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毛凌滢,石坚,黄国文,陈建平,张绍杰 等 编
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英语阅读教程·散文
作者:毛凌滢,石坚,黄国文,陈建平,张绍杰 等 编 出版:重庆大学出版社 日期:2020-09-01 《英语阅读教程散文》主要选取了英美两国传统的经典美文,以及现当代散文、杂文、政论文等,选材围绕友谊家庭婚姻教育自然城市与乡村等经典话题,以及美与美容业语言的政治男性与女性气质规训与惩罚等现当代热门话题展开。 《英语阅读教程散文》共十八个单元,每个单元主题下都有三篇观点相似或者视角完全不同的散文,目的是呈现同一个话题的 ... |
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英语写作教程· 议论文
作者:赵培玲,石坚,黄国文,陈建平,张绍杰 等 编 出版:重庆大学出版社 日期:2020-10-01 《英语写作教程议论文》是求知高等学校英语专业系列教材写作子系列中的英语议论文写作教程。 《英语写作教程议论文》从议论文写作和修辞理论出发,结合大量的议论文案例,对议论文写作过程提供了循序渐进、详尽而实用的指导。 《英语写作教程议论文》充分考虑了大学生的认知需求和写作教师的教学需求,非常适合英语议论文写作课程和高级英 ... |
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基础摄影
作者:陈建平 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 本书以设计摄影概论为出发点,从影像捕获系统、看见?记录、想到?做到——Photoshop应用精要、虚拟?现实、摄影的审美历史与视觉的设计、设计师说与摄影师说等方面展开了创新性的分析与探索。以期为设计师提供一种有益的视觉分析方法和提升视觉教养的途径。本书可作为设计师和摄影师的优质案头读物,设计和摄影专业学生的良师益友,也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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仓储设备使用与维护
作者:陈建平 出版:机械工业出版社 日期:2022-08-01 本书为浙江省教科院组织编写的省版教改教材。本书包括走近仓储设备、识别仓储设备、识别仓储装卸搬运设备、接触叉车、搜寻其他仓储设备等。本书可作为中职中专学生物流专业(仓储与配送方向)教材。 ... |
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邕剧排场戏研究
作者:陈建平 出版:学苑出版社 日期:2023-12-01 戏曲史上,“排场戏”这个专有名词较少得到学界关注,但它却是粤剧、邕剧、西秦戏、祁剧、桂剧等地方戏表演艺术精华的重要承载。排场戏因为涵盖了本剧种不同行当几乎所有的表演程式,而成为艺人入门的必修课。 广西邕剧是在湖南祁剧、广西桂剧的影响下,融合本地土戏、民间说唱和外来声腔而形成的皮黄声腔剧种。邕剧排场戏是邕剧艺人创造 ... |
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探索大美太极
作者:陈建平 出版:北京出版社 日期:2024-03-01 “为什么喜欢太极拳?”“它靠什么吸引人?”“花很多时间习练太极拳的意义是什么?” 《探索大美太极》以大家关心的有关太极拳的100个问题为脉络,意在通过太极拳这个媒介,论说其中所含道家思想,以及医道文化、茶道文化、围棋文化、书法文化等,以文润武,同时还能让大家感受到太极拳顺乎人体的自然规律,强调养练结合。 作者力 ... |
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张绍杰
作者:张绍杰 绘 出版:天津人民美术出版社 日期:2015-08-01 ... |
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中国国家治理中的基层效能
作者:陈建平等 著 出版:工人出版社 日期:2025-01-01 本书紧扣基层治理现实,围绕着基层有效之治的实现逻辑,从时代境遇变迁入手,指出了基层有效之治的核心议题、主体格局和价值底色。规则之治和韧性治理分别构成了基层常态与非常态的治理面向,同时我们还需要解锁基层治理“新技能”,实现数字技术支撑、数据驱动的基层治理。乡村治理是国家治理的基石,实现乡村社会治理的有效性,健全“三治融合 ... |
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理论力学(第4 版)
作者:陈建平 范钦珊 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是面向21世纪课程教材,第1版于2000年作为教 育部工科力学“九五”规划教材出版,第2版、第3版分别于2010年和2018年出版。第4版在保 持前三版特色的基础上,为适应新时代我国高等教育的发展和新质生产力对拔尖创新人才的培养需求,结合作者近年来在国家一流课程建设等方面的 ... |
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功能取向——黄国文学术论文自选集
作者:黄国文 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 本书由黄国文教授自选的15篇论文构成,围绕韩礼德(M. A. K. Halliday)系统功能语言学的发展状况、理论基础、理论建构、理论本质、特点以及功能句法问题展开讨论。作者指出,系统功能语言学既是普通语言学,又是适用语言学,它是一个以问题为导向的理论。作者对这个理论的研究和发展作了深入浅出的评述,并勾画了该理论模式 ... |
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理论力学(第二版)
作者:刘荣梅,李明成,陈建平 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《理论力学(第二版)》以***最新颁布的“理论力学课程教学基本要求”为依据,在**版的基础上,为适应新时代我国高等教育的发展和新质生产力对拔尖创新人才的培养需求,经全面修订而成。《理论力学(第二版)》加强了工程概念和计算机数值求解,引入了涉及广泛工程领域的例题和习题,培养学生的力学建模能力、科学计算能力和工程应用能力。 ... |
