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| 內容簡介： |
中国特色社会主义新时代以来，各行各业涌现出许多立足岗位、争做贡献的共产党人，如全国劳动模范李健、全国岗位学雷锋标兵陈增喜、时代楷模张玉滚等。他们以赤诚无私的奉献精神、感人至深的先进事迹，展现了新时期共产党人的风采。
本书遴选10位新时代涌现出优秀共产党员代表人物，深入挖掘、展示优秀共产党员的时代形象，反应各行业的巨大变化和成就；用榜样的力量鼓舞人、教育人，激发广大共产党员在民族复兴、实现中国梦的道路上更好地发挥先锋模范作用。这部作品，是一部奋斗者的精神颂歌，是书写时代风貌的人物史诗，是对建党百年的一曲颂歌，更是献给党的二十大的一份厚礼。
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| 關於作者： |
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李天岑，河南省镇平县人。中国作家协会会员，中国电视艺术家协会会员，河南省第五届作家协会副主席，南阳市作家协会名誉主席。出版有中短篇小说集《找不回的感觉》，长篇小说《人精》《人道》《人伦》《平安夜的玫瑰花》《三山凹》等。先后荣获河南省“五个一工程”奖及“杜甫文学”奖、“文鼎中原”奖等。
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| 目錄：
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序一徐光春/1
序二徐剑/1
火炬手
——记“时代楷模”“最美奋斗者”张玉滚
英雄归来
——“独臂支书”李健
点亮生命的光/
——“南阳市新冠肺炎救治专家组”组长赵江掠影
英雄归去来
牧原英姿
——当代猪倌秦英林
大医之路
——国医大师唐祖宣
点燃爱的灯火
——走近好人李相岑
为了大地的丰收
——陈增喜的科研故事
匠心
——记电力工程师郭跃东
为爱圆梦
——寻亲英雄肖振宇的大爱情怀
后记/
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| 內容試閱：
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时代红旗谱序
徐光春
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。总书记强调“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。选育先进典型是党的优良传统、政治优势和宝贵经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视先进典型的选育工作，使时代楷模和英模精神成为党的思想建设重要的一环。
河南，伸手一摸就是春秋文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。作为一个在中原这块热土上工作过的老同志，中原古老而神奇的历史文化像磁石一般吸引着我，在河南工作的五个春秋里，我发现河南有本钱来谈文化，河南也有地位来论历史，并逐渐认识到“一部河南史、半部中国史”，南阳更是这半部中国史的重要一页。我在河南已经十三年了，对中原大地情意浓浓，尤其对南阳有着一种特殊的感情，我现在是河南省的省党代表和省人大代表，我的选区就在南阳，我长期关注这片热土。
