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生态学视域下的学校教育生态建构
作者:翟柳英 出版:北京教育出版社 日期:2021-11-01 学校教育生态是一所学校发展的实际状态,它既反映学校系统内部各因子的关系,也体现着学校内部与外部系统的相互作用状态。学校如果没有良好的教育生态,就不能更好地发展,学生也就得不到更好的引导。鉴于此,北京市通州区小学学校发展共同体的各个学校对生态学视域下的学校教育生态建构问题进行了探究,其中有对管理生态的思考和定位,有对课程 ... |
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