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非自然叙事:小说与戏剧中的不可能世界 扬·阿尔贝 石坚 后经典叙事学 比较文学研究
作者:扬·阿尔贝 著 石坚 译 出版:四川大学出版社 日期:2025-07-01 本书是对非自然叙述进行研究的学术专著。本书以小说和戏剧为例,将非自然叙事重新界定为物理、逻辑或人力方面不可能的情境与事件,从叙事者、人物、时间和空间四个维度区分了相互重叠的非自然叙事参数,结合认知科学提出了框架整合、文类规约、主体化、寓言式、讽刺或反讽等九种阅读策略。本书意欲解决三个问题:一是记录英美文学史中从古英语史 ... |
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自动控制原理(第八版)胡寿松等著
作者:胡寿松,姜斌,张绍杰 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书比较全面地阐述了自动控制的基本理论与应用。全书共十章,前八章着重介绍经典控制理论及应用,后两章介绍现代控制理论中的线性系统理论和**控制理论。《BR》本书优化了第七版中的主要内容,强化了控制理论与科技前沿的结合及二维码数字资源。书中深入浅出地介绍了自动控制的基本概念,控制系统在时域、频域和复域中的数学模型及其结构图 ... |
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自动控制原理基础教程(第五版)
作者:胡寿松,姜斌,张绍杰 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书精练地阐述了自动控制的基本理论与应用。全书共九章:前八章着重介绍经典控制理论及应用的主要方面,最后一章介绍现代控制理论中的状态空间分析及综合法。本书强化了工程应用背景,系统介绍了MATLAB、Python应用技术,包括建模、时域分析、根轨迹绘制、频域分析、前馈校正、离散系统分析、描述函数法计算,线性系统可控性、可观 ... |
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语法与语用互动关系:时态.语态.语气的统合研究
作者:张绍杰,薛兵,何鸣 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-02-01 《语法与语用互动关系:时态、语态、语气的统合研究》旨在从语法和语用统合的视角,从语用价值、语用隐涵和语用效果三个维度分析和解释语法与语用的互动关系。本书提出,语法是语用构建意义的系统资源,语用是实现某种交际目的的需要对语法形式/结构的选择,二者在交际中的互动关系体现了语法的建构性和语用的限制性。语用价值体现为同类句法语 ... |
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新大学英语·写作教程1(教师用书)
作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 《写作教程》是《新大学英语》系列教材之一,包含四册学生用书和四册教师用书:*册《语词与写作》、第二册《语法与写作》、第三册《语篇与写作》、第四册《实用写作》。本套教程作为培养大学英语学习者综合运用英语能力的重要组成部分,编写设计独具匠心,不少方面都体现了大胆的创新或尝试,目的是开辟新路径、提出新理念、探求新方法,试图解 ... |
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新大学英语·写作教程1
作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 写作教程整体上从词汇与写作,语法与写作,语篇与写作,应用文写作四个方面进行布局,以提升、引导、讲授、学习、操练的形式,先将写作的任务和要求逐一分解,进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学习,学习者也能够在有限的时间内从词到句再到篇,全面接受英语写作的基本技能训练,并在应用文写作中得到全面、充分、实用的训练和检 ... |
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新大学英语·写作教程2(教师用书)
作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 《新大学英语·写作教程2(教师用书)》是写作教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。写作教程整体上从“词汇与写作”,“语法与写作”,“语篇与写作”,“应用文写作”四个方面进行布局,具体的每一册中包括 Text A,Observation,Illustration,Task Completion,Consolidati ... |
詳情>> | 售價:NT$ 593 ![]() |
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新大学英语·写作教程2
作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 写作教程整体上从“词汇与写作”,“语法与写作”,“语篇与写作”,“应用文写作”四个方面进行布局,具体的每一册中包括 Text A,Observation,Illustration,Task Completion,Consolidation,Text B,Writing after Reading 等板块,以提升、引导、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 387 ![]() |
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新大学英语·写作教程3(教师用书)
作者:张绍杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《新大学英语·写作教程3(教师用书)》是写作教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。写作教程整体上从“词汇与写作”,“语法与写作”,“语篇与写作”,“应用文写作”四个方面进行布局,以提升、引导、讲授、学习、操练的形式,先将写作的任务和要求逐一分解,进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学习,学习者也能够在有限 ... |
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