南阳古称“宛”，位于河南省西南部、豫鄂陕三省交界处，因地处伏牛山之南、汉水之北而得名。南阳人杰地灵、英才辈出，有五千年的文明史、二千七百多年建城史，是楚汉文化的重要发祥地。历史上南阳有很多高光时刻，曾一度领先世界：在中医方面，南阳人“医圣”张仲景所著的《伤寒杂病论》确立了辨证施治原则，奠定了临床诊断理论的基础，被誉为“中国医方之祖”；在科技方面，被誉为“科圣”的东汉南阳人张衡，发明的世界上第一台测定地震时间和方向的地动仪比西方早一千七百年，创立的“浑天说”比同时代的希腊天文学家托勒密的“宇宙理论”先进得多；在水利应用方面，东汉南阳太守杜诗的“水排”鼓风技术，比欧洲早一千一百年。尤其是官德文化，“智圣”诸葛亮曾躬耕南阳，他“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠君报国情怀，可歌可泣；范仲淹在邓州吟出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“先忧后乐”精神，影响了一代又一代人的价值观和人生观。近现代南阳也涌现出许多名家大师，如考古学家董作宾、建筑教育学家杨廷宝、军事家彭雪枫、哲学家冯友兰……
现在，南阳正在奋力打造省域副中心城市和文化强市，优秀共产党员的先锋模范作用正是精神支点和旗帜。正是“大杏金黄小麦熟，堕巢乳鹊拳新竹”的初夏时节，接到南阳转来的《新时代红旗谱》书稿，起初以为一个地级市出的书，尤其是这种宣传先进典型的书，大多是为了地方宣传需要，创新性、思想性一般不是太深。当我翻开书稿后发现，《新时代红旗谱》是李天岑等多位作家运用报告文学的写作手法来解读新时代英模精神，形式新颖，内涵丰富，可读性较强。虽然只写了十名共产党员，但反映的是整整一个时代、数代人的奋斗史、成长史，是南阳四十九万共产党员的缩影和代表。这十位共产党员的精神，就是中国共产党人的精神，真正的共产党员是什么样的，在《新时代红旗谱》中可以找到答案。
细细品来，这本书有三个让我想不到。
想不到英模形象刻画得这么丰满。一本好书，给读者留下印象最深刻的就是里面塑造的人物，利用报告文学的形式去刻画英模人物，能达到这个程度已是不易。叙事散文、戏剧和小说等记叙性文章长于人物形象塑造，它们主要是利用人物肖像、心理、语言、行动等手法让人物丰满生动起来，使人物形象有血有肉、鲜活生动、富有个性、呼之欲出。十位作家最初策划这部书时，提出“十位作家写十位英雄”。在具体创作中，增加了一名作家参与修改润色。因南阳籍作家为十人，故序言及后记中仍延用这个提法。、十种文风、十个视角，各有所长，尤其是带有浓郁豫西南乡土气息的语言，传神、生动、形象，让人如闻其声，如临其境，十位英模的鲜活形象跃然纸上。掩卷沉思，北京“冬奥会”的火炬手张玉滚，带领群众脱贫攻坚、决胜小康、走上乡村振兴之路的独臂支书李健，同新冠病毒做斗争的战“疫”英豪赵江，还有最美民警肖振宇，大地之子陈增喜，当代猪倌秦英林，救危扶困李相岑，永葆本色解建业，国医大师唐祖宣，大国工匠郭跃东，这些英模人物的音容笑貌、举手投足如放电影般徐徐而来，不时激起我内心的涟漪，久久难以拂去。
想不到英模人物和优秀共产党员有这么大的影响力。这次南阳所选树的十名英模都是国家级奖项的获得者，其中，多人受过总书记的接见，如此规模的英模群体，如此动人的英雄故事、如此高规格大范围的宣传推荐，都体现出了南阳日新月异、快马加鞭的强劲发展势头。自改革开放以来，尤其是十八大以来，南阳的政治、经济、文化都得到了长足发展，总书记2021年5月到南阳视察，在总书记的殷切关怀下，河南省委支持南阳建设省域副中心城市，在南阳市委的有力领导下，南阳各项事业出现迅猛发展势头，经济总体位列全省第一方阵。这些成绩的取得，来自南阳四十九万党员和一千多万劳动人民的辛勤付出，从这点来看，南阳涌现出英模群体也就不足为奇了。
想不到南阳作家群有这么强大的创作力。文章中、字里行间散发出的泥土芬芳，鲜活滚烫的文字，感人肺腑的事例，触及灵魂的考问，磨砺人生的警句都给我留下了深刻印象。久闻中国文坛上先后掀起过东北作家群、陕西作家群、南阳作家群等，这些作家群群星闪耀，在中国文坛上一度各领风骚，都井喷式地发表了诸多影响力深远的好作品。但这些作品涉猎英模的甚少，这次由组织部门牵线搭桥，借助作家们的力量推动英模人物的选育宣传工作是个新的尝试，值得肯定。作家有着独特的视角，敏锐的社会洞察力，从作家的角度来刻画人物、传播思想，相信作品会为党的“二十大”召开献上厚礼！
