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內容簡介: |
◎國小低年級以上適讀
兒童文學作家姜蜜溫馨推薦
因為想念了,所以我變成風箏,
四處高飛尋找最親愛的爸爸……
小雲兒一家人住在天上,有一頭淺灰色長髮的雲媽媽,經常到世界各地出差、黝黑的爸爸,還有善解人意又活潑、可愛的小雲兒。
因為爸爸總是四處遊歷,經常不在家,小雲兒好想念他,想著、想著就流下了眼淚,讓天空也下起了太陽雨,小雲兒將眼淚擦乾,決定出門去找爸爸!
小雲兒飄過無數的山、河,來到一個小漁村,村裡有個小男孩,竟然聽得到她的聲音,還能和她對話!同樣等待著爸爸回家的小男孩,親切的說,他可以幫助小雲兒找爸爸……
「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書――
快樂閱讀、寓教於讀――精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
圖文比為1:1――大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。
每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。
專業精繪插圖――廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
*本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。
本書特色:
(1)兒童文學作家姜蜜溫馨推薦。
(2)彩色橋梁書,3000字的文字量對國小1~2年級的孩子來說,能夠輕鬆的自行閱讀。
(3)各種事物都有它的優點和缺點,不能只單看一個面向,學習轉換角度看待事物,就能過得更快樂。
(4)隨時保持樂於助人的熱忱,將帶給自己與他人更多美好。試著向書中的小雲兒和李佑明學習吧──在困境中仍然不忘對需要幫忙的人伸出援手!只要人與人之間充滿互信、互助的正面能量,就能減少許多遺憾、增添許多幸福。
(5)風格獨特的溫馨插圖,更能引發孩子的閱讀興趣。
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關於作者: |
作者簡介
王力芹
愛哭、愛笑、愛幻想;愛讀、愛寫、愛小孩。
喜歡和小孩玩,喜歡為小孩說故事,喜歡寫小孩愛看的故事。
寫過一些書,作品三十已滿,四十未達。
《能飲一杯無》、《走過川端町25號》入選臺中市籍作家作品集。
《我可以再來嗎?》入選苗栗縣文學集。
《誰?跌進了豬屎坑》獲財團法人國家文化藝術基金會文學出版補助。
著有:《酸酸甜甜17歲》(文房文化出版)、《只要我長大》、《姊姊的註冊費》、《我的麻煩表弟》、《養豬的小女孩》、《搶救爸媽大作戰》、《賣麵包的女孩》、《小搗蛋魔鬼訓練營》、《寶貝惡作劇》、《把悲傷留給昨天》、《賣糖果的男孩》、《姊姊的成績單》、《記得我們小時候》、《蹦蹦跳跳小壁虎》、《抹布滑板咻咻咻!》(福地出版)
得獎記錄:
《我的麻煩表弟》福地出版
──98年新北市滿天星閱讀計畫推廣圖書
《小搗蛋魔鬼訓練營》福地出版
──行政院新聞局第32次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類
繪者簡介
古依平
離開城市搬回鄉下小鎮的自由插畫家。
從小立志當畫家,長大後卻當了七年設計師;現在每天聽著蟲鳴鳥叫,與昆蟲、動物為伍一同作畫。
畫風細膩、色彩豐富,相信邏輯性的思考、飛躍性的想像力與廣泛的閱讀,是創作的能量來源。抱著對繪本與插畫創作的熱愛,正努力尋找屬於自已的風格。
經歷:文房/福地出版社配合插畫家、雷諾瓦拼圖文化坊特約插畫家、復興商工兼職教師。
插畫作品有:《飛呀!紅鞋小花生》、《魔蛋與綠拉拉》、《遲到大王胖嘟嘟》(福地出版)、《貪吃蟲與夢吞吞》、《會說話的魚》、《恐怖闖關遊戲》(文房文化出版)。
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