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| 內容簡介： |
身教是比言教更好的教育
父母无须十全十美，但须尽心尽力。
蔡颖卿说：我写这本书，只是要告诉大家：教养不是看别人家发生的故事，而是自己必须身兼教示善道安其居处知其嗜欲的日常工作。
本书是蔡颖卿过去几年，集母亲、保姆、教师三种角色于一身的经验，从中实际探讨现代教养的问题，以及她自己所思考、实验、执行出来的教养方法。如妈妈教好好说话妈妈教稳稳走路妈妈教好好吃饭妈妈教读书识字妈妈教信任妈妈教判断力
蔡颖卿认为，妈妈不但是*初的老师，也是永远的老师，教养是终生践行的事业，教养在每一个生活的细节里。
书中特别收录她母亲从小给她的言教与身教，以及周遭几位母亲温暖而坚强的故事，以此勉励每一位现代母亲。身教是比言教更好的教育
父母无须十全十美，但须尽心尽力。
蔡颖卿说：我写这本书，只是要告诉大家：教养不是看别人家发生的故事，而是自己必须身兼教示善道安其居处知其嗜欲的日常工作。
本书是蔡颖卿过去几年，集母亲、保姆、教师三种角色于一身的经验，从中实际探讨现代教养的问题，以及她自己所思考、实验、执行出来的教养方法。如妈妈教好好说话妈妈教稳稳走路妈妈教好好吃饭妈妈教读书识字妈妈教信任妈妈教判断力
蔡颖卿认为，妈妈不但是*初的老师，也是永远的老师，教养是终生践行的事业，教养在每一个生活的细节里。
书中特别收录她母亲从小给她的言教与身教，以及周遭几位母亲温暖而坚强的故事，以此勉励每一位现代母亲。
愿天下的母亲，深深信任时间的力量与时间里应尽的努力。
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| 關於作者： |
蔡颖卿
畅销书作家、生活美学家、教养专家。
养育两个女儿，先后经营八家餐厅，装修设计三十个空间（包括医院、剧院、餐厅和居所），出版十七本畅销书，还主理一间教养生活空间，传递好好生活、好好工作、好好吃饭、好好说话的生命热情。
生活美学系列：《家与美好生活》《回到餐桌 回到生活》《两个人的餐桌 两个人的家》《有爱意的人生真好看：旅行私想》《用细节把日子过成诗》《唯爱与美食不可辜负》《我想学会生活》《放下手边事，坐下来读读书》
教养美学系列：《教养在生活的细节里：洪兰 蔡颖卿 爱与智慧的对谈》《教养在生活的细节里：写给孩子的工作日记》《教养在生活的细节里：我想做个好父母》
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| 目錄：
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自序：父母无须十全十美，但须尽心尽力
原封面的故事
第一部分：慈母要相信自己有能力教导孩子
引言：从子宫说起
1 不必为别人的眼光勉强变换自己的选择
2 教养是父亲母亲合作无间的甜蜜任务
3 从孩子身上得到勇敢的力量和启发
4 要相信自己有能力教导孩子
5 父母不能养孩子一辈子
6 公平对待孩子是值得提早省思的问题
7 孩子无论出现什么问题，父母都不能逃避
孩子是在索爱，还是耍赖？
8 父母要深度关心孩子功课
第二部分：保姆要爱不能宠，要教不能纵
引言：从脐带说起
9 养育的工作就是在教训里趋吉避凶
10 教育是家庭最重要的经济计划，要珍惜教导的成本
11 要爱不能宠，要教不能纵
要走才会到，到了才算数
12 生活的平衡很重要
13 罚不是目的，反省与记取才是
14 照顾者要思考周全，不能松懈
15 与父母同桌吃饭是所有孩子的梦想
16 合理的要求需要更多的费心
实话实说，进步最快
教育的起点是观察
全然的自由也是没有安全感的
17 当一个有话可说的好大人
唤起父母对孩子学习的好奇心
第三部分：子师共教、共学、共做
引言：大家公学、共教、共做，以达成更好的教育目标
18 教孩子，更大的改变是自己
让我们的身教与孩子的革命情感都从共读开始
19 妈妈教好好说话
不在说话当中让孩子牵着鼻子走