习近平总书记在中国文联“十一大”、中国作协“十大”开幕式上指出：“文化兴则国家兴，文化强则民族强。当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。我们所经历的这个时代，是中华民族走向伟大复兴的时代，是值得大书特书的时代。”
当今，先进典型就像是散落在广袤大地上的种子，需要深厚的土壤滋养；个人的砥砺磨炼，更需要组织上持续关怀培养。运用群众喜闻乐见、易于接受的方式，更加有效地传扬英模美名、传播英模事迹、传唱英模形象、传递英模精神，这项工作任重而道远，在此我提一点想法，与大家共勉。
“南阳作家群”是南阳一张亮丽名片，要充分发挥这张名片的作用，进一步讲好南阳故事、中原故事乃至中国故事。故事最能打动人心，感召化育人。深入挖掘先进典型的成长经历和心路历程，感受他们的喜怒哀乐和奉献付出，用故事吸引人、感染人、激励人。2015年，我曾在淅川讲过，淅川县是移民最多、牺牲最大的县，在半个多世纪中，先后有近四十万移民为了一江清水送京畿，抛家舍业，远迁他乡，涌现出很多感人的故事，其中也有优秀共产党员累死在工作岗位上，用鲜血和生命给党旗添彩……每每想起，眼角仍含着热泪。像这种“移民精神”也需要作家予以倾情关注。
要打好典型宣传组合拳。一个英雄模范人物的出现，是无数幕后英雄的默默付出和无私奉献。一位优秀共产党员就像一支“火炬”，照亮身边无数群众。抓好典型更要宣传好典型。坚持全媒联动，推动传统媒体与新型媒体协同发力，让典型报道动起来、活起来，让典型人物事迹传得快、播得广。同时延长宣传链条，持续关注先进典型的成长发展，不断展示他们的新进步、新成绩，不断挖掘其精神价值，使他们始终焕发时代光彩，让榜样成为力量。
还要有条不紊做好典型选育培育工作。一个树得起、叫得响、过得硬的先进典型，除了自身必须具备良好的素质和不懈努力外，更需要组织的关心、支持和培养。豫北红旗渠英模群体的成长，就是经过当地数届党委政府数十年如一日、持之以恒才积淀下来的精神财富。南阳作家群领军河南、享誉海内，如何借助作家群的力量，艺术化地推出先进，树立典型，《新时代红旗谱》就是大胆的尝试和思考。用艺术的手法把典型推向全省全国，把英模精神上升到全党、全国的层面，影响一代又一代人，将成为我党我国实现两个百年梦的宝贵精神财富。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”在这个伟大时代筑梦追梦中，十位优秀共产党员用他们的实际行动留下了闪光的足迹，用辛勤和汗水浇筑了成功之花。作家更要用自己的智慧和想象力，让人生之光闪耀在人类文明进步的路上，书写出无愧于时代、无愧于人民最精彩的华章。
《新时代红旗谱》很快就要结集出版了，表示祝贺并以此为序。
2022年5月6日
（徐光春，中共河南省委原书记，现任中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会主任，炎黄研究院院长和专家委员会主任）
2001年的暑假很快就要过去，吴校长直发愁，再过两三天就要开学，还有两个班级没有老师怎么能行？师资缺乏一直是困扰黑虎庙小学的一个突出问题。20世纪五六十年代，上级育部门先后派来过两位公办教师，以后就再没有派来过。山里人都想到山外去，山外的人、平原的人谁愿意来这深山沟里教书呢？实际上学校现有的四位教师都是初中毕业的民办教师。1986年，国家出台政策，这几个民办教师才陆续转为公办教师。但四个教师六个班级排不开用啊，况且有两个教师很快就要退休。这时候，吴龙奇校长将主意打在了张玉滚的身上。
这天早晨，天一亮，吴校长就徒步来到了张玉滚的家，轻轻地推开了张玉滚家的柴门。吴校长在这里已经教书三十多年，他为人师表，是一个深受山里人欢迎的老教师，得到山里老百姓的敬重。玉滚一家人见吴校长来到院子里，就像来了贵客一样，急着给他拉椅子、端水，还问吃早饭没有，没吃就给他做饭吃。
