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編輯推薦: |
《教育总会有办法》是著名早期教育专家、积木育儿创始人罗静的*力作,是超百万家庭受益的儿童养育指南。作为积木宝贝国际早教副总裁兼首席教育官,两个孩子的妈妈,罗静博士的新书为家长正确处理亲子关系提供了一整套实际有效的概念和做法,并辅以大量的常见场景、案例、问题说明,让父母一本书看懂所有早教问题!
0-7岁对了,孩子一辈子就对了! 教给父母正确爱的技巧和原理。Kmedia 亲子自媒体联盟、新浪育儿名博王人平一致推荐超实用、超简单亲子教养宝典。
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內容簡介: |
吃手、扔东西、钻洞洞、打人、说不、执拗孩子的每一个行为,都在学习内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习!你是帮助了他,还是遏制了他? 本书的作者罗静博士将从心理学的专业角度,结合自身丰富的育儿实践和早教经验,通过分析敏感期孩子的典型事例,揭示儿童成长的规律,指导新手妈妈能够读懂孩子,帮助孩子顺利度过每一个关键性的敏感期,让孩子能健康快乐地成长。
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關於作者: |
罗静,国内首档科学育儿脱口秀《静观育儿》主讲人,中科院心理所博士,中国心理学会科普委委员,中国优生优育协会理事,积木宝贝首席教育官。她创立三维平衡早教理论,拥有扎实的理论基础,并在多年的早教工作中积累了丰富的实践经验。其在爱奇艺网站上创办的国内首档科学育儿网络脱口秀《静观育儿》点击量过百万。
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目錄:
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孩子拥有快乐最重要
别以为你懂孩子的敏感期
孩子说不的时候最适合定规则
无条件接纳孩子
共情,养出情商高的孩子
七个方法帮助宝贝睡得香
让宝贝爱上吃饭
每个磨蹭的小孩背后,都有一位越界的家长
给孩子熬一锅安全感汤
教育不是和孩子较劲
让孩子在关系中煎熬和成长
打人也有敏感期?
培养高自控力的孩子
养育男孩
孩子说话晚,妈妈别着急
内向的好处
爱撒谎的孩子更聪明
谁破坏了孩子注意力?
入园准备你真的准备好了吗?
安全感到底是什么
亲子关系,决定孩子一生幸福的密码
自信改变孩子一生
养成好习惯的方法
二胎时代两个宝宝怎么带?
让家不再伤人
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做一个处理孩子情绪的高手
养育迟缓型的孩子
与自闭症孩子同行
孩子爱攀比,根源在家长
未来需要的五种能力,孩子get 到了吗?
玩具背后的心理意义
你对孩子的数学启蒙可能是错的
四种亲子依恋关系,养出四种孩子
读懂孩子的为什么
手是智慧的工具
轻推,帮孩子直面恐惧
处理好分离焦虑,孩子的人生就成功了一半
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安静的力量
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內容試閱:
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推荐序
每个人都走不出自己的童年
kmedia 亲子自媒体联盟
你的童年是小村庄,
可是,
你走不出它的边际,
无论你远行到何方。
这是叙利亚诗人阿多尼斯的几句诗行。
诗人的敏锐是无敌的。
人类的童年有太多秘密。生命最初的那些年,我们与父母的每一次互动都融入了我们的血液里,沉入了我们的潜意识,建构成我们的核心人格,并将伴随我们一生。
一个女孩看不上自己无能的父亲,然而婚后却发现自己的丈夫越来越像父亲。
一个男孩痛恨于强势的母亲,然而每一次恋爱都会被一个野蛮女友吸引。
父母经常吵架甚至离婚的小孩,长大后迟迟不敢走入婚姻,或者婚姻里总有这样那样的不安宁。
如罗静书中所说,我们每个人都背着原生家庭的包袱在走路。
作为成年人,我们尚可去觉察,去成长。然而,若一个小小孩,遇上了不觉察的父母,遭受太多不恰当的对待,那简直就是毁灭性的灾难了。
每个人都无法选择他们的父母。
每年全国有那么多留守儿童在煎熬。
每所学校有那么多学生存在网瘾、逃课、厌学问题,甚至上演各种轻生、自杀的悲剧。
所有这些问题凸显的一方面是早期教育的缺失,一方面则是父母们对孩子早期发育的秘密知之甚少。
哪怕是走过童年的成年人,哪怕是和孩子朝夕相处的父母,又真正了解多少属于孩子的世界呢?