20 妈妈教稳稳走路
21 妈妈教好好吃饭
和孩子一起享受生活
22 妈妈教读书写字
学习路上，与孩子同行
23 妈妈教认识时间
24 妈妈教信任
25 妈妈教判断力
26 妈妈培养孩子的自尊心
第四部分：妈妈是永远的老师
引言：从孩子最初的老师，到永远的老师
27 妈妈因为爱而更坚强
28 为子女更好的生活而采行务实决定
29 我是你心中永远的明灯
两个母亲的问与答
30 知女莫若母
31 给孩子宁静平稳的家庭气氛
婶婆的访谈
第五部分：母亲的回响
渐入佳境
家庭的理想样貌
淑文的回响之一
淑文的回响之二
课子的一分一秒都不会虚度
相信自己能教孩子读书写
不必成为高手，只需用心陪伴
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| 內容試閱：
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│自序│ 父母无须十全十美，但须尽心尽力
十年前，我写了一本书叫《妈妈是最初的老师》，这本粉红小书使我成为一些年轻母亲的朋友，她们不只视我为象征性的母或姊，也常急切地对孩子提起我这个人。
有个小朋友，从三四岁开始就经常听妈妈说起未曾谋面的Bubu 阿姨，孩子因为妈妈的极力推荐，不只记在心里，对我也自然有了莫名的好感；不只有好感，更把我的第一本书铭记在心。听说，她觉得我的书名很有道理。
这小女孩慢慢长大了，从缺牙、口齿不清的小小孩，长成一个读书识字的孩子。有一天她恍然大悟，对她妈妈说：原来 Bubu 阿姨的书叫《妈妈是最初的老师》，我还以为是《妈妈是最粗鲁的老师》！
我听到这个因为未解人事而与自己有关的童心真言之后，忍不住大笑了起来。《妈妈是最初的老师》的确是生命中的实情与实景，但《妈妈是最粗鲁的老师》也说不定是每一位母亲难免在孩子心中留下的印象。
在当足三十年母亲之后，我已经比十年前刚出书时，又更能理解那些不得已的粗鲁背后，实在所藏的隐忧与急切；我也更了解这完全不寻常的十年所带来的生活改变，以及改变的过程中，母亲们承受的压力与期待。所以，我不改初衷地把第一本书《妈妈是最初的老师》从我自己养育孩子的故事，延展为每一位母亲必然因为时间而扩大的影响力《妈妈是永远的老师》。
对每一位初为人母或正在生活与工作中两头忙的妈妈们来说，我的年龄一看就隔阂了经验上的可信度。也许有人会因此而认为，我所给的建议只是同情，并非了解；只可归为前辈的意见，但缺乏现代的观点。
为了主动说服读者，我必须提出这十年来，我一直因为教导不同年龄小朋友的生活课程，而有机会接触孩子，但更重要的经验则是，在2016学年里，我同时担任一个双薪家庭的课后保姆，负责照顾一年级的小男孩和三年级的小女孩，并打点他们上课日的家庭三餐。
我的角色真实说来，就是管家婆与课后老师的结合；更古典一点的说法，这个不分职的角色就叫妈妈。尽管这一年因为自己突发奇想的计划，而使得我的生活与时间全都分割成片片段段，但也因为这种亲近才得以深入了解，使我毫不犹豫写下妈妈是永远的老师这几个字。我确信，这不是一种期待或教养趋势，而是同处在竞争激烈、脚步迅速的社会里，大家珍惜孩子唯一的方法；我更深信致力于这个信念的母亲愈多，我们的生活与知识水平将愈迅速提高。
一个孩子能由母亲启蒙人生，当他生活里最初的老师，是绝对的幸运；换一个角度想，一个孩子的母亲，能因为子女智能的增进而不断鞭策自己成长，因而成为终生都能指点孩子迷津的老师，更是生命最高的祝福。
在《妈妈是最初的老师》出版十整年写这本书，我心里最大的愿望，是看到更多、更多的母亲，能因为自己永远都得是孩子诚恳的好老师，所以用知识在心中打下一个个明理、坚毅的行动结；又因为跟孩子共处的方式有了不同的改进与实质的互动之后，而解开了原本郁郁于心中的忧惧之结。
十年前写在书里的那句引言，永远都是为人父母前进与自勉最好的明灯：父母无须十全十美，但须尽心尽力！
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