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編輯推薦: |
本书精选了多篇大稿子,详细介绍从未定稿、过程稿到修改稿完稿的成稿过程; 本书撰写角度新颖,语言生动有趣,讲公文写作知识和例文讲解融入故事中,可读性强; 本书配套提供在线课程,结合课程讲解,能帮助读者更好的理解本书和学习公文写作技巧。
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內容簡介: |
针归纳总结了公文写作中八种常见的问题,无神、无序、无骨、无物、无色、无范、无方、无气。列出公文写作的主要负面清单,逐一加以解析,分析如何修改,并结合实例进行剖析,通过理论和实例的结合,通过修改前后的对照,通过对写作过程的复盘,让大家对不要这样写有一个直观认识和切实警醒,对如何写好公文有更深刻的理解。
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關於作者: |
胡森林,湘中人士,硕士毕业于中国人民大学,现任中国海洋石油集团有限公司办公厅副主任,世界石油理事会中国国家委员会青年委员,能源观察家,畅销书作家,知名评论人,高级经济师。 从事多年文字相关工作,有文学创作、新闻报道、公文起草、政策研究等经历,理论素养深厚,文字功底扎实,公文写作经验丰富。曾主持多项重要报告撰写、产业政策调研和管理课题研究,所写文章在《学习时报》《秘书工作》《财经》等重要报刊发表,一些学术观点在业界引起较大反响。获得联合国全球契约组织等社会组织或行业颁发的十余项重要奖项。 受聘《金融时报》、财新传媒等多家知名媒体专栏作家或撰稿人,出版著作三部,其中专论写作的《公文高手的自我修养》一书,在多个电商平台位居同类书籍销量首位。担任多家媒体编委、专栏作家和大学客座研究员。
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目錄:
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开班导学 不要这样写
第 一章以意塑文,让公文神采奕奕避免无神
无神体现在,写得太平淡,毫无吸引力,表面上该讲的事都讲到了,面面俱到,但给人的感觉就是提不起神来,像白开水一样,读起来没劲。
第二课条分缕析,让公文眉清目秀避免无序
一些稿子虽然立意较好,也显得有高度,但逻辑不清晰,层次不分明,内容比较空洞,思路不够严谨具体内容比较空泛,观点与观点之间、层次与层次之间缺乏必然的逻辑联系,观点和内容没有达到有机统一、融为一体。
第三课点石成金,让公文骨骼挺立避免无骨
有些报告、讲话的内容较好,但观点缺乏提炼。主题不突出,不能引领全文。大小标题过于随意,体现不出内容的精华,显得松散疲沓。观点不突出,不鲜明,泛泛而论,比较平淡。
第四课理足据丰,让公文言之有物避免无物
有些报告、讲话思路结构甚至观点都很好,但缺乏好的内容,下笔时找不到太多实际的东西可写,只能拼拼凑凑、抄抄拣拣,写完的稿子言之无物,空洞干瘪。有的稿子看起来文采很好,文字流畅、生动,气势也有,但联系实际不够,不少都是空话、大话,不接触自己的工作实际,不解决实际问题,在半空里论过来论过去。
第五课千锤百炼,让公文面目可亲避免无色
把公文写成了官样文章,语言枯燥乏味,让人望而生厌,称之为无色。
第六课异口同声,让公文浑然一体避免无范
分工写作,不同人的想法和风格体现在各自写作的部分,导致整体缺乏有效的整合,没有形成一个有机统一体,称之为无范。
第七课有的放矢,让公文善解人意避免无方
很多专业部门起草稿件时,层次站位不够,方向把握不准,有点像射箭射偏了,这种情况叫做无方。
第八课畅达贯通,让公文一气呵成避免无气
文章也是有生命的,气就是它生命的体征。好的文章意气风发、气势夺人、气脉畅通,如果有气无力、断断续续,那就是无气。
不是尾声 写作的奥秘
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