在生养孩子之前,没有任何一种针对准爸爸、准妈妈的专业训练,没有任何一本书能够教会我们去认识每一个独特的孩子。
这条新踏上的育儿路真的不容易。
你体验过多少欣喜,就经历过多少惊慌和忧愁。
你尝到过多少甜蜜,就遭遇过多少困惑和劳累。
做父母比干这世界上任何一种职业都更需要支持和陪伴。因为我们不仅仅是要学习做父母,还要学会如何从容、自在地做我们自己。所以,我一直都很尊敬从事早期教育的实践者们。
数以千万计的父母们需要支持和帮助。加之,每个孩子都不同,从未能够有一套理论、一个标准答案可以完全参照。所以,教育工作者们需要真正去倾听父母们的困扰,去看见每一个孩子的独特性,
去给予针对性的专业指导。
早期教育工作者们在做的事,是真正推动一个国家和民族未来的事业。他们的点滴努力,都在真切地把高居庙堂之上的艰深知识,深入浅出地传达给千千万万的普通家庭。
他们的工作非常了不起。罗静老师就是这群人中的一位佼佼者。
从最开始每期听罗静主讲的科学育儿脱口秀《静观育儿》,到身边认识的朋友不断向我推荐罗静创办的育儿科普公众号,整整两年多来,我看到了罗静的努力和成果。
她著的新书,我也是一口气就读完了。因为本身有医学背景,加上养育两个孩子的经验,这让罗静的科普文章很接地气。小到孩子的吃喝拉撒睡,大到孩子的人格养成,她都能在不经意间娓娓道来,既清晰又生动。
整本书囊括了0-7 岁孩子教养过程中的大事件,包括如何更轻松地给孩子立规矩,怎么促进孩子安全感的建构,怎样从孩子的吃饭、睡觉等日常抚养细节入手培养孩子的好习惯等。
当然,新书也从家庭关系的角度入手,解读了不同的家庭关系模式对孩子成长的影响以及亲密关系和亲子关系各自顺畅运转的规律,包括夫妻矛盾解读、二胎家庭支招等。
除此之外,新书对父母最关注的常见热点问题也有详细解析,比如对孩子的注意力问题、性格内向、语言发育迟缓、孩子的入园问题以及比较棘手的一些儿童发展中的问题都有专业解答。
朴实但又富有深度的心理学解读,不仅可以有效缓解父母焦虑,教会他们从容做父母的实用方法。父母们读完罗静著的这本书,一定能有的放矢地做个称职的父母。
好书不需多,一本就足够了。
有时候,太阳不能把你照亮,一支蜡烛却可以。
这本书就好似一支燃着的小小蜡烛,也许能给你刚刚好的温暖、光和陪伴。
每个磨蹭的小孩背后,都有一位越界的家长
有一个朋友总是抱怨她的宝贝儿子非常磨蹭。就读小学四年级的他,每天写作业都要拖到很晚才能完成,早上起床也慢慢悠悠,仿佛除了玩儿,做一切事情都磨磨蹭蹭。朋友向我询问解决的办法,闲聊中我问她:你当了这么多年全职妈妈,有没有想要做点别的事情呢?她懒洋洋地说:我想做很多事情,可一去做,我就不想动了!
我说: 这下你知道孩子为什么磨蹭了吧? 她很惊讶地说:难道是因为我吗?不会吧!我每天都在催他做事情呀!我对他要求很严的!我现在之所以觉得应该找点事情做,是不想让我儿子看不起我!
