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| 內容簡介： |
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本书以历史经验为依据，强调在历史发展的重要转折关头，正确的选择决定历史的正确走向。本书以“新时代的中国选择”为主题，在理论与实践、历史与逻辑相结合的基础上，强调党的二十大在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，对于中国共产党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进”做出的历史性决策是历史性选择；强调新时代的中国共产党人做出“两个确立”这一重大的政治决定，从根本上说，是历史性选择和历史性决定；强调中国式现代化同样是中国在探索现代化进程中，历经曲折而获得的历史性选择和历史性决定；强调推动构建人类命运共同体，也是在世界又一次站在历史的十字路口、面临何去何从之际做出的重大抉择。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战，我们必将在党的二十大精神引领下，在党和人民的团结奋斗中再创中国奇迹、人类奇迹。
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| 關於作者： |
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李君如，中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、科学社会主义课题组首席专家，党史学习教育中央宣讲团成员。原中共中央党校副校长、研究员、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。第十届全国政协委员，第十一届全国政协常委。长期从事马克思主义中国化思想史研究。著有《李君如著作集》（18卷）、《马克思主义中国化思想史》等。其中，由《毛泽东与近代中国》《毛泽东与当代中国》《毛泽东与毛泽东后的当代中国》组成的“毛泽东研究三部曲”获第十一届中国图书奖，“如何看中国”丛书（李君如著《治大国：如何看中国共产党的治理之道》为其中之一）获第五届中国出版政府奖，《马克思主义中国化思想史》获第五届中国出版政府奖提名奖，《时代大潮与中国共产党》等多部著作获得各类优秀图书奖。论文《邓小平的“中国特色社会主义论”》《邓小平的管理思想与领导艺术》分获中宣部第一届、第二届精神文明建设“五个一工程”论文奖。2017年被评为“影响中国年度学者”。
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| 目錄：
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一、奋进新时代新征程的政治宣言和行动纲领
从一则长篇通讯讲起
主题的选择和决定
中心任务的选择和决定
应对重大考验的五项重大原则
二、深刻领悟“两个确立”的决定性意义
“两个确立”是新时代全党的重大政治选择
“两个确立”根植于新时代的伟大变革
“两个确立”对于新时代新征程的决定性意义
在“知”“情”“意”的结合中领悟和维护“两个确立”
三、在新时代新征程开辟马克思主义中国化时代化新境界
开辟马克思主义中国化时代化新境界以增强历史主动
在“两个结合”中继续推进马克思主义中国化时代化
重在把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
弥足珍贵的“六个坚持”
四、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
中国式现代化的历史性选择
中国式现代化的中国特色和本质要求
立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展
新时代新征程对网络强国的新要求
五、充分发挥亿万人民的创造伟力
“中国共产党是人民的党”
“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论”
“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”
“坚持以人民为中心的发展思想”
“发展全过程人民民主”
六、以党的自我革命引领新时代新征程的社会革命
跳出“历史周期率”的第二个答案
党的自我革命永远在路上
反腐败是最彻底的自我革命
完善党的自我革命制度规范体系
七、走历史必由之路
至关紧要的规律性认识
五大关系与五个要义
中华民族伟大复兴之路与中国共产党长期执政之路
八、推动构建人类命运共同体
“世界怎么了、我们怎么办？”
坚持经济全球化正确方向
构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在
向世界提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量
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| 內容試閱：
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选择，不是一个理论范畴。但是，无论是一个人，还是一个党、一个国家，都离不开选择。
在历史发展的重要转折关头，在历史发展的十字路口，选择更显得十分重要。正确的选择决定历史的正确走向，带来的是一种命运；错误的选择决定历史的错误走向，带来的是另一种命运。在中国抗日战争胜利前夜，曾经发生关于“两个中国之命运”的讨论，就是中国命运之选择。抗日战争胜利后中国共产党领导中国人民进行的针对国民党反动派的解放战争，被人们称为“两个中国之命运”的决战。对于一个党和一个国家来说，方向、道路的选择，直接关系前途命运。一部中国共产党百年奋斗史，其实就是道路选择、路线选择、领袖选择、指导思想选择的历史。
选择，就是决策，就是决定；中国选择，就是中国决策、中国决定。中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在这样一个“关键时刻”，“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进”，就是党的二十大必须做出的历史性选择和历史性决策。党的二十大做出了正确选择，做出了正确决定。这就是大会的主题所宣示的：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”
有了正确的选择、正确的决定还不够，还要在学习领会这一正确选择、正确决定的时候，搞清楚为什么要做出这样的选择和决定。2022年10月25日，在二十届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记提出，学习贯彻党的二十大精神，要在全面学习上下功夫，要在全面把握上下功夫，要在全面落实上下功夫。“全面学习”显然是“全面把握”和“全面落实”的基础。习近平总书记明确说过，“全面学习”就是要完整、准确、全面领会党的二十大精神，“对是什么、干什么、怎么干了然于胸，为贯彻落实打下基础”。这里讲的“是什么”“干什么”“怎么干”，就是一个“选择”问题，就是要搞清楚“是什么”而“不是什么”、“干什么”而“不能干什么”、“怎么干”而“不能怎么干”。全面学习党的二十大精神，就是要对这三个基本方面的重大选择，完整、准确、全面地学习领会。只有这样，我们才能真正在认识上从“自在”走向“自觉”，自觉贯彻落实好党的二十大精神。
按照习近平总书记的要求，“全面学习、全面把握、全面落实”的功夫，显然要下在“全面”二字上。关于“全面学习”，习近平总书记指出：“首先要读原文、悟原理。领导干部要原原本本学习报告，同时要把学习大会报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来，同学习党的十八大报告、十九大报告精神结合起来，联系着学。”关于“全面把握”， 习近平总书记说：“只有坚持历史和现实、理论和实践、国际和国内相结合的办法，从整体到局部、再从局部到整体进行反复揣摩，才能全面掌握党的二十大精神，避免知其一而不知其二，知其然而不知其所以然。”关于“全面落实”，习近平总书记说：“空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实。不注重抓落实，不认真抓落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。”如同我们在前面已经说到的，“全面”就是要“对是什么、干什么、怎么干了然于胸， 就是要把“了然于胸”的“是什么、干什么、 怎么干”变为真抓实干的行动。
而要做到习近平总书记要求的这三个“全面”，必须做到党的二十大报告的题目、主题、结尾反复强调的“团结奋斗”。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”在新时代新征程全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，依然要“团结奋斗”，依然要党和人民一道拼、一道干、一道奋斗。毛泽东在党的七大闭幕词《愚公移山》中指出：“我们宣传大会的路线，就是要使全党和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利。”怎么做到这一点呢？他提出了“两个觉悟”。第一个“觉悟”，是“首先要使先锋队觉悟，下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。 紧接着，毛泽东说：“但这还不够，还必须使全国广大人民群众觉悟，甘心情愿和我们一起奋斗，去争取胜利。”所以第二个“觉悟”，就是要使人民群众能够和我们一起去奋斗。为此，他讲了“愚公移山”的故事，即愚公率领他的儿子们用锄头去挖挡着他家出路的两座大山，遭到智叟的嘲笑后依然毫不动摇，每天挖山不止。毛泽东说：“这件事感动了上帝，他就派了两个神仙下凡，把两座山背走了。”接着，毛泽东说：“现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。”毛泽东讲的党代会精神贯
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