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編輯推薦: |
1. 详解无人机六大系统及应用,多角度区分多旋翼与固定翼,全方位图解DIY制作过程,玩家必知的安全注意事项。
2. 不论你是谁,皆可轻松掌握一项新技能。彩图加清晰步骤,易学易用!
3. 附录国内知名无人机媒体、论坛,瞬时实现信息共享。
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內容簡介: |
本书共分5章。
1:讲述无人机的定义并介绍一些有特色的无人机。
2:初步介绍无人机系统的组成,多旋翼无人机与固定翼无人机的区别以及无人机的应用。
3:详细介绍无人机的机体平台、动力系统、导航与控制系统、链路系统、载荷系统和地面站系统等六个分系统。其中还包含一些无人机的设计细节和检测手段。
4:从飞行原理、飞行模式、飞行环境、安全注意事项和飞行训练等角度出发,对无人机的飞行进行详细解析;此外,还涉及部分无人机教育与无人机法律法规相关内容。
5:主要介绍如何DIY 一架多旋翼无人机。
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關於作者: |
赵雲超:2010年毕业于南京航空航天大学自动化学院。先后就职于中国航天科工集团第三研究院和广东省某政府机构,从事多旋翼无人机总体设计工作。2016年4月开始创业,从事无人机职业教育和青少年科技教育工作。
郑 宇:南京航空航天大学自动化学院本科在读生,多次在中航工业杯 全国航空航天模型锦标赛 全国机械创新大赛等赛事中获奖。2016年获得南京航空航天大学校长通令嘉奖。2017年获得北京航空航天大学研究生保送资格。
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目錄:
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序 / 1
前言 / 3
第一章 走近无人机
年少时的梦想 / 1
天空中的精灵 / 2
第二章 无人机系统概述
第一节 多旋翼无人机系统概述 / 9
第二节 固定翼无人机系统概述 / 20
第三节 多旋翼与固定翼的区别 / 23
第四节 应用场景 / 35
第三章 无人机分系统详解
第一节 机体平台 / 41
第二节 动力系统 / 59
第三节 导航与控制系统 / 86
第四节 链路系统 / 95
第五节 载荷系统 / 101
第六节 地面站系统 / 103
第四章 无人机的飞行
第一节 无人机的飞行原理 / 107
第二节 飞行模式 / 125
第三节 环境对飞行的影响 / 128
第四节 安全注意事项 / 134
第五节 飞行技巧的训练 / 137
第六节 专业人才的培养 / 150
第七节 相关法律法规 / 151
第五章 多旋翼无人机的DIY
第一节 准备工作 / 153
第二节 组装 / 165
第三节 调试 / 173
第四节 试飞 / 173
专业名词解析 / 177
国内知名无人机媒体、论坛 / 182
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內容試閱:
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作为一名无人机的爱好者和从业者,笔者于一年前投身无人机职业教育和青少年科技教育行业,许多学生和对无人机感兴趣的朋友要求我推荐一本适合零基础人群、综合性较强的无人机入门书籍,因此笔者决定结合自己的工作经验和对无人机的理解,撰写此书。
在过去的几年里,无人机这个名词频繁地出现在各种新闻中。毫无疑问,这种高科技产物已经真正走进我们的生活。这种飞行器给人们带来了很多便利,也给许多行业的作业方式带来了积极的转变。然而,对于大多数人来说,它还是一个既新鲜又神秘的事物。人们虽然频繁地看到它,甚至亲手驾驶它,却并不一定很了解它。希望本书可以帮助大家形成一个对无人机相对客观和全面的认识。
另外需要说明的是,本书不是一本学术著作,大家可以把它看成一本科普读物或行业入门教材,只要具备初二物理水平的人都可以轻松读懂绝大部分内容。因此,希望对如导航制导与控制、机械结构设计、能源与动力等细分学科进行深入钻研的读者,可以选择其他专业性较强的书籍进行学习。
由于笔者的水平、精力、资源有限,书中难免留下一些小遗憾,还请各位读者朋友加以指正。如有需要,可发送邮件至该邮箱(wurenjirumen@126.com)进行交流。
本书共分5章。
1:讲述无人机的定义并介绍一些有特色的无人机。
2:初步介绍无人机系统的组成,多旋翼无人机与固定翼无人机的区别以及无人机的应用。
3:详细介绍无人机的机体平台、动力系统、导航与控制系统、链路系统、载荷系统和地面站系统等六个分系统。其中还包含一些无人机的设计细节和检测手段。
4:从飞行原理、飞行模式、飞行环境、安全注意事项和飞行训练等角度出发,对无人机的飞行进行详细解析;此外,还涉及部分无人机教育与无人机法律法规相关内容。
5:主要介绍如何DIY 一架多旋翼无人机。
本书面向的读者群
这是一本无人机入门书籍,适合以下几类读者:
各个年龄段的无人机或航模爱好者;
刚刚进入无人机行业的从业者;
接触无人机不久的行业应用者;
中、高级职业教育学校相关专业的师生;
从事青少年科技教育的机构。
为何要阅读本书?
对于上述范围内的读者,相信他们在阅读本书之后会有很大收获。那么对于该范围之外的读者,例如一位语文老师或一位公司文员,本书是否还有意义呢?
其实,我们可以把这个问题进行延展:不从事科技相关行业或对科技不感兴趣的人群,是否有必要阅读科普类书籍?
这个问题使笔者想起一个故事:1998 年世界杯后,一位中国记者向时任法国国家队主帅的埃梅雅凯提出一个问题:为什么法国足球这么厉害?雅凯先生回答道:因为法国有许多人热爱踢球。
真可谓一语道破天机!在一个国家,一项全民积极参与的活动,其最高水平也一定是很高的。这和科普教育是一样的道理。只有所有人都重视科技,积极地学习科技,这个国家的科技水平才能实现长足的进步。科技水平,不仅能代表一个国家的综合国力和文明程度,更能保障这个国家的国际地位。众所周知,一国的科技水平在很大程度上体现了其军事水平。在现代战争中,高科技的作用无可替代。当然,拥有领先的科技水平和军事力量并非为了侵略,而是为了守护只有拥有了护国利器,才能威慑敌人,从而避免战争。岂不闻:苟能制侵陵,岂在多杀伤?
和足球的道理一样,决定一个国家科技水平和后续发展潜力的核心因素,并非顶尖科研院所或某一小部分精英,而是我们每一位普通人。只有每个人都重视科技、了解科技、热爱科技,我们的祖国才能成为真正的科技强国。也只有这样,我们国家的未来才会更加美好。
希望本书可以为大家打开一扇通往科技的兴趣之门。
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