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珞珈黉宫:武汉大学历史建筑群
作者:武汉大学档案馆 出版:武汉出版社 日期:2023-08-01 《珞珈黉宫:武汉大学历史建筑群》一书由武汉大学档案馆组织编写,武汉出版社于2023年8月完成出版。 本书分为上下两部分,上篇“珞珈建校”主要记述了国立武汉大学自1928年起在武昌珞珈山地区开展大规模的新校舍建设的历史进程,下篇“黉宫胜景”则对武汉大学在20世纪30-50年代陆续建成的诸多早期历史建 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 959 ![]() |
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珞珈黉宫:武汉大学历史建筑群(平装本)
作者:武汉大学档案馆 出版:武汉出版社 日期:2023-11-01 本书由武汉大学档案馆组织编写,武汉出版社出版。本书分为上下两部分,上篇“珞珈建校”主要记述了国立武汉大学自1928年起在武昌珞珈山地区开展大规模的新校舍建设的历史进程,下篇“黉宫胜景”则对武汉大学在20世纪30-50年代陆续建成的诸多早期历史建筑逐一予以详细介绍。本书主要依据武汉大学档案馆馆藏的各类 ... |
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武汉大学经济与管理学院院史(1893-2023)
作者:武汉大学经济与管理学院 编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 本书依据武汉大学经济与管理学院发展的四大历史时期和十四个历史阶段,分为五编十五章讲述院史。第一编中华人民共和国成立前经济学科的开创与奠基讲述第一大历史时期1893—1949年学院发展;第二编中华人民共和国成立至改革开放前经济学科的变化与波折讲述第二大历史时期1949—1976年学院发展;第三大历史时 ... |
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工程水文及水利计算 (第二版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(武汉大学 雒文生 宋星原)
作者:武汉大学,雒文生,宋星原 出版:水利水电出版社 日期:2010-05-01 本书在第一版的基础上,与时俱进,较全面地反映了当今水文水利计算科学的新进展,更具科学性、实践性,能更好地满足我国水利建设的需要。全书共十四章,内容包括:水文观测及其资料收集,水文统计基本原理与方法,年径流分析与计算,水文过程随机模拟,由流量资料推求设计洪水,流域产汇流计算,河流泥沙计算,水文预报,水 ... |
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无机化学(第五版)上册
作者:吉林大学 武汉大学 南开大学 张丽荣 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本选题是”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,由吉林大学、南开大学、武汉大学三校合编。全书24章,分上下两册出版。上册11章,讲述化学基本原理。包括化学热力学和化学动力学初步,原子结构、分子结构和配位化合物结构基础知识,酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配位解离平衡计算等内容。下册13章,讲述元素化学中 ... |
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魏晋南北朝隋唐史资料(第四十九辑)
作者:武汉大学中国三至九世纪研究所编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 本集刊论文以中国古代史从魏晋至隋唐史研究为主体,延续武汉大学唐长孺先生开创的研究风格和优势,研究角度涉及政治史、制度史、社会史以及新出文书和碑刻的整理和研究等多个方面,学术成果受到国内外史学界高度关注。本辑包括20余篇论文,分“吐魯番学研究”“研究论文”“文献整理与研究”三个专题,内容涵盖了魏晋到唐 ... |
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无机化学(第五版)下册
作者:吉林大学 武汉大学 南开大学 王莉 徐 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本选题是”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,由吉林大学、南开大学、武汉大学三校合编。全书24章,分上下两册出版。上册11章,讲述化学基本原理。包括化学热力学和化学动力学初步,原子结构、分子结构和配位化合物结构基础知识,酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配位解离平衡计算等内容。下册13章,讲述元素化学中 ... |
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城市群和城乡融合发展的理论与实践
作者:武汉大学国家发展战略研究院课题组 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 本书系统集成了武汉大学国家发展战略研究院课题组围绕“城市群与城乡融合发展研究”重大课题的系列研究成果。全书分为上下两篇,分别是“现代化的城市群与都市圈”“走向城乡融合与乡村振兴”,在我国城镇化发展进入新时期的背景下,充分考虑区域发展战略和中国式现代化建设对于城镇化建设的新要求,同时将城镇化发展战略与 ... |
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魏晋南北朝隋唐史资料(第五十辑)
作者:武汉大学中国三至九世纪研究所编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 本集刊论文以中国古代史从魏晋至隋唐史研究为主体,延续武汉大学唐长孺先生开创的研究风格和优势,研究角度涉及政治史、制度史、社会史以及新出文书和碑刻的整理和研究等多个方面,学术成果受到国内外史学界高度关注。本辑包括11余篇论文,内容涵盖了魏晋到唐之间以政治、军事、社会以及碑刻、墓志、敦煌吐鲁番出土文献等 ... |
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哲学评论(第30辑)