吴校长没顾着回答这些话，他两眼只朝张玉滚看着说：“玉滚啊，我是来请你出山的。”
“出山？”玉滚愣着笑了笑说，“啊，吴校长，我是要出山的。这次要去很远的地方，想到广州、深圳那一带去闯一闯，长长见识。”
吴校长摇摇头，叹了口气说：“玉滚啊，我说的出山，不是刘备三请诸葛亮出山那个意思。我是想让你到咱黑虎庙小学去当老师，去教书。可能我来得唐突，说得也唐突，咱俩可能没有想到一个道上去，我知道你没有这种心理准备。”
张玉滚没有避讳，他点点头说：“吴校长，你说得很对，我确实没有这样的心理准备。”
吴校长又接着说：“玉滚啊，我不说你也清楚，咱这地方山高石头多，交通很闭塞，留不住人。有两个老师到了退休年龄卷起铺盖就走，拦都拦不住。公办教师调不进来，现在学校里有两个老师很快也都到了退休的年龄，经过做工作，勉强答应留下来返聘一段时间，还有两个班级没有老师，我心急如火呀，想让你救救这个火，先把这两个班带起来。”
玉滚听得心里热乎乎的，却是一脸的无奈和惆怅，他不知道该怎样回答老师。
吴校长似乎看出了他的心思，说了声：“玉滚，这个事情你可以想一想，愿意呢，你就留下，回到学校去当教师教孩子；如果你没有心思留在黑虎庙，我只有另想办法，不过，我也真的没办法了。”他说完就出门走了。吴校长之所以这样讲，是他不想强人所难，这个事情提得太突然，不能硬逼着让张玉滚同意。其实呢，他心里认定了张玉滚，认定张玉滚留在学校会成为一名优秀教师。他深知张玉滚的德行和为人，相信只要自己功夫下到话说透，他极有可能答应。精诚所至，金石为开嘛！他后来又找过玉滚几次，每次玉滚都没有表示拒绝，也没有表示同意。吴校长心想，只要玉滚不说拒绝的话，就说明他心里在思考，就有商量的余地。如果没有商量的余地，他早就背上行李去南方了。
学校已开学了，孩子们干瞪着眼看着黑板，却没有老师来。这一天，吴校长急了，心生一计，使个“激将法”，他挎着一篮子鸡蛋来到了玉滚家。玉滚爹和娘都拒绝着，不肯接受吴校长送来的鸡蛋，说：“天下哪有这样的道理呀，吴校长，你把事情做颠倒了，哪有老师给学生送礼的呢！”
“唉，”老校长顾不上回答这个问题，他叹了一口气说，“玉滚啊，不管你愿意不愿意到学校教书，我只求你到学校去看一看，看好了，你愿意留下来就留下来，实在不愿意留下来想到外地去闯一闯，我也拦不住你，也不会影响咱师生之间多年的感情。人各有志嘛……”
没等老校长说完，张玉滚就接上说：“好，吴校长，我现在就跟你到学校去看看。”
吴校长听了这句话，心里就有了底儿，踏实了许多。他在回学校的路上步子就迈得更快更坚实了。
张玉滚来到学校里，看到教室还是过去的土坯房，讲台也是土坯堆的，学生的课桌还是泥巴糊的。操场还是只有四五十平方米，人均不到半平方米，根本活动不开。学校连旗台旗杆都没有，一面国旗套在一根鸡蛋粗、丈把长的竹竿上，竹竿绑在校园中间的一棵梧桐树上，让国旗显得高一些。唉，不忍目睹啊！更让人扎心的是一班学生如一群麻雀乱喳喳的，没娘娃一样可怜巴巴的。张玉滚看了之后一阵心酸，眼泪差点掉下来。老校长领着他在校园里走了一遍，最后站在院子中间。此时的山风呼呼地刮着，大风把校园里梧桐树上那面五星红旗扯得啪啪作响。玉滚听着那山风声，觉得群山都在呼唤：张玉滚，你留下来！你留下来，张玉滚！张玉滚思绪万千，自己上的师范，国家就是培养自己做教师的。深圳那边是需要教师，而眼前最需要教师的是黑虎庙小学。自己要做一个真正有良心的人，就应该不负家乡养育情，不负母校教育情，为培养母校的学生、为解决家乡的孩子上学难而贡献自己的青春……玉滚望着远山，望着那海拔一千四百多米的尖顶山，望了很久很久，他心里想了很多很多。他突然扭转身，上去攥着吴校长的手，说：“吴老师，我听你的话，我想通了，我决定了，留下来，就在黑虎庙小学教书！”
从此，张玉滚留在了黑虎庙小学。由于当时没有编制指标，他只是一名代课教师，月工资三十元，一直到2012年才转为正式教师。不用扳指头也算得清，前边十二个年头他是代课教师身份啊！接过扁担
