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概念与类比:模拟人类思维基本机制的灵动计算架构
作者:侯世达,流动性类比研究小组 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 自《哥德尔、埃舍尔、巴赫:集异璧之大成》面世以来,侯世达在许多作品中一再强调他的哲学:人类伟大创造性的核心机制在于类比。类比即流动性概念间的转换,这些概念从一个复杂的多层架构中涌现出来,该架构中交织着诸多“自下而上”和“自上而下”的影响。作为侯世达与“流动性类比研究小组”多年实践工作的集大成之作,本书对一系列旨在模拟创 ... |
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烟草制品管制科学基础报告:WHO研究组第七份报告
作者:WHO烟草制品管制研究小组 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 本报告介绍了WHO烟草制品管制研究小组第九次会议的结论和建议。讨论了新型烟草制品、传统烟草制品管制科学基础方面的优先事项,以及WHO《烟草控制框架公约》第七次缔约方会议的要求。报告了以下主题:①加热型烟草制品的发展和管制建议;②电子烟碱传输系统中烟碱的临床药理学;③全球烟碱降低策略的研究进展;④降低卷烟烟气中有害物质暴 ... |
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学习经典
作者:人民日报海外版“学习小组” 编著 出版:人民出版社 日期:2024-05-01 领导干部要爱读书、读好书、善读书。既然要“读好书”,那么,哪些书是“好书”呢?古今中外,有个最简单的衡量标准——经典。而经典书籍汗牛充栋,如何再做筛选?人民日海外版“学习小组”对古今中外的经典进行梳理,初步整理了140多种经典图书,分为人文学科、社会科学、自然科学三大篇目,并进一步细分为哲学、历史、文艺、政治、经济、科 ... |
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淘气包马小跳(漫画典藏版):19侦探小组在行动
作者:杨红樱 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-04-01 马小跳的同班同学黄菊是农民工的女儿。她的爸爸在一个雨夜里被车撞伤,肇事者驾车逃逸。乐于助人的马小跳发誓要找到肇事车主,招来唐飞、张达和毛超成立了侦探小组,自封临时小 组 长。当他们在肇事地点寻找目击证人时,一个自称老杜的中年男人主动要求加入侦探小组。这位热心肠的老杜很快赢得马小跳他们的好感:他帮黄菊的爸爸垫付了所有的医 ... |
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领队日语
作者:王宝珍 出版:旅游教育出版社 日期:2023-04-01 《领队日语》按照领队工作基本流程编写,内容力求贴近领队工作实际。全书分为六个单元,以旅游“六要素”吃住行游购娱中领队的职责展开,包括如下模块:热身模块——业务概述;语言树模块——新词汇、核心句型及绕口令;业务会话模块——本书的核心,涵盖了领队工作中可能遇到的各种场景,以资有一定的日语基础、但口语交际能力有待提高的领队人 ... |
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日语教学新型教学法的应用研究
作者:李银 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 本书从我国关于日语教学的现有方法出发,围绕现阶段日语教学的方法,分析现有方法的不足以及优势,并对现有问题做出分析解决,提出相对应的建议,对今后我国学生日语教学可以起到促进作用。书稿从七章内容做了展开:新世纪我国日语教育的发展;任务教学法在日语教学中的应用研究;Seminar教学法在日语教学中的应用分析;交际教学法在日语 ... |
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高等日语教育(第15辑)
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《高等日语教育(第15辑)》选取日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前沿动态和学术价值的论文集结出版,力求学术性和专业性并举,实现与国内语言学界的融通对接。收录13篇日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等部分。其中日语教学方面有日语专业学生叙事路径研究、高校日语专业教科书的词汇表计 ... |
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史地大典(全2册)
作者:步印史地研学小组 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 《史地大典》从中国历史、世界历史、中国地理、世界地理四个方向,全面系统地为孩子讲述历史、地理的知识。历史的故事性强,而地理则需要在理解的基础上记忆,死记硬背早已不适合新形势下历史、地理的学习要求,《史地大典》这套书从孩子视角出发,用讲故事、研学记录的方式,将历史、地理知识清晰、生动、有趣地传达给孩子,让孩子接受全方位且 ... |
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HarmonyOS NEXT启程:零基础构建纯血鸿蒙应用
作者:KFive启程小组 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 HarmonyOS NEXT操作系统被誉为“纯血鸿蒙”,是操作系统领域的重大突破。该系统采用全新的底层架构和API,为开发者带来了全新的机遇和挑战。 本书从初学者的角度出发,通过系统的讲解和丰富的实例,引导读者逐步掌握HarmonyOS NEXT的开发精髓。本书首先介绍HarmonyOS的背景知识,讲解如何配置环境, ... |
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深度学习系统设计:理论与实践
作者:人工智能系统小组 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 近年来人工智能特别是深度学习技术得到了飞速发展,这背后离不开计算机硬件和软件系统的不断进步。在可见的未来,人工智能技术的发展仍将依赖于计算机系统和人工智能相结合的共同创新模式。本书介绍了前沿的系统和人工智能相结合的研究工作,包括AI for Systems和Systems for AI,以帮助读者更好地寻找和定义有意义 ... |