朋友的逻辑让我哑然失笑!父母是孩子的一面镜子,一个拖沓的妈妈又怎么要求孩子做好呢?
很多家长看见孩子一慢,就会不停地唠叨、催促,表达不满和抱怨,甚至打骂。其实越是经常被催促的孩子,越容易做不完事情。
因为孩子的心里一直都在反复回荡着妈妈的催促声,占用了思考问题的时间,不仅手忙脚乱,还会造成很多不必要的失误。孩子有自己做事情的节奏,妈妈不能以成人的标准来规范孩子的行为,不然就变成了入侵和越界。很多时候,孩子做功课、做家务会比成人效率低、速度慢,但并不是因为拖拉,而是能力有限。孩子刚刚接触到一项新的技能,需要时间练习。孩子只有在自己最舒服的节奏下,才能最佳地发挥自身的潜力。不断地催促只会让他变得瞻前顾后,更加难以提高效率。
如果孩子稍微慢一点,妈妈就失去了耐心,还给孩子贴上磨蹭的标签,会强化孩子磨蹭的心理你看,我就是这么慢!
导致如果是必须做的事情他就慢慢做,如果是可以不做的事情他就拖着不做。
尤其对男孩子来讲,他们是不能同时处理多个信息的,否则就会大脑直接NG,即使你说了再多的话,他们的大脑也不会做任何信息加工,这时沟通无异于对牛弹琴。如果你发火了,说出更多的气话,他们就会闭紧嘴巴,不做任何反应。所以,第一,我们不能同时给男孩布置很多项任务;第二,我们不能用很快的语速和男孩说很多话。
当你需要布置任务的时候,要转过他的脸,看着他的眼,微笑,用较慢语速说出你的需要,并让宝贝确认你想要表达的内容他是否明白。这只是第一步,接下来你需要给他足够反应的时间,跟他商量什么时间可以完成。第三步,你需要适时的提醒他。最后,孩子完成了任务,要为他竖起大拇指点赞;完不成任务则要和孩子一起找原因,建立下一次的规则。不断重复这一过程,在重复中帮助孩子建构时间规则。
生活中还有一类妈妈经常以时间来不及为借口,包揽了孩子该做的事情。早上时间不够,帮忙穿衣服;出门时间来不及,帮忙喂饭、收拾书包;孩子不懂安排时间,直接排出时间表,精细到吃饭、上厕所。虽然妈妈一边催促、批评孩子,却一边帮孩子干完了所有的事情。
这种帮倒忙的方式,是妈妈闯入了孩子的成长空间,并承担了本应该孩子自己承担的责任因为磨蹭造成的后果。虽然结果是美好的,孩子上学没有迟到,作业按时完成,时间安排紧凑,但每一步都是在妈妈的保护伞下进行的,不是孩子自觉自愿的结果。长此以往孩子就会形成一种思维定式虽然做事情会被妈妈骂,但只要我装听不到,妈妈什么都会替我做的。长期下去,妈妈只会越来越累,孩子也丧失自己锻炼的机会,不利于独立能力的培养。
每一个磨蹭的孩子背后,都有一位越界的父母。要想孩子不磨蹭,父母的心态是关键。
每个人从出生开始就注定是不同的。身体素质不同,基因表达不同,养育环境不同,父母教养方式不同,家庭氛围不同。有些孩子尽管很慢(相对于父母的要求而言),但不代表他没有用心学习,也不代表他学习的速度慢,只是展现出来需要的时间长而已。在孩子的神经发育还没有发育成熟的时候,动作跟不上节奏那是再正常不过的事情了。
无论是什么原因导致孩子的磨蹭,只要我们坚持一个接纳的原则,孩子的问题就会迎刃而解!接纳他们就是这样独一无二,与众不同;接纳他们不能像我们要求的那样迅速反应;接纳他们很多习惯从开始养成的时候是我们没有做好!改变亲子之间的沟通模式,多给孩子一些空间和时间。
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