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黄冬芳
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中学化学学科考试命题与评价
作者:黄冬芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目 ... |
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基于学生发展核心素养的学业标准:初中化学
作者:黄冬芳 等 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前*研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南。 ... |
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夯实基础:中国特色教研组建设
作者:梁威,卢立涛,黄冬芳,金利 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-12-01 教研组是学校重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障中小学教育教学质量方面发挥了不可替代的重要作用。教育部于1952年颁发的《中学暂行规程(草案)》中,早就 ... |
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