么放风筝。结果他自己却被风筝线给缠住了原来,爸爸也会犯错。佩奇和乔治说:没关系,犯了错改正就是好孩子。教养主题:欢迎错误,在错误的纠正中,孩子们学到了宽容对待错误的方式。 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:画画
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 今天,羚羊夫人要给大家上一节画画课。佩奇画了一朵大红花;乔治画的是恐龙;苏西画的是一只没有尾巴的小狗;佩德罗画是的他自己;羚羊夫人觉得每个小朋友画得都很棒,还给把每个小朋友的画都装在了相框里,挂在教室的墙上。大家的画真漂亮呀!教养主题:帮助孩子感受到自我价值。 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:青蛙、蝴蝶和小虫
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 佩奇和乔治在猪爷爷的花园里扮成了蝴蝶翩翩起舞,又扮成小虫趴到地上扭来扭去。可是,怎样才能扮得像一只青蛙呢?猪爷爷给出了一个小提示:青蛙擅长玩佩奇喜欢的游戏。佩奇认真想了想,哦,原来青蛙擅长在泥坑里面跳来跳去!你也能模仿蝴蝶、小虫和青蛙吗?想一想,螃蟹和蜗牛又有哪些特点呢?教养主题:提供有限的选择,让孩子参与,和孩子一起 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:跳泥坑
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 大雨过后,佩奇和乔治想出去玩跳泥坑的游戏。猪爸爸爽快地答应了他们,猪妈妈则提醒佩奇穿上雨靴再玩。穿上了雨靴的佩奇和乔治在大泥坑里尽情地蹦呀跳呀,很快就变成了两只脏兮兮的小泥猪!不过,猪爸爸帮他们清理干净以后,他们又可以出去玩啦!他们都会记得,玩跳泥坑的游戏之前,要穿上雨靴!教养主题:在与孩子的相处中,运用一点点幽默感, ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:学骑自行车
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 佩奇和乔治在花园里骑自行车。丹尼、苏茜和瑞贝卡也在骑自行车,不过,他们骑的自行车和佩奇、乔治的不太一样,那就是没有辅助轮。佩奇多么希望自己也能骑没有辅助轮的自行车呀!于是,她去找猪爸爸帮忙拆掉了辅助轮没有了辅助轮的自行车,佩奇能骑好吗?你有想挑战的事情吗?跟爸爸妈妈说一说吧!教养主题:做好孩子的行动榜样 ... |
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小猪佩奇教养智慧亲子互动故事书:中间的小猪
作者:文圣教育 出版:四川少儿出版社 日期:2018-03-01 今天,佩奇和乔治一起在爷爷奶奶家的院子里玩掷球游戏,乔治总是越界耍赖。佩奇就不想跟他玩了,结果乔治又大哭起来。猪爷爷跟乔治说:对不起,你越界了。我们必须遵守游戏规则,请重新来吧。我来帮助你结果乔治在爷爷的帮助下,成功地赢了一次。教养主题:家长给孩子的行为设立界限,对于越界的行为,用和善地方式给予提醒。 ... |
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小猪佩奇“我会交朋友”儿童社交情境英语启蒙绘本( 洗澡书 套装全10册)
作者:文圣教育 出版:中国和平出版社 日期:2018-05-01 3-6岁是儿童社交能力发展的重要时期,《小猪佩奇我会交朋友儿童社交情境英语启蒙绘本》精选10个以儿童社交为主题的动画故事,采用中文的形式为小读者们还原生动有趣的故事内容,让孩子和小猪佩奇一起培养社交情商。同时每个页面摘录对应社交情境下地道的英文表达,更提炼了日常生活中实用的单词、短语和句子,供家长带领孩子随时随地学英语 ... |
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小猪佩奇宝宝快乐洗澡书 玩具书礼盒 共4册)
作者:文圣教育 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-05-01 《小猪佩奇宝宝快乐洗澡书》是小猪佩奇系列动画的洗澡书,针对4大认知主题,启发孩子认知能力。 一、 4大情景主题,启发体验式认知 包括:数字、形状、颜色和比较等4大主题。 二、把握成长关键期,认知能力至关重要 认知能力是我们认识客观世界的一种能力。这是孩子成长发育必备的一种能力,对孩子智能的发展有着至关重要的作用 ... |
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