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焦秋生，刘长增
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中华博物通考·气象卷
作者：焦秋生 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2897 
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创新教育的思维向度——地理学科的视角
作者：焦秋生，刘长增 出版：科学出版社 日期：2016-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 518
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哲学与教育课程问题——关系结构与过程
作者：焦秋生 出版：山东大学出版社 日期：2015-01-01 《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》的核心观点是：所有的哲学都是在研究事物之间的联结关系，以及这些联结关系所形成的结构和这些结构形成的过程。因而可以通过对以往哲学流派的整合来构建同一性分析问题的思维逻辑方式，并将其贯穿于对诸多问题（包括逻辑、范畴、伦理、美感、心理、教育等）的再思之中。 ... |
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实用中学地理教学设计
作者：焦秋生 出版：山东教育出版社 日期：2009-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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地理学习的理论与方法：认知心理学研究的视角
作者：焦秋生 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-05-01 历经多年的新课程改革取得了巨大的成效，但现在面临着一个新的现实问题，即怎样从宏观研究进入微观探究，从理论上深入细致地去解释地理教材、地理课程标准、地理教学方法设计、地理教育理念，以实现地理教育理论与实践的自然融合。本书从认知心理学的角度对地理教育进行研究，寻找地理教育和一般教育、心理学理论之间的结合 ... |
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地理教育心理学
作者：焦秋生 著 出版：首都师范大学出版社 日期：2014-06-01 本书试图从教育心理学的角度对地理教育进行研究，设法找到地理教育和一般教育、心理学理论之间的结合点，形成一套体系较为完整的地理教育心理学的理论与方法。本书还是一部研究认知心理学的著作，书中提出了诸多新颖的理论观点，这会激发读者的阅读兴趣，并为研究型教师进行教育科研提供了参考范本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 504
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