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| 編輯推薦： |
畅销励志系列“**的我”丛书新作 专为5-8岁孩子打造
让孩子安全成长，养成良好习惯，学习专注品质，加强自理能力的童年教育宝典
精美彩绘 童趣故事 一本书一个优秀品质 从小成为“**的我”
※畅销励志系列“**的我”儿童版 专为5-8岁孩子精心打造 全面配合成长节奏 从幼儿园到小学，帮孩子迈出关键一步
※ 精美全彩插图，充满童趣，贴近童心，让孩子爱不释手
※ 一本书一个优秀品质，一个故事一个成长要素，孩子开卷即有所得，和故事里的小朋友们手拉手成长！
※ 直击成长热点，给孩子学习生活*宝贵的经验，让孩子有信心，让家长更安心，让老师放宽心。
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| 內容簡介： |
大人们常说“智商高的孩子学习好，而情商高的孩子人缘好”，但是人缘好不是努力学习知识就能做到的！我也想做一个会交朋友、善于和人相处的孩子，因为我知道这样才更受欢迎，成长得更快乐！更自信！翻开这本书一起来学习吧。
“**的我”彩绘注音版丛书为专门面向学龄前和小学低年级少儿的励志文学注音读物，全书包括250余个妙趣横生的儿童故事，主人公多为与小朋友同龄的孩子，或者是拟人的可爱小动物，通过自己身边发生的故事，培养小朋友们在学习生活中所必须的掌握的能力，养成良好的个人习惯，进而形成优秀的品质。
“**的我”彩绘注音版丛书共有6个分册，分别针对孩子的安全教育、自理能力、自信心、习惯养成、专注力和交际能力等成长主题。每册包含40余个生动可爱富有童趣的故事，每个故事配有情节丰富，表现力强的全彩插图，正文加注规范的汉语拼音，使孩子在读书的过程中获得更大的乐趣和帮助。
“**的我”彩绘注音版丛书中的每一个故事都针对一个成长热点，设置循序渐进的引导问题帮助小朋友们更有逻辑，有针对性地理解故事内容；每一篇故事还附有名人名言或安全常识歌谣，篇末设置精心点评，内容充实生动，寓教于读，非常适合小学低年级学生和学龄前儿童阅读。
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| 關於作者： |
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刘祥和，北京大学哲学硕士，现任北京大学出版社副编审职务，曾担任多部儿童励志图书、文学类图书的主编。文笔生动稳健，尤其擅长撰写寓教于乐、富有哲理的短篇童话、寓言等。
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| 目錄：
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未完的回答 2
被误会的狗 6
小鸡的误会 9
没朋友的小兔子 12
捐酒的村民 15
秀才与荷薪者 18
扯断的瓜秧 21
给小偷帮忙 25
不摆架子的高官 28
小和尚分苹果 32
巨蟒、豹子争羚羊 36
特殊的玫瑰花 40
美味汤 44
“洪水”中的蚂蚁 47
睡不着觉的小猫 51
代买啤酒的少年 55
蓝军与红军 59
小鹿问路 63
大象和毒蛇 67
小乌龟巧解矛盾 70
狐狸和刺猬 73
消失的河流 77
微笑的魔力 80
被烫的猴子 84
小猫和豺 88
爱撒谎的狐狸 92
逃跑的佳佳 95
新同学小康 98
被文盲打败的大师 101
爸妈的“战争” 105
不知所措的新军官108
被嫉妒伤害的桃树 112
马和驴子 115
后悔的将军 119
爱欺负人的小熊 122
丁丁想办法 125
父亲的经验 129
鱼竿和鲜鱼 133
口才的炼成 137
小猫认错 141
门卫的名字 145
“善忘”的小猪 148
儿子眼中的庙会 152
卖面包 156
赊账 160
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| 內容試閱：
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小乌龟巧解矛盾
能够赢得别人爱戴与用户的*简单而又*有效的技巧没有别的，唯有赞扬别人。——[美国]卡耐基
在动物学校里，小羊和小兔素来不和，但他们却有一个共同的好朋友——小乌龟。
一天，又和小兔吵了一架的小羊生气地对小乌龟说：“你去告诉小兔，改改他的臭脾气。我真的再也受不了他了！”
如果小乌龟把小羊的话转告给小兔，会怎么样？
“好！我会处理好的。”小乌龟爽快地答应下来。
过了几天，小羊吃惊地发现，小兔的“臭脾气”果然改了很多。每次遇到时，小兔都对他既和气又礼貌，简直与以前判若两人。慢慢地，小羊也不再挑剔小兔，有时还主动找小兔一起玩。
小兔为什么会有这么大的改变？
小羊悄悄地对小乌龟说：“谢谢你，小乌龟。现在我和小兔不再吵架了。你到底是怎么跟他说的，让他发生了如此大的改变？”
小乌龟微微一笑，说：“我是这样跟小兔说的：‘小羊常说你脾气好，又温柔又善良，很多人都喜欢你。’仅此而已。”
一句称赞为什么会有这么大的作用？
点评：如果小乌龟把小羊的原话告诉小兔，他们之间的矛盾会更大。而一句称赞，会让小兔很高兴，愿意向着称赞的方向去改变。事实上，每个人都愿意受到喜爱，愿意得到称赞。说一句称赞的话很简单，对听到的人来说却是莫大的鼓励和肯定。有人说过：称赞别人是一种**成本、**回报的人际交往法宝。小朋友可以试着学学称赞别人，会更容易交到朋友。
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