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无敌初中英语词汇
作者:无敌英语小组 出版:海豚出版社 日期:2025-01-01 全书将初中阶段需要掌握的大纲词汇及考试中经常出现的大纲外词汇按照考查频次和重要程度划分为关键核心词、基础词和考试高分词三大版块,以便于学生聚焦重点,有的放矢。全书词汇划分为42个word list,且每个单词前都标有数字编号,便于学生合理规划学习时间和进行阶段性复习。除音标、释义外,单词还配有贴切的例句(含大量真题例句 ... |
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HarmonyOS NEXT进阶:纯血鸿蒙开发实践
作者:KFive启程小组 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 HarmonyOS NEXT操作系统被誉为\纯血鸿蒙”,是操作系统领域的重大突破。该系统采用全新的底层架构和API,为开发者带来了全新的机遇和挑战。 本书通过系统的讲解和丰富的实例,引导读者逐步掌握HarmonyOS NEXT的开发精髓。本书重点讲解HarmonyOS开发的进阶技能,帮助读者完成一个简单的应用,包括UI ... |
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日语名词的偏误研究(下)
作者:于康 等 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-10-01 本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本,主要以日语词类——名词为具体研究对象,将镜像关系的和放在一起讨论,有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者,以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句,对各名词的误用情况 ... |
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高等日语教育(第14辑)
作者:主编:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-01-01 《高等日语教育(第14辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、书刊评介等几部分,其中日语教学方面大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究、日语学习者与本族语者书面语词束研究等。语言学方面有基于タラ、バ日汉对译语料的多变量分析的考察、试论形式语言学与认知语言学的融 ... |
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高校日语教学与思维创新
作者:华依莎 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校日语教学为基底,以创新思维为导向,对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论,引导读者对此有基本的了解;介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式,对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路,创新教育、“图书理论 合作学习法”教学思 ... |
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聚能日语高考篇
作者:津田量 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-10-01 《聚能日语高考篇》收录的50篇文章中涵盖了《义务教育日语课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标”)和《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中课标”)中的全部单词和语法,同时列出了历年高考日语真题中出现的重要的非课标单词。共计3280个单词和96条语法。通过反复阅读书中的50篇文章, ... |
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高考日语听力 随心听
作者:黄均钧等 编 出版:大连理工大学出版社 日期:2025-06-01 本书适用于高中日语学习者在高考之前的学习检测,也可以用于高中日语教学者的教学辅助。在编写过程中,注重了高中日语学习者的日语综合能力的提高及实用性原则。力图通过本书的学习,可以使学习者熟练掌握高考日语所必须的高频知识点、学练结合,帮助学生提升在高考日语中的分数。本系列图书以高考日语高频考点为编写依据,涵盖了词汇、语法、听 ... |
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高考日语词汇 随心记
作者:刘伟,欧晓鸯,吴翠权 编 出版:大连理工大学出版社 日期:2025-06-01 本书适用于高中日语学习者在高考之前的学习检测,也可以用于高中日语教学者的教学辅助。在编写过程中,注重了高中日语学习者的日语综合能力的提高及实用性原则。力图通过本书的学习,可以使学习者熟练掌握高考日语所必须的高频知识点,帮助学生提升在高考日语中的分数。本系列图书以高考日语高频考点及单词为编写依据,涵盖了词汇、语法、听力、 ... |
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商务日语人才培养与教学改革研究
作者:李明姬 出版:新华出版社 日期:2024-08-01 本书从商务日语人才培养现状分析、培养模式创新与实践、课程设计与教学方法,以及企业需求与商务日语人才培养的对接、跨学科整合、教育资源与开发、教育评估与质量保障等方面展开论述,以期为商务日语教育提供新的思路和方法。 ... |
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新时代日语泛读(基础篇)
作者:杨永娟 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 本书是面向日语专业低年级学生、学习大学日语课程的学生,以及日语初学者的日语泛读教材。教材编写宗旨是丰富学生的词汇量,帮助其提高阅读理解能力,以及学习用日语表达中国文化。 本书共18课,每课文章以知识性、趣味性为主,课文内容浅显易懂,能使学生在愉快的学习气氛中提高阅读理解能力。每篇课文后附有单词表和思考题,还对部分语法 ... |
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