张玉滚所在的黑虎庙小学有一个传家宝—— 一根扁担。这根扁担由于年代久远，已经磨得溜溜光，又经过多年汗水的浸润，扁担的颜色已经是黑里透红。
当年这里出山进山的唯一的路是一条羊肠小道，这条羊肠小道崎岖不平，充满着艰险。当地群众曾经这样形容，“上八里，下八里，还有一个尖顶山；羊肠道，悬崖多，一不小心见阎罗”。正因为如此，物资的转运必须靠人肩挑手提，扁担成了唯一的运输工具。老校长吴龙奇用这根扁担挑了三十多年，被当地人们誉为“扁担校长”。他的事迹曾被《河南日报》以《一根扁担挑起两所山村小学》为题做过报道。
这一天，老校长吴龙奇把张玉滚叫到自己的办公室，双手持着这根扁担对张玉滚说：“玉滚，我年龄已经大了，挑不动了，这根扁担就交给你吧。”
张玉滚激动地喊了一声：“老校长！”就把这根扁担接到了自己的手中。他知道这根扁担的分量，他知道这是黑虎庙小学的传家宝，他知道这是老校长对他的信任，也是学生们对他的期盼。此时此刻，他也想起当年在井冈山革命根据地传颂的《朱德的扁担》的故事。玉滚想到老一辈无产阶级革命家的扁担精神，想起老校长吴龙奇的扁担精神，他决心要把这根扁担扛下去，把优良的革命传统继承下去。于是，他一路走来，肩不离扁担，扁担不离肩，冬天一身雪，夏天一身汗，风里来，雨里去，挑师生用的书本、教材、学具、教具，以及全体师生吃的油盐酱醋、蔬菜和米面。
2001年冬天，下了一场大雪。这里山势高寒气大，一场雪就使整个山结了黑溜冰——封山了，谁也别想出山。过了春节不久就要开学，孩子们返校后没有新书本怎么办？孩子们读书是大事，一天也不能耽搁。正月初十夜里三点多，张玉滚就扛着扁担，揣几个凉馍往高丘镇上赶，直到中午才到了高丘镇。他饿了，向路边的人家讨碗热水就着凉馍吃几口，然后就挑着几十公斤重的教材和作业本返回。去时翻四座山，绕七十八道弯，回来也是同样，一步也不能少。天黑时才走到八里坡山脚下，天又冷，路又滑，每走一步都十分艰难。张玉滚不足一米五的身个，百把斤的体重，根本架不住七尺长的扁担和四五十公斤重的教材。脚下的溜冰光滑得让人不仅上不去坡，而且多次摔倒。于是，张玉滚搁下挑子，扒开积雪，扯了几把野龙须草拧成草绳，把脚上穿的鞋子缠住，这样可以把滑，才一步一步往山上走。那个难劲啊，真比上天梯还难！正常情况下，他应该是汗流浃背了，可是，由于气温太低，他被冻得直打哆嗦。由于呼呼地喘气，口里哈出的热气已在眉毛间结成了冰碴，肩膀也已经磨破，脚板磨得水泡累累。走到半山腰的时候，老天爷好像故意刁难他，又下起了雨夹雪，雪豆打得满脸生疼，脚下的溜冰让他一次又一次摔倒。藏在云层里的月亮也不见了，一点儿也看不见路了，他怕教材被雨雪淋坏，决定不走了。他凭着熟悉的记忆，寻找到一个山洞，将肩挑的教材小心翼翼地放在山洞里，自己也在山洞里躺下。刚躺下又听见野兽的吼叫声，他知道那是狼。他既害怕又不害怕。他听老人们讲过，狗怕一摸（捡石头），狼怕一庹（拿棍子）。有这根扁担还怕狼吗？狼来了就用扁担打死它！他给自己壮着胆，把扁担紧紧地抱在怀里，而且抱了一夜。这一夜狼没有进山洞，玉滚这一夜也没合眼，冻得睡不着啊！天微微亮了，玉滚又挑上扁担开始登山！这仅是第一次啊！以后日子长着呢，他有点泄劲了。回到学校后，他几次欲张口给老校长提出辞职，可当他看到学生们捧着新书本笑得那么灿烂，浑身又有劲了，决心在学校干下去。后来他又多次同其他老师一起挑过教材和物资，也多次遇到过野猪和豺狼，多次夜宿山洞和农家的屋檐下。
寒来暑往，张玉滚扛着一根扁担，踩着老校长的脚印，足迹已踏遍尖顶山，迎来一个个日出，送走一片片晚霞，挑起了大山深处孩子们的希望……
后来随着山区的扶贫开发，通往黑虎庙的公路修通了，可以人来车往了，张玉滚也省吃俭用购买了一辆摩托车，去镇上给学校买米、买菜、拉教材，再也不用肩挑手提了。扁担虽没有了用武之地，但扁担精神仍代代相传，激励着乡村教师们艰苦奋斗，一往无前！
