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| 編輯推薦： |
玉清的作品语言成熟，地域特色浓郁，从顽童游戏中寻找开发重大的题材，他不追时尚，固守了自己的心灵，努力地书写着自己的童年。”
——儿童文学作家、评论家 高洪波
张玉清德作品内容题材广泛，主题挖掘也比以前深得多，有一种强烈的批判意识、责任和良心。咀嚼的余味。可以说他在文学创作上又达到了一个新的艺术高峰。
——儿童文学作家 王宜振
《地下室里的猫》是张玉清小说中非常优秀的一篇，如果说这是一篇经典作品还为时尚早的话，可不可以用具有经典品质的作品来说这篇小说。这个小说确实是近几年儿童文学领域一个重要的收获。
——儿童文学作家 张之路
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| 內容簡介： |
新的课程标准和语文教学思路的嬗变，更为注重提升孩子的人文素养，提高儿童对文学的品味，培养学生理解母语文字的博大内蕴。而今，儿童阅读的环境与语文教学一样，也已发生改变，在欢笑、热闹之余，更为重视有品质的课外阅读，力求在精品阅读中为孩子打上精神的底色，在潜移默化中达至文学和人性兼备的审美教育。《中国当代实力派儿童文学作家精品书系》是由山东教育出版社重磅推出的由十位中国当代实力派儿童文学作家的精选集，收入作家有代表性的短篇童话和短篇小说，手绘插画，四色印刷，装帧设计精致大方。
张玉清以少男少女体系为核心的一种深度写作，这个深度写作重点体现就是写人性。他以一种看似原始实则经过精心捕捉的生活细节的铺陈完成了他对生活的解剖、对人性的解剖，所以他的少年小说作品，表现出了与他人不一致的面目，有自己的思考，难能可贵。
张玉清的作品从浪漫走向了严肃，从轻松走向了厚重，对童年以及青春期的记忆和发掘，比他早期作品更加丰富、更加深刻、更加动人。他的儿童文学写作深刻而有厚度，有他自己的智慧，有他自己的特质，在艺术表现手法上，也有了长足的进步。在题材选择、谋篇布局上，更显纯熟老到，驾轻就熟，举重若轻。用笔洗练，对于语言文字的使用、控制非常老到。在人物心理和人性深处的发掘上，都达到了一定深度，大多有道人所未道之长，有耐得咀嚼的余味。可以说他在文学创作上又达到了一个新的艺术高峰。
——文平
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| 關於作者： |
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张玉清，笔名玉清，河北省儿童文学艺术委员会主任，中国作家协会会员。两次获得冰心图书奖，两次获得河北省文艺振兴奖，六次获得读者投票的《少年文艺》“好作品奖”，《少女安琪》获《儿童文学》童话擂台赛金奖。2005年被评为第二届河北省“十佳青年作家”。作品《小百合》等十几篇在日本翻译发表，在日本出版了《玉清研究》。《无暇》选人北京市中学语文课外读本，另有多篇作品入选各类儿童文学选集。已出版长篇小说、小说集《青春风景》《少年行》等十二部。
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| 目錄：
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小百合
阳台上的女孩
艰难的进步
一诺千金
有一个女孩叫星竹
风景
较量
爸当治安军的日子
女孩儿和蝉
宠物猪
做成标本的小燕子
地下室里的猫
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| 內容試閱：
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长脖儿很羡慕地听我说着，忽然又很快地跟我告辞，说：“我得回家了，否则我姐要骂我了。”
我进了新学校，插在四年级二班，班主任是个女的，说话声特别细。在办公室她先提问了我几个问题，除了父母姓名之外，我差不多都答错了。我看出她不太满意，眉头有点儿皱，但还是很耐心地领我去了教室，给我安排了座位。
我首先观察了班里所有的人，看明白所有男生的胳膊都不比我粗，个子也都不比我大多少，只有一个胖墩的胳膊明显比我粗，不过这样的家伙没什么力气。另外还有一个男生个子比我高，但他细长，脸也白，也不足惧。至于女生嘛，自然更不在话下。
我的同桌是个不好看也不难看的女生。上课，她打开作业本，我看见她的本子上有两道错题，被老师打着大红“×”，我心里挺舒服。
下课时，我一个人到外面玩，看他们做游戏。一般情况下，班里来了新生，总会有好多人围上来提各式各样的问题，但今天没人跟我来这一套，同学们都冷眼看看我就去玩他们自己的。我心想这学校的家伙们都挺厥包的。
我觉得挺没意思。忽然听见有人喊我的名字，我一看原来是长脖儿，他就在四年级三班。
长脖儿正被一个男生用手拧着耳朵牵着走，疼得咧着嘴。我走过去，那家伙看了看我，然后放了长脖儿走开了。长脖儿高兴地迎上来，捂着耳朵，问我在哪班，我说就这班。长脖儿十分高兴地说咱俩班挨着。
我问长脖儿那个拧他耳朵的家伙是谁，长脖儿说叫猫子，跟他一个班，这人特坏。
长脖儿又说：“他是个笨蛋，考试老不及格，老师没事儿就呲儿他。”
我说：“挨眦儿的人倒也不一定就是笨蛋。”
长脖儿说：“但他是，他又笨又坏，我老想揍他一顿，又怕打不过他。”
我说：“往后我替你揍他一顿。”
长脖儿立刻兴奋起来。
……
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