新書推薦:
《
啊哈!原来如此(中译本修订版)
》
售價:NT$
290.0
《
部分识别入门——计量经济学的创新性方法
》
售價:NT$
345.0
《
东野圭吾:变身(来一场真正的烧脑 如果移植了别人的脑子,那是否还是我自己)
》
售價:NT$
295.0
《
推荐连接万物
》
售價:NT$
290.0
《
严复与福泽谕吉启蒙思想比较(王中江著作系列)
》
售價:NT$
750.0
《
甘于平凡的勇气
》
售價:NT$
225.0
《
存在与结构:精神分析的法国转向——以拉康与萨特为中心
》
售價:NT$
240.0
《
生成式人工智能:AIGC与多模态技术应用实践指南
》
售價:NT$
495.0
|
內容簡介: |
商業人必學的設計思考術
史丹福、哈佛頂尖大學最夯課程
連Google、Facebook都趨之若鶩!
賈伯斯認為,在蘋果把產品展示給消費者看到之前,
消費者並不清楚自己,到底需要什麼樣的產品。
如果你的產品或服務能超越顧客的期待,你就成功了。
要如何抓出人們潛在需求,以感性思維找出打動消費者的產品或服務?
融合「設計與經營」的設計思考術,幫助被邏輯思考綁架的商業人,
用設計師都在用的發想法,教你輕鬆學會破框工作術。
★商業周刊1501期書摘★
商業人與設計人的共通點是─理解使用者,徹底分析研究並找出待解決問題、根據使用者觀察結果作決策。那麼,為何商業人總是很難想出瞬間打動人心的創意點子呢?兩者的差別在於:
☆商業人—徹底剖析「代表性」使用者,鎖定平均性需求。
★設計人—貼近「特色」使用者,找出有溫度的「好故事」。
☆商業人—「條列歸納」調查洞見,理性清楚卻可能流於瑣碎。
★設計人—以「一張圖」表現洞見,強烈印象易於凝聚團隊共識。
☆商業人—一確立產品策略和概念,便耗時費力製作真正原型,沒有修正彈性。
★設計人—初期發想階段便製作簡單原型給顧客,保持修正彈性,放長線釣大魚。
本書囊括所有設計思考方法及所需工具,培養出觀察、感同身受的共鳴力,以及挖掘新洞見的必備能力,讓你成為跨越商業+設計領域的創新人才。
★設計思考的4項流程
◆旅人模式→調查
運用5感進行以人為本的田野調查、收集視覺資料,挖出創新的各種線索。
◆記者模式→分析
透過各種工具消化訊息、串聯線索的關聯性,例如用同理心地圖找出新「發現」。
◆編輯模式→整合
用「說故事」重新詮釋發現,腦力激盪各種點子,確立解決方案。
◆工匠模式→原型
用各種方式使概念具體成形,例如視覺圖像、使用者圖像、簡報或模型,設計體驗並檢討商業模型。
名人推薦:
入山章榮│早稻田大學商學院副教授
石井裕│麻省理工學院多媒體實驗室教授
周育如│水越設計總監
陳良基│教育部次長 台大創新設計學院執行長
陳吟雯│PHDC創意總監
許博軒│PHDC藝術總監
鄭雯瑄│臺灣紅點執行總監
通過徹底的批判(建設性思考)與異派競賽(異種格鬥),你將磨練出三種知性:哲學、專業能力、社會智能,同時鍛鍊出三種致勝能力:出頭力、道程力、造山力。相信佐宗邦威的著作將成為你航海第一章可靠的指南針!─石井裕│麻省理工學院多媒體實驗室(MITMediaLab)教授,研究可感知位元(tangiblebits)的第一人。
|
關於作者: |
佐宗邦威(SasoKunitake)
biotope公司董事長兼創新總監。
伊利諾理工學院設計系碩士(MasterofDesignMethods)。
東京大學法律系畢業後進入P&G,參與Febreze(除臭劑)、Lenor(柔軟劑)等產品企劃,曾任吉列刮鬍刀品牌經理。其後歷任企業經營顧問公司HUMANVALUE、索尼設計中心。於索尼工作時,參與全公司的新事業創立計畫(SonySeedAccelerationProgram)。
2015年成立biotope,擅長將新技術轉化為新創事業,以及擔任共創型創新計劃的製作人。
【公司】www.biotope.ne.jp
【臉書】DesignSchool留學記 經營與設計的交叉路口
www.facebook.comDesignSchoolLife
譯者簡介
黃友玫
1974年生,畢業於日本愛知縣立藝術大學,主修多媒體設計;作品曾獲選為愛知縣長久手町文化之家舞臺布幔。現為專職翻譯,具日文檢定一級資格、中國生產力中心「中日同步口譯研習班」結業。
譯作有《世界第一名清潔婦》、《常勝者的策略》(以上為商業周刊出版)等
|
目錄:
|
寫給未來的「獨創者」──石井裕
推薦序設計思考,將是商業人的新藍海──陳吟雯、許博軒
推薦序企業,投資設計吧!──鄭雯瑄
推薦序商業人必讀!將「設計思考」完美融入經營實務中!──入山章榮
前言成為改變遊戲規則的創意人!
◆chapter0│為什麼要學設計思考?
引領設計思考的4個潮流
美國如何用創意力連結商業界
為什麼我這樣的行銷人要去學設計?
【專欄】伊利諾理工學院設計系與設計思考的歷史
◆chapter1│向設計師學跨領域的腦力激盪法
設計師都擅長腦力激盪
輸入:收集圖像,以圖像思考
跳躍:讓創意飛起來
輸出:簡單又訴諸感情的設計體驗
為了培養設計思考你必須……
→設計人的常識、商業人的常識
【專欄】伊利諾理工學院設計系課程概要
◆chapter2│原型,展現手作者之魂
思考前,先動手
製作原型的工具
接受不完美,享受無秩序
解決課題是為了更美好的生活
→設計人的常識、商業人的常識
【專欄】企業文化與設計思考
◆chapter3│發想創意解決問題,指南針比地圖有用
作為指南針的設計思考步驟
設計思考流程的4種模式
1.初步調查,為了鎖定課題
2.設計調查
3.分析流程
4.整合與重新定義課題
5.各種整合工具
6.製作原型
使設計專案達成共識的訣竅
→設計人的常識、商業人的常識
【專欄】調查必修課──觀察使用者
◆chapter4│打開創造力的開關
工欲善其事,必先利其器
一切概念就從便利貼開始
「環境」也是創造的一大助力
整頓環境,讓團隊更有創造力
→設計人的常識、商業人的常識
【專欄】日本人與設計思考
◆chapter5│設計是一種事業
為什麼商業人該去設計學院進修
忙碌日常中實踐設計思考的秘訣
如何在組織中打造發揮創意的環境
成為跨領域人才
發揮跨領域能力的管道
想當設計人一定要有的心理準備
→設計人的常識、商業人的常識
【專欄】日本是設計思考的落後國家?
◆chapter6│設計思考讓生活更幸福
發揮創意活出自我
以右腦感受帶來的幸福
創造力=理性與感性的結晶
◆結語
|
|