采访中，张玉滚的爱人张会云告诉我，有了摩托车也不是轻松的事，虽然效率提高了，但山路骑摩托车也是充满着风险的。那是2013年10月的一天，天还没有亮，张玉滚骑摩托车到高丘镇中心校开会。为了赶时间，他起了个大早，刚走了一段路，山上起了大雾，遇到一个急弯，突然刹车失灵，他被重重地摔在路边，幸好被路边的一块大石头挡住了没有掉下悬崖，但身体多处受伤。张玉滚被路人送到了高丘镇卫生院，头上裹满了纱布。在医院没住几天，他就慌着回到了学校，他心里放不下孩子们啊！他走路一踮一踮的，妻子张会云扶着他走上讲台。张玉滚忍着疼痛，像往常一样翻开课本。不善表达的山里娃娃们纷纷哭着依偎到他的身边。张玉滚却风趣地说，你们不用哭，我只是给阎王爷打了一个照面就回来了。
有一位以前采访过张玉滚的记者告诉我，他们前几年到学校采访张玉滚的时候，打量着张玉滚骑的150摩托车，一看码表，已经跑了四万零三十六公里，很是诧异，问张玉滚，那码表对不对呀？张玉滚也凑过去，站在摩托车旁对记者说，对着呢，就是四万零三十六公里，相当于绕着地球赤道跑一圈儿啊！采访中，我也想看看那辆摩托车，张玉滚腼腆一笑说，那辆摩托车早已被淘汰了，我现在骑的摩托车已经是第四辆了。跑山路不仅费油还费车，二十年来，张玉滚至少绕着地球跑了足足四圈。听到这里，我激动地说，好一个不畏艰险的张玉滚，我真佩服你，你就像奥林匹克大赛里的勇士！
山里的娃子上学，不像在平川，走一二里、二三里路就够远的了。黑虎庙小学覆盖三个行政村一百三十一个自然村，人口居住分散零落之状况可见一斑。三个行政村分布东西宽二十七八里，南北长三十二三里，可以想象孩子们上学要跑多远的路程。最远的来上学要跑二十里左右，时长达三小时。他们一般需要自带干粮，稍微大点的孩子从家里带个铁锅，用三个石头支起来，露天做饭。晴天还好办，每逢风天雨天下雪天就做不成饭了。张玉滚看到这个情况，和几个老师一商量，搭起了几间石棉瓦房，让小学生们在石棉瓦房子里做饭。虽然夏天十分炎热，像蒸笼一样；冬天非常寒冷，像冰窟一般；但孩子们总算可以坚持做饭了。后来，张玉滚又发现年龄太小的学生根本不会做饭，做的饭半生不熟，常有吃了生病拉肚子的。他就盘起一个大锅灶，亲自当起了炊事员，集中给学生们做饭吃。可是学校的老师太少，他又忙着备课、讲课、批改作业，而且还有很多校务工作，往往是吹响了喇叭顾不上按眼。这时间，张玉滚心想，要有一名专职炊事员该多好啊！但他知道学校的办公经费紧张，有的学生甚至连学费也交不起，从哪里来钱聘请炊事员呢？
…………
采访中，我也问过张玉滚，在困难面前你有没有退缩过、犹豫过？张玉滚坦率地回答：“有过！人的坚强也是反反复复磨炼的。每当遇到坎坷的时候，我总是回想起2005年12月15日在入党宣誓的时候，面对鲜红的党旗立下的誓言，为共产主义事业奋斗终生！遇到困难就退缩，这是共产党员吗？这不是共产党员！共产党员应该是永远一往无前的！”是的，张玉滚就是用这种精神不断激励着自己，克服一个个困难，跨过一道道坎，静下心来，定下神来，坚守在黑虎庙小学。
谁也没有想到在2006年秋季，张玉滚家再次遭遇了不幸。学生秋期用的课本，他早已从镇上运了回来，发到了学生手中，后来新添的十几个新学生没有课本。刚开学头绪多，玉滚走不开，其他老师也走不开。玉滚就让妻子张会云抱着九个月的大女儿张苒，搭乘邻村去高丘镇拉货的三轮车去买书本。三轮车在返回途中翻到山沟里，妻子受了伤，满脸是血；刚满九个月的张苒搭上了小命。哪个做父母的能够受住这样的打击？苍天不公啊，你怎能让张玉滚这么好的人父女分离？乡亲们都知道玉滚若不是去教学，其妻子张会云不去为学生买书，哪会发生这样的灾祸？他们觉得用什么语言也安慰不了张玉滚夫妇。他们最大的担心是玉滚承受不了这沉重的打击而放下手中的教鞭。妻子张会云也撕心裂肺地哭喊着，玉滚，不干了，咱别干了！乡亲们有的喊着玉滚，有的喊着张老师，你一定要撑住啊，你不能放弃教学，让娃娃们再上山放牛放羊！张苒走了，那些学生都是你们的孩子啊！是的，乡亲们说得对啊！那些学生都是自己的孩子，决不能让他们荒废了学业而上山放牛放羊，那样对不起凤凰台的祖宗，对不起黑虎庙的乡亲，也对不起党啊！他也劝妻子说，会云，我知道你心里比我更难受。乡亲们说得对，小苒走了，那些学生都是咱的孩子，我还要去教书，你还要去给学生们做饭！就这样，张玉滚咽着血和泪又走上了三尺讲台。
