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好教师形象与教师成长机制研究 教师形象与教师成长机制研究
作者:汪明帅  出版:浙江大学出版社  日期:2023-07-01
本书为全国教育科学规划青年课题“好教师形象的百年变迁与成长机制研究”(CHA170266)研究成果。本书以课程价值观念为视角,透视好教师形象的百年变迁,随着课程概念从“一套规范和作为教材的教科书”到作 ...
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售價:NT$ 398

重思教学召唤:对教师与教学的见证(教师教育哲学译丛) 重思教学召唤:对教师与教学的见证(教师教育哲学译丛)
作者:戴维·汉森  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
教师来说,教学行动发生的这一刻,学生的需要大于整个世界的需要。 教师呼唤与过去、现在、未来展望相联的教学实践。教师与实践之间存在着深刻的相互关系:两者是一个 ...
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售價:NT$ 316

东南大学建筑学院教师访谈录 东南大学建筑学院教师访谈录
作者:东南大学建筑学院教师访谈录编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东 ...
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售價:NT$ 569

阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究 阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究
作者:徐红伟 高敏 李娜 刘晓燕  出版:文化发展出版社  日期:2024-10-01
在当今知识经济时代,阅读已经成为人类社会生活中不可缺少的一种社会活动,是人类汲取知识的手段和认识周围世界的途径之一,是学习所有学科的基础,也是培养人才不可缺少的 ...
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分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究 分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究
作者:付倾晨  出版:知识产权出版社  日期:2024-09-01
本书结合国内外现有文献对研究结果进行了讨论,并提出适用于中国中学教育背景的教师领导力和教师幸福感的新模型,旨在从工作需求资源理论的角度,探讨教师领导力、教师自我效能感和教师幸福感之间的关系。本书不仅为 ...
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售價:NT$ 403

教师口语表达与实践 高等院校师范类专业课程教材 教师口语表达与实践 高等院校师范类专业课程教材
作者:周芸,朱腾,邱昊,杨颖  出版:北京大学出版社  日期:2023-07-01
教师口语是教师在教育教学过程中口语运用能力的综合表现,是教师职业语言素养的重要构成。对师范生进行教师口语技能的训练,是高等师范院校教师教育课程教学的重要内容。本 ...
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售價:NT$ 214

新时期教师成长理论与实践(自得教育论丛) 新时期教师成长理论与实践(自得教育论丛)
作者:伍平伟  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-03-01
探寻新时期教师成长的内在本质, 详解新时期教师成长的六个维度。 在大力关注新时期教师成长与发展的今天,我们有没有“素描”过名师、名校长、名班主任的真正特征? ...
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售價:NT$ 398

高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究 高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
作者:韩玮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-12-01
本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵;其次,从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴,阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历 ...
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售價:NT$ 500

教师学习与专业发展:国际视野与本土体系 教师学习与专业发展:国际视野与本土体系
作者:郑鑫  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-09-01
一幅中小学教师学习与发展的“全景图” 21世纪以来,提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系,是整体提升教师队伍质 ...
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售價:NT$ 347

从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书) 从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
呈现了集团化办学背景下,基于校本研修的教师专业发展创新经验。 本书是杨小微教授主编的“学校现代化2035丛书”中的一种。本书是杭州市“集团化办学”的重要产物, ...
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售價:NT$ 347

小学数学教学实践技能修炼手册(教师教学实践技能修炼丛书) 小学数学教学实践技能修炼手册(教师教学实践技能修炼丛书)
作者:黄友初,朱忠明  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
1.专业发展与实践技能并重 本书不仅深入探讨了小学数学教师的专业特点和专业发展路径,还系统地分析了教学设计、课堂教学语言、课堂导入等关键教学技能。通过结合理论 ...
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售價:NT$ 214

乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究 乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究
作者:卢尚建  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书为乡村教师服务乡村振兴战略提供新的理论指导和可行的操作建议 作为乡村知识分子群体的乡村教师,在乡村振兴实施中要肩负何种文化使命,承担何种文化责任?乡村振兴 ...
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售價:NT$ 449

教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书) 教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园  出版:福建教育出版社  日期:2022-07-01
樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地 ...
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究 乡村英语教师教学信念与素养培养研究
作者:王文倩  出版:新华出版社  日期:2023-08-01
教师自身持有的教育理念,是教师在实际开展教学活动的过程中,碰到的各种教育问题和现象,进而持有的思想和观念,特别是在自身教学能力和素质发展,以及学生主观认知等方面 ...
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打造“星级”特质教师培养机制的实践研究 打造“星级”特质教师培养机制的实践研究
作者:金维萍  出版:上海社会科学院出版社  日期:2022-09-01
课程改革的发展需要学校培养优质的教师。上海市浦东新区观澜小学努力打造教师队伍,激发教师的自身发展需求,促进教师的自身内涵发展,实现教师个人价值;打造教师队伍,使学生“亲其师,信其道”;打造教师队伍是教 ...
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卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲 卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲
作者:李健,黎裕明,原旭辉  出版:新华出版社  日期:2023-06-01
书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系,以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养,可以作为高等、中等师范院校职前教师教育教材使用,为教师未来发展描 ...
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售價:NT$ 398

促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究 促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究
作者:教育部教师司组编 毛亚庆 黄伟主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2016-02-01
根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制,促进义务教育均衡发展的要求,为规范教师和干部流动,建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制,不断优化干部 ...
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售價:NT$ 240

美国教师实习制度历史演进研究 洪明 美国教师实习制度历史演进研究 洪明
作者:洪明  出版:北京大学出版社  日期:2023-07-01
作为教师职前教育中的一门综合性实践课程,教师实习是教师教育机构培养合格师资的重要环节。本书着重对美国教师实习制度进行历时性研究,从教育史的视角研究美国教师实习制 ...
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售價:NT$ 347

理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究 理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究
作者:张红霞、于成文 著  出版:人民出版社  日期:2022-11-01
本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题,厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义,通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业 ...
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售價:NT$ 357

中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究 中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究
作者:黄华明,童顺平  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-11-01
用大样本调查数据说明问题,评估报告受到广东省委省政府肯定性批示;有助于优化政策,总结经验,提供政策建议和改革实践参考。本书对中小学教师“县管校聘”管理改革实践进 ...
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售價:NT$ 301

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