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編輯推薦: |
1. 直击青春期情感问题,获奖儿童文学作家(有的作者同时也是从业多年教师)精心创作。 2. 该系列面世以来,屡屡获奖,加印数十次,深受读者欢迎。 ★ 台湾金石堂畅销童书新品 ★ 台湾性別平等教育优良读物一百 ★ 台湾北市性別平等教育阅读心得征文比赛指定阅读书目 ★ 台湾台北县满天星阅读计划推荐书单 3. 四种不同类型的男生女生的相处模式,极具指导价值。 4. 尺度把握精准,可亲子、师生共同讨论。 5. 亲情、友情、爱情、升学全方位关注青春期孩子成长。 6. 互动设计颇具巧思,形式灵动,互动话题、爆笑留言板、欢乐小测试兼具功能与趣味。 7. 故事贴合中华文化传统下孩子的成长实情和心理发展特点,极易有共鸣。 8. 绘本质感的版式插图,品质阅读。
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內容簡介: |
孩子进入小学,或早或晚,一般在9~10岁左右,开始对异性产生好感,随着社会发展,00后、10后越来越早熟,各种青春期的出格事件不时占据网络头条,令现在的父母老师及教育专家们警惕忧心,《青春期朦胧情感养护》系列恰逢其时,针对这一热点话题,由几位获奖儿童文学名家(有的作者同时也是教师从业多年)以中小学生视角,贴合中国孩子的成长实情和心理特点,围绕青春期情感启蒙、性别教育,将自己的人生阅历和心得感悟进行淬炼,精心创作出四个故事,该系列不狭隘不偏激,尺寸拿捏十分精准得当,将这一敏感话题坦荡提出,不仅是亲子沟通绝佳读物,也可以作为学校老师、教育工作者工作参考。该系列面世以来,屡屡获奖,重印数十次,深受读者欢迎。
一个是迷糊小萝莉淑芬,
笑话一个接着一个,
让人时而气结,时而爆笑。
不知不觉中,
俊廷从讨厌抗拒转为欢喜接受,孩子进入小学,或早或晚,一般在9~10岁左右,开始对异性产生好感,随着社会发展,00后、10后越来越早熟,各种青春期的出格事件不时占据网络头条,令现在的父母老师及教育专家们警惕忧心,《青春期朦胧情感养护》系列恰逢其时,针对这一热点话题,由几位获奖儿童文学名家(有的作者同时也是教师从业多年)以中小学生视角,贴合中国孩子的成长实情和心理特点,围绕青春期情感启蒙、性别教育,将自己的人生阅历和心得感悟进行淬炼,精心创作出四个故事,该系列不狭隘不偏激,尺寸拿捏十分精准得当,将这一敏感话题坦荡提出,不仅是亲子沟通绝佳读物,也可以作为学校老师、教育工作者工作参考。该系列面世以来,屡屡获奖,重印数十次,深受读者欢迎。
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關於作者: |
李光福,退休小学教师。台湾北部出生,南部长大,东部念书,北部工作。他喜欢从事儿童文学创作,也编写语文教材。擅长童话故事、儿歌、儿童小说及散文创作,作品曾获:金鼎奖推荐、好书大家读年度最佳少年儿童读物奖《民生报》儿童文学奖 等多种儿童文学奖项。
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目錄:
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我的冤家
另一只鞋子
蹲了一节课
空欢喜一场
打肿脸充胖子
上学记
半路认妈妈
老师 你讲错了!
我不是小偷!
心有灵犀一点通
失去的一百分
加菜
搭错车
乐极生悲
菜市场名
生日快乐
这是我的面
我的家在哪里?
迷糊牌裤裙
绑架!
哇!有小偷!
死性不改
举手之劳
迷糊指数小测验
迷糊回忆录
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內容試閱:
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帮助00 后10 后闯过青春朦胧期
中国台湾桃园县中坜中学校长 罗新炎
00 后10 后常被认为是现代社会的宠儿,因为他们坐享了工商业社会和信息社会的经济成果,也逐渐在今日社会舞台扮演着重要的角色;他们是消费市场的新主力、时代潮流的新象征;他们的热情与活力,被视为改造社会、开创国家新机的动力来源。
但是,00 后乃至10 后也是最引人争议的一群人,从交友、打扮的标新立异,到谈吐举止的只要我喜欢,有什么不可以,处处展现高度追求自我的主张。以至于许多父母不禁要问:这些孩子为什么如此?可惜,没有人能给予适切的答案。父母不了解儿女,老师不了解学生,大部分的人都不了解这些小鬼头,甚至包括他们自己。
《青春期朦胧情感养护》系列,描述青春朦胧期面临的情感问题,包括生理、心理、升学、交友、课业、同学关系等等问题,以真实的人、事、时、地、物,来剖析孩子所面临的抉择与困惑,透过体验学习,给予青少年价值的澄清,使其建立正确的价值观。成长中的这些孩子,需要家长的关心及教师的协助,让年轻不留白,让生活更充实,让生命更丰富。该系列是值得父母、老师、孩子共读的好书。
一般父母若感觉到自己的孩子(小学生或初中生)有疑似早恋的征兆,除了以不可置信的表情面对以外,往往会以大人主观的角度拼命说教,加以阻挠。然而,这样的方式不但容易伤了孩子,两代之间的鸿沟也会越来越宽。因此,我们期待透过沟通和引导,让孩子能以正向的态度来面对成长中的感情问题,并期待其实你不懂我的心这种冲突,不要发生在你、我的身上。
一枝草,一点露。孩子的潜能,大人不能低估;孩子的世界,大人也不能小看;孩子的感情,大人更应该了解。每个孩子头上皆有一片天空,常与他们沟通,给他们温暖,给他们关爱,给他们赞美。将心比心,和他们站在同一国,帮助他们找回自己、重建信心,引导他们走出自己的路,告诉孩子:试试看,你也可以做得到!
希望《青春期朦胧情感养护》系列的问世,能为父母、老师提供一个参考,协助和引导小学、初中的菜鸟们闯过青春朦胧期;也希望懵懂的孩子们,能以正确的方法、正向的态度勇闯青春朦胧期,别走偏了喔!
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