作者:武汉大学哲学学院 出版:岳麓书社 日期:2023-02-01 本书是武汉大学哲学学院编纂的学术连续出版物,倡导对哲学问题和哲学史问题的原创性和文献性研究,尤其重视刊发对当代哲学问题和中国语境下的比较哲学问题进行深入阐发的论文。范围涵盖包括中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学、宗教哲学、美学、伦理学、科学哲学、逻辑学等在内的哲学学科。本辑是第30辑,设分析哲学、欧 ... |
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哲学评论(第31辑)
作者:武汉大学哲学学院 出版:岳麓书社 日期:2023-05-01 本书是武汉大学哲学学院编纂的学术连续出版物,倡导对哲学问题和哲学史问题的原创性和文献性研究,尤其重视刊发对当代哲学问题和中国语境下的比较哲学问题进行深入阐发的论文。范围涵盖包括中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学、宗教哲学、美学、伦理学、科学哲学、逻辑学等在内的哲学学科。本辑是第31辑,设形而上学与知 ... |
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珞珈史苑(2021研究生卷)
作者:武汉大学历史学院 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-06-01 本书辑选了武汉大学历史学院硕士研究生的相关研究论文,研究内容涉及国内考古、中国古代经济史、官制组织制度史、历史地理、民国史、世界史等、断代专门史等,如考察浙江余杭卞家山遗址良渚文化墓葬的分期、汉代南程墓地结构分析、唐代让官、武汉轮渡开办时间考、9世纪加洛林文献中查理曼形象的刻画与变动等,主题丰富、研 ... |
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湖北发展研究报告(2022)
作者:武汉大学湖北发展问题研究中心,武汉大学发展研究院 组 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 《湖北发展研究报告2022》包括32篇研究报告,具体包括湖北省养老科技发展策略研究、湖北省科技创新资源配置效率研究、湖北省科研机构绩效评价管理和改革重组研究、湖北省公民科学素质现状分析和对策研究、加快推进武汉建设国家新一代人工智能创新发展试验区的对策研究等,这些报告分别由武汉大学、华中科技大学、武汉 ... |
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武汉大学教育研究2017年卷第2辑(总第6辑)
作者:武汉大学 主办 出版:武汉大学出版社 日期:2018-01-01 本书分为高端论坛、教育政策与管理、教育改革与创新、比较教育、高等医学教育改革、教育调查,收录二十余篇教育研究类论文。这些论文从理论与实践等角度对教育领域的相关问题进行了深入分析和研究,反映了相关领域的研究热点和研究前沿。 ... |
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武汉大学教育研究·2018年卷·第一辑:总第7辑
作者:武汉大学 主办 出版:武汉大学出版社 日期:2018-06-01 本书分为高端论坛、教育政策与管理、教育与教学改革、比较教育及教育调查5部分,收录18篇教育研究类论文。这些论文从理论与实践等角度对教育领域的相关问题进行了深入分析和研究,反映了相关领域的研究热点和研究前沿。 ... |
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武汉大学教育研究 2017年卷第1辑(总第5辑)
作者:武汉大学 主办 出版:武汉大学出版社 日期:2017-07-01 本书分为高端论坛、教育政策与管理、教育改革与创新、国际教育与比较、学术争鸣、调查与案例、人物与历史板块,收录24篇教育研究类论文。这些论文从理论与实践等角度对教育领域的相关问题进行了深入分析和研究,反映了相关领域的研究热点和研究前沿。 ... |
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中国文化史研究再出发
作者:武汉大学中国传统文化研究中心、武汉大学历史学院、武汉大学国家 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 中国文化史研究自20世纪80年代复兴以来,走过了四十年的发展历程。时值文化史专家冯天瑜先生八十寿辰,由武汉大学中国传统文化研究中心、武汉大学历史学院、武汉大学国家文化发展研究院和武汉大学台湾研究所发起编撰。旨在通过对冯天瑜先生及其团队四十年来研究文化史的学术成果、学术路径、治学精神等内容的全面回顾, ... |
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红色珞珈——烽火岁月中的武汉大学
作者:涂上飙 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-01-01 武汉大学现在是我国教育 部直属的综合型全国重点大学, 回顾历史,武汉大学拥有丰富的红色资源。本书以图文并茂的方式对武汉大学跨越三个世纪的办学历程中的红色篇章进行了记录,包括中国共产党在武汉大学的产生和发展、武汉大学师生的革命活动、抗战时期国共两党在珞珈山共同抗日的情况、武汉大学建筑所承载的革命故事、 ... |
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经纬冰穹——武汉大学极地科学考察故事
作者:王三礼,宋时磊,萧映 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 武汉大学在40年的科学考察中创造了多项第一,为支撑和服务国家极地科学考察、维护国家极地权益发挥了重要作用,为提升我国在国际极地事务中的影响力和话语权作出了重要贡献。为持续掀起学习习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表重要回信精神的热潮,传播好武汉大学南北极科考声音,展示真实、立体、全 ... |
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武汉大学数智教育评价指南
作者:王郢 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 本书主要包括一下内容:第一章:数智时代背景下高校教学改革的政策梳理;第二章:数值时代高校教学改革的国际比较;第三章:高校教师数智素养评价指标体系构建;第四章:武汉大学教师数智素养现状与发展展望;第五章:高校学生数智素养评价指标体系构建;第六章:武汉大学学生数值素养现状调研与影响因素分析;第七章:高校 ... |
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