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| 編輯推薦： |
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1.AR引领 填补现有市场空白，将AR(增强现实)技术等信息化教学手段融入美容专业教学，应用性高，实用性强，符合国家对职业教材的定位，。2.纸数融合 建设新形态活页式数字化美容专业教材，可实现扫码看视频、互动答题等多维交互应用。3.优化版式 教材一侧留有空白——Note，方便学生及时记录，并将教材重难点穿插其中，利于学生及时掌握重难点。
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| 內容簡介： |
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本书是高等职业学校“十四五”规划医学美容技术专业新形态纸数融合教材。本书分上、下篇。上篇为理论篇，内容包括中医美容非药物治疗技术概述、针刺技术、灸法、拔罐技术、刮痧技术、推拿美容保健、食物疗法、音乐美容、中医传统养生功法和其他操作技术。下篇为实训篇。本书可供高职高专医学美容技术等专业使用。
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| 關於作者： |
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杨国峰，男，汉族，甘肃天水人，副教授，毕业于澳大利亚弗林德斯大学医院管理硕士研究生，本科毕业于陕西中医药大学，临床中医学专业。现任学院副院长兼医学美容学院院长，分别承担世界中医药学会联合会美容专业委员会常务理事、陕西成人教育协会常务理事、全国卫生职业教育教学指导委员会医学美容技术分委会委员等社会职务。曾主（参）编写教材11部，其中担任主编3部，分别是《中医非药物治疗技术》、《中草药化妆品》、《美容仪器应用》。担任副主编2部（《中医护理学》、《中医养生》；参与《中医养生与亚健康调理》、《中医美容药物学》等中医美容系列共7部，参与现代学徒制教学标准制定，主编《美容仪器应用》教材。担任《中医美容大百科全书》中医美容篇主审编委。
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| 目錄：
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上篇理论篇
章中医美容非药物治疗技术概述3
节中医美容非药物治疗技术的定义及内容3
第二节中医美容非药物治疗技术的特点及应用5
第二章针刺技术6
节毫针刺法6
第二节电针法17
第三节三棱针法20
第四节皮肤针法22
第五节穴位注射23
第六节耳针法26
第七节穴位埋线33
第八节针灸治疗方法36
第九节针灸美容39
第三章灸法42
节灸法的概念和特点42
第二节施灸材料43
第三节灸法的分类及施术方法46
第四节灸法的作用与应用54
第五节灸法的补泻55
第六节灸法操作的注意事项56
第四章拔罐技术58
节拔罐的基本知识58
第二节拔罐的操作59
第三节拔罐的作用和适用范围64
第四节拔罐的禁忌证及注意事项65
第五章刮痧技术67
节刮痧概述67
第二节刮痧的基本操作68
第三节刮痧的临床应用及注意事项73
第六章推拿美容保健75
节推拿美容保健的基本知识75
第二节推拿美容保健的常用手法76
第三节全身推拿美容保健方法82
第四节全身推拿美容保健操作流程一览表93
第五节注意事项94
第七章食物疗法95
节食疗的概述95
第二节食疗的原则96
第三节食物的一般性能97
第四节食物的配伍99
第五节常用食物的功效99
第六节食疗禁忌103
第七节常用的食疗美容方104
第八章音乐美容109
节音乐美容疗法109
第二节常用的美容保健音乐114
第九章中医传统养生功法118
节中医传统养生功法基础知识118
第二节易筋经120
第三节五禽戏133
第四节八段锦140
第十章其他操作技术147
节穴位贴敷技术147
第二节中药熏蒸技术152
第三节中药药浴技术156
下篇实训篇
项目一针刺技术163
实训一毫针刺法操作163
实训二针刺补泻操作166
实训三穴位注射的基本操作方法168
实训四穴位埋线的基本操作方法170
实训五耳针法172
项目二灸法操作技术174
实训一艾炷灸174
实训二艾条灸181
项目三拔罐技术184
实训拔罐的基本操作184
项目四刮痧技术188
实训刮痧的基本操作188
项目五推拿美容保健191
实训一头面部推拿保健训练191
实训二胸腹部推拿保健训练194
实训三上肢部推拿保健训练197
实训四下肢部推拿保健训练200
实训五颈肩部推拿保健训练203
实训六背腰部推拿保健训练205
项目六中医传统养生功法的操作207
实训一易筋经的练习207
实训二五禽戏的练习209
实训三八段锦的练习211
项目七其他操作技术213
实训穴位贴敷213
主要参考文献215
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| 內容試閱：
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《“健康中国2030”规划纲要》指出，健康中国是国家战略，并首次提出“大力发展中医非药物疗法”，明确要求“到2030年，中医药在治未病中的主导作用、在重大疾病治疗中的协同作用、在疾病康复中的核心作用得到充分发挥”。中医美容非药物疗法是一门具有独特的美容保健理论、技术和方法的应用型学科。西安海棠职业学院联合辽宁医药职业学院、山东中医药高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校三所院校编写本书。本书始终坚持以立德树人为根本，传承和弘扬中华文化，发展并运用中医传统非药物美容技术，以技能操作为主导，突出基本技能训练，以操作细节、流程、要领、技巧、效果、手法准确性及顾客满意度为教学考核重点；注重产教融合、工学结合，突出教材的完整性、系统性、实用性、指导性，同时，注重内容的精准性、简洁性、创新性。本书所有操作流程均以表格呈现，直观、方便，并穿插大量与教学同步的数字资源，配以多媒体课件、视频演示、习题，首次使用AR（增强现实）技术以方便师生使用，激发学生的学习兴趣。本书分上、下篇。上篇为理论篇，内容包括中医美容非药物治疗技术概述、针刺技术、灸法、拔罐技术、刮痧技术、推拿美容保健、食物疗法、音乐美容、中医传统养生功法和其他操作技术。其中，推拿美容保健重点介绍了全身美容保健的方法；食物疗法与音乐美容从五行的角度阐述食物与音乐对人体的疗愈作用；中医传统养生功法介绍了易筋经、五禽戏、八段锦三种传统功法；其他操作技术介绍了穴位贴敷、中药熏蒸、中药药浴三种当前热门的古法今用的保健方法。下篇为实训篇。本书编写过程中，编者反复面对面审稿，交叉审稿，主编、副主编统筹定稿以确保教材质量。本书重视数字教学资源对学习过程和具体教学环节的跟踪和支持，书内的大部分重点知识点有配套视频演示，并将AR技术、测验统计等信息化教学手段融入其中。本书作为数字化资源的载体平台，使教材内容得以跨媒介拓展延伸，且本书的设计理念符合职业教育教学规律和教学环境结合数字化资源开发建设的指导思想。在信息化教学的背景下，服务于教学是本书编写与数字化资源开发融合建设的出发点和落脚点。本书既是一本数字化融合教材，也是课程资源的重要组成部分。本书编写过程中得到了各兄弟院校和华中科技大学出版社的大力支持，在数字资源编辑过程中得到了北京智学客教育科技有限公司的支持，在此表示深深的感谢。由于形式新，时间紧，任务重，编者水平有限，尽管各环节严谨把关，但也难免有疏漏之处，恳请广大读者及专家批评指正，以便再版时修正提高。本书中方剂组成尽量与原方保持一致，但需关注国家重点保护野生药材的应用，此类药物在临床应用中应灵活处理，不可照搬照抄原方。编者
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