多少年来，张玉滚靠着坚强的党性、执着的信念，站在三尺讲台，为山村的教育事业散发着光和热，为深山里的小学生们播下火种，点燃希望，照亮前程。你就是父母
当改革的春潮涌动在神州大地，改革的春风也吹醒了山民们。随着劳动力市场的开放，憋闷已久的山里人也按捺不住激动的心情，他们也扛起背包，拎起行李，走出大山，奔向远方。有的家庭甚至两口子争着外出打工。他们顾不得给孩子说上一声“爸爸要走了，妈妈要去打工了”，更来不及在孩子的脸上亲吻一口，就披星戴月，奔向四面八方。他们要外出挣钱了。
任何事物都是两面的。父母外出打工，无疑会把一些年龄小的孩子丢在家里，孩子的生活或上学成了问题。
有一支歌曲叫《世上只有妈妈好》：“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子像根草……幸福哪里找？”有一次，一位叫陈金亮的老师，他已经六十三岁，退休返聘。他给学生们布置作文，让孩子们写写《我的妈妈》。班上有好几个孩子含着泪说，陈老师，我们都忘了妈妈的样子了，从来没有感受到妈妈的爱，我们写不出来。张玉滚听说之后，内心受到极大的触动。他通过走访了解到，这几个孩子的妈妈都是父亲在外打工时娶过来的外地女人，这些女人来了之后，见住的地方比老家还偏远、还贫穷，生下孩子后就狠下心走了。张玉滚与妻子一商量，就把这些学生的饮食起居照顾起来，不但给他们做饭吃，还安置他们晚上睡觉。
2014年6月的一个晚上，10点多了，张玉滚正在批改作业，突然接到张朋爷爷的电话，说张朋还没有回到家。他知道张朋是学前班的学生，立刻紧张起来。这孩子，6点多就放学了，怎么这时候还没到家？他立刻和妻子一起打着手电筒去寻找。走了七八里的山路，才发现六岁的张朋靠在路边的大石头上睡得正香，脸上还爬着几个蚂蚁。小家伙走得太累了。张玉滚心里一酸。如果遇住个豺狼虎豹野猪啥的会发生什么情形——不是危言耸听，这一带的村名就叫五狼坡、虎狼村什么的。他赶忙俯下身子，背起张朋就走，走了一个多小时才把张朋送到家。张朋七八十岁的爷爷见到了孙子，心情非常激动，又非常感激，对张玉滚说：“谢谢张老师，要不是你把孩子送回来，我这一夜也合不上眼啊！”张玉滚忙说：“老伯伯不用谢，张朋的爸爸妈妈没在家，这是我应该做的。”张朋的爷爷双手紧紧地握住张玉滚的手，含着泪花说：“张老师，你就是张朋的父母。”
黑虎庙村支书张书志说，这只是其中的一个典型例子。张玉滚关心学生的故事，能写一本书。有一个女孩子叫葛格，上二年级的时候几次腿疼得蹲下去站不起来。有一次，张玉滚看见后就去扶她，扶也扶不起来，她还疼得直流眼泪。张玉滚立即联系家长，同家长一道送葛格到高丘镇上医院，医生一检查，说葛格患的是骨瘤。家长一听哭了，说没钱给她治病。张玉滚掏出自己微薄的工资给葛格治好了病。葛格上到初中的时候，已离开黑虎庙小学，骨瘤又复发，按说与张玉滚不沾边了，家长却又找到玉滚说：“张老师，俺家也种了几年香菇，可技术不行，老赔钱。实在没钱给葛格治病。”张玉滚听了，毫不犹豫又同家长一道把葛格送到了镇平县医院，又一次垫上自己的工资给葛格治好了病，葛格又复学了。后来，葛格考上了平顶山的医学专科学校。村支书说，他们算过一笔账，二十年来，经过张玉滚资助的学生有三百多人，花费的资金有六万多元，不仅花掉他的工资，还搭上了家里人搞养殖挣的钱。这样，黑虎庙村才没有一个孩子因为家庭困难等原因辍学。
在采访的过程中，有不少老师和同学们给我介绍说，张老师不仅手持教鞭能上课，拿起勺子能做饭，他还是一个多面手，打开药箱能治病，拿起斧子会修理桌椅板凳，握起剪刀能裁缝。哪个学生的衣服、被子破了，都是他来帮着缝缝补补，他甚至还会给孩子们做新衣服。豫剧《花木兰》里有一个唱段唱道：刘大哥讲话理太偏，谁说女子不如男？你要是不相信啊，就往身上看，咱们的鞋和袜，还有衣和衫，千针万线都是她们连。从这个角度可以看出，张玉滚对学生，不仅是一个称职的优秀教师，而且有一颗慈母般的心。不负使命
