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| 編輯推薦： |
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本书系统讲解了HarmonyOS应用开发所涉及的技术和流程，主要内容包括开发环境搭建、TypeScript基础语法、ArkTS声明式语法、Stage应用开发模型、页面布局与组件开发、自定义组件、使用动画、UIAbility内部跳转与传值和轻量级数据存储等HarmonyOS应用开发的基础技术。基于华为自主研发的HarmonyOS操作系统和高效的ArkTS声明式开发，提高了开发效率。学习并掌握本书的内容后，读者可依据HarmonyOS应用开发技能进行科技创新。本书配有PPT电子课件、源代码、二维码视频等资源，方便教学。
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| 內容簡介： |
本书共3个单元20个任务，系统讲解了HarmonyOS应用开发所涉及的技术和流程，主要内容包括开发环境搭建、TypeScript基础语法、ArkTS声明式语法、Stage应用开发模型、页面布局与组件开发、自定义组件、使用动画、UIAbility内部跳转与传值和轻量级数据存储等HarmonyOS应用开发的基础技术。基于华为自主研发的HarmonyOS操作系统和高效的ArkTS声明式开发，提高了开发效率。学习并掌握本书的内容后，读者可依据HarmonyOS应用开发技能进行科技创新。
本书既可以作为各类职业院校“移动应用开发”“HarmonyOS应用开发”等课程的教材，也可以作为HarmonyOS应用程序开发人员的技术参考书。
本书提供PPT电子课件、源代码等教学资源，教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后免费下载，或联系编辑（010-88379194）咨询。本书还配有二维码视频，读者可扫码观看。
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| 關於作者： |
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张青，教授，信息项目管理师，南宁市首席技师，广西人工智能学会理事，物联网应用技术专业带头人，获得广西工业创新二等奖、广西科技进步奖三等奖、广西科学院科技进步一等奖、中国电信集团科技进步三等奖各一次。
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| 目錄：
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前言
二维码索引
单元1 HarmonyOS应用开发准备 // 001
任务1 搭建HarmonyOS应用开发环境 // 002
任务2 使用TypeScript基础语法 // 012
任务3 使用TypeScript进阶语法 // 023
单元2 ArkTS声明式开发 // 035
任务1 认识ArkTS工程 // 036
任务2 认识ArkTS声明式开发 // 044
任务3 开发设备控制页 // 052
任务4 开发数据展示页 // 062
任务5 开发登录页 // 069
任务6 自定义组件 // 076
任务7 渲染组件 // 084
任务8 组件间的状态管理 // 089
任务9 开发闪屏页 // 097
任务10 开发引导页 // 104
任务11 开发主页 // 109
任务12 展示列表与网格数据 // 116
任务13 开发自定义的时间弹窗 // 124
任务14 使用动画 // 130
任务15 视频播放 // 141
单元3 Stage模型下的业务能力开发 // 149
任务1 启动Stage模型下的UIAbility // 150
任务2 使用首选项实现轻量级数据存储 // 159
参考文献 // 166
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| 內容試閱：
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数字经济蓬勃发展、世界信息化技术竞争日趋激烈，对我国信息技术人才的培养提出了新的要求。数字原生代（也称α世代，泛指2010年后出生的一代人）在成长过程中对于新一代信息技术的认识和把握，在一定程度上决定信息文明时代的社会整体创新水平，而编程能力是理解和运用新一代信息技术的重要基础。
鸿蒙操作系统是华为自主研发的一款分布式操作系统。作为信创产业的重要组成部分，它面向全场景、全连接、全智能时代，让更多终端设备互相连接，打破单一物理设备硬件能力的局限，实现不同硬件间的能力互补和性能增强，促进万物互联产业的繁荣发展，是推动数字经济蓬勃发展的重要基础设施。
本书以“工作任务为导向”“从项目中来到项目中去”为主旨，从HarmonyOS应用开发所用到的基本概念入手，按照“知识储备+任务实施”的方式安排全书的任务内容，引导学生从理解到掌握、再到实践应用，有效培养学生的实践应用能力。本书与新工科的理念相吻合，学生能够根据实际功能需求进行编程开发，在使用声明式开发范式进行高效的UI设计与开发时，养成良好的编程规范，培养清晰的逻辑思维与编程思想。
阅读本书的读者应具备的知识：面向对象开发的技术基础，了解JavaScript基础知识，具备一定的逻辑思维能力。
本书具有以下特色。
1）精选任务案例，通过不同任务的设计与实现将素质能力有机融入教材，培养学生HarmonyOS应用开发能力的同时，引导学生树立正确的价值观，提高学生的创新能力。
2）案例来源于真实项目需求。如App的闪屏页、引导页、主页、列表与网格数据展示、时间弹窗等，与App的实际项目开发流程相符合，并使用HarmonyOS应用开发技术实现相应功能，符合真实项目开发需求。
3）每个项目都有一个主题，每个任务实现一个功能。每个任务均由知识储备和任务实施两部分组成，涵盖了HarmonyOS应用开发技术和流程，做到了叙述上的前后呼应和技术上的逐步加深。
4）基于DevEco Studio 3.1 Beta1（Build Version：3.1.0.200）开发环境、HarmonyOS SDK API 9、Stage应用开发模型进行应用开发，引导学生关注鸿蒙应用开发的新技术，培养高效编程的思想，更贴合企业工作需求。
本书共3个单元20个任务，包括单元1 HarmonyOS应用开发准备、单元2 ArkTS声明式开发和单元3 Stage模型下的业务能力开发，建议学时为64学时。
本书由张青和宋春胜编著，其中单元1和单元2由张青编写，单元3由宋春胜编写，全书由张青统稿。
由于编者水平和经验有限，不足和疏漏之处在所难免，恳请各位专家和读者批评指正，并提出宝贵意见和建议。
编 者
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