“当父母的责任是把孩子养大成人，当老师的使命是把学生培养成才。老师就是园丁。园丁的职责是当好园艺师，把花草修剪好，当老师就要像园丁那样爱护祖国的花朵。一所小学校，任务就是要迎进祖国幼苗，送出国家栋梁。”张玉滚对我这样说，“要把学生教育好，让他们真正成为社会主义建设者和接班人，可不是一句简单的话。当老师的必须下苦功夫，首先提高自己的本领，提高自己的教学水平。学生需要一瓢水，老师要有一桶水。”
隆冬的夜是寒冷的，深山的隆冬夜更是冷得彻骨。已是子夜了，张玉滚的办公室里还亮着灯光。他面前的办公桌上放着一本计算机操作指南，一边放着一台电脑，他琢磨着书上的那个字，摸索着怎样在键盘上打出来。是啊，学生们马上要开微机课了，这对他来说也是一个从未接触过的课题，他也得从头学起呀。白天忙，顾不上学，只有晚上把一切工作完成了才能学。学校虽通了电，张玉滚也舍不得买个电暖器。他就穿着厚厚的棉衣，用一条被子盖在两个膝盖上，以防受寒。窗外，寒风呼呼吼着，雪片飞舞。虽然棉衣和棉被能够抵御住寒冷，但他坐的时间太久了，两条腿都冻麻木了。这时候，他需要去个厕所，两条腿却站不起来。他几次两只手按着办公桌才勉强站了起来，可是他的两条腿已经麻木得挪不动脚步。等了一会儿，麻木状态消散，他的脚才能慢慢地挪动。去了厕所，在蹲池上蹲了一阵后，两条腿又麻木得站不起来了。他双手抚摸着冰冷的石头砌成的墙，很用力地要站起来，却打了个趔趄，差一点掉进粪池里去。类似的情形，不仅这一次，也不仅这一夜。为了教好学生，为了使自己成为“全能型”教师，他得苦练“内功”。虽然他在上中师的时候，刻苦读书，发奋学习，装了一肚子两肋巴的知识，同时也知道了怎样教学，但是教材在不断地更新，开课门类在不断地增多，他不学不行啊！像语文、数学、道法这些课还可以轻车熟路，可现在还要给学生开美术、音乐、体育这些课。更难的还有英语，如何准确发音成了难题，英语的教材也是不断地更新。原来学过的东西需要提高，原来没有学过的东西需要从头去学。要当好先生，必须先当好学生，才能做到教学相长。为教好英语，他就买了一台录音机，买一些英语磁带，利用每天晚上的时间来学习英语。同时，他还买了一套广播体操的录音带，买了广播体操的挂图，自己先跟着录音机的音调，看着墙上的挂图姿势学做广播体操。自己学会之后，他就教全校的同学们学做。在上体育课的时候，他不仅教学生们做广播体操、打乒乓球，同时还结合着小孩儿们的童趣，开展老鹰捉小鸡、推铁环、羊抵架等活动，把正常的体育课和孩子们的童趣活动结合起来。这样就不单使同学们的学习知识得到增长，而且身体素质也不断得到提高。
张玉滚为了让孩子们能说一口纯正的英语，他不仅自己学好、练好，更重要的是在课堂上，他一丝不苟地教学，一边播放一边教，哪个发音不准了，就及时纠正，有时候一个发音甚至要让孩子们反复练上十几遍。他风趣地说：“咱山里人不比他们城里人傻。城里孩子能说好的，我们也能说好。将来可不能一口黑虎庙的英语呀，那样可是让人笑掉鼻子笑掉牙！”不管上哪门课程，张玉滚总是千方百计地讲好每一节课。数学课上，他运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表、表盘、正方体、长方体等教具。科学课上，他带领孩子们去野外上课，或是自己动手做实验，激发他们热爱大自然、探究大自然的兴趣。
张玉滚为了培养孩子们的阅读兴趣，经常领着孩子们咏诵经典，像唐诗宋词、毛主席诗词等。他还经常给学生们讲雷锋的故事，让学生们读雷锋日记，培养学生树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观。
张玉滚就是这样，学中教，教中学，无论再忙再累，都不忘学习。他先是完成了大专的自修，后来又完成了本科的自修，教学水平远远超过了其他乡村普通小学教师的水平。
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