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左卷健男,浮田裕等8位教師
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长三角高校青年教师发展研究和培养实务
作者:张斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《长三角高校青年教师发展研究和培养实务》是作者主持的科研项目“长三角高校新教师联合培养机制探索”的阶段性成果,作者采用了宏观的、历史的、比较的视角来思考高校新教师培训,系统地梳理了国家及长三角地区各省 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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做精神富足的教师(特色学校聚焦丛书)
作者:张彩萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 教师育人能力提升路径,教师专业发展体系探索,小学案例 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中德对照)
作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 《标准》是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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幼儿园问题式学习课程:教师研训篇
作者:池丽萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 幼儿园问题式学习课程的第三本,聚焦教师研训,分享基于幼儿园的教师培训举措 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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实践-反思教育学文丛:教师实践性知识:中国社会文化的视角
作者:陈向明、魏戈 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 教师实践性知识具有强烈的情境依赖性和文化特殊性,当代中国教师的实践性知识自有其历史-社会情境和本土文化意涵。《教师实践性知识:中国社会文化的视角》通过考察数十位中国教师的身份认同、思维决策、行动策略和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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培训·研讨·实践——中职教师课题研究能力培养全景指南
作者:李敏捷 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 本书是北京市信息管理学校基于市规划办立项课题《中职教师课题研究能力培养实践研究》,对“科研种子教师培养项目”“科研骨干教师培养项目”和“课题负责人培养项目”等多个科研专题项目实践经验的梳理与凝练。本书对中职教师课题研究能力指标体系,对应的八门培训课程及课标,集培训、研讨、实践于一体的课题研究能力培养模式,包含反应、学习 ... |
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教师专业发展概论
作者:闫江涛 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-12-01 与国内其他教材相比,本书具有明显的特点。1.以习近平总书记关于教育重要论述尤其是关于好教师论述为指导,构建教材体系。2.从教师专业发展的个人视角入手,强调教师专业发展过程中的自主发展。3.强调教师专业 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
作者:刘贵雄 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 品格优势教育是培养教师德性的一种重要途径,但是,“教什么”“如何教”一直制约着教师品格优势教育的成效。本研究基于扎根理论构建了“以人性为中心,以智慧和意志力为支撑”的幼儿园教师品格优势三维结构模型。幼儿园教师品格优势发展具有情景性,微观系统、中间系统、外在系统和宏观系统四者之间的整体关联和动态平衡影响品格优势的发展。因 ... |
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学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升
作者:杨翠 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书以“学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升”为选题,从音乐与学前儿童音乐、学前儿童音乐教育内涵与特点、学前儿童音乐教育内容与途径、学前儿童音乐教育的组织形式不同方面切入,探讨学前儿童音乐教育的基本理论,并对学前儿童音乐教师的教学的相关活动、学前儿童音乐教师的多元化教学能力进行分析,同时围绕学前儿童音乐教师教学技能与教 ... |
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又一种教育智慧: 家庭教育指导教师手册(修订版)
作者:张竹林,张韫 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 《又一种教育智慧:家庭教育指导教师教程(义务教育版)》出版以来,深受读者欢迎,先后加印了多次,影响面、覆盖面都很广,在读者群体中引起广泛反响。随着国家和社会对家庭教育重视程度的日益增强,特别是《中华人 ... |
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我国高校教师的时间分配与工作状态研究
作者:付梦芸 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 本书从我国高校教师实际工作中感受到的“时间去哪儿了?”的疑问出发,对我国高校教师的时间分配与工作状态进行全面探究,并在此基础上提出帮助高校教师应对“时间荒”、助力教师学术发展的对策建议。 ... |
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教师专业发展实践教程
作者:王芳、王静、黄靖、国云玲、徐巧玲 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 配套资源丰富,有教学视频、教学课件、教学大纲、习题与答案等。 ... |
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万千教育学前·有准备的幼儿教师:从新书教师到专业引领者
作者:[美]桑德拉·海德曼[Sandra Heidemann],贝 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-06-01 1.全美幼教协会前主席倾情作序,中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授、南京师范大学黄进教授和广州大学叶平枝教授强力推荐。 2.成就职业进阶。以兼容并包的思维方式,历经六个学习过程,把握教育实践平衡,深 ... |
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教师职业道德与专业发展
作者:葛明荣 李超 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是高等院校教师教育类专业公共必修课教材。从理论联系实际、重在实践践行的角度出发,详细阐述了教师职业道德与专业发展的理论、原则及实践做法。本书内容共分为两篇:上篇为“教师职业道德”,包括教师职业道德概述、教师职业道德的原则、教师职业道德问题领域、教师职业道德的培养、教师职业道德规范、教师职业道德评价,共六章内容;下篇 ... |
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教师的循证实践:基于AI大模型的方法
作者:陈向东,褚乐阳,陈鹏 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 应对教育数字化转型的需求 利用前沿技术优化教学 增强教师的技术自信和专业能力 促进教育公平和质量的提升 《教师的循证实践——基于AI大模型的方法》旨在为前沿的教育工作者提供一个结合最新AI技术 ... |
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“教师—幼儿园”心理契约的违背及其影响因素
作者:赖晓倩 出版:九州出版社 日期:2025-05-01 本研究以“教师—幼儿园心理契约”为研究主题,遵循“是什么”“怎么样”和“为什么”的逻辑展开系统研究。依据不完全契约理论,本研究界定了教师与幼儿园心理契约这一核心概念,并在已有理论关照和实证研究数据支持下探索了心理契约的内容与结构维度,根据探索结果编制了本土化的教师—幼儿园心理契约问卷。至此,教师—幼儿园心理契约成为有维 ... |
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战略计划视角下影响民办高校教师工作满意度的因素研究
作者:韩冰 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 在当今快速变化的教育环境中,教师的工作满意度已成为影响教育质量和学校发展的关键因素。尤其是在民办高校中,教师的工作满意度不仅关系到个人的职业发展和心理健康,更直接影响学校的教学质量和学生的学习体验。因此,深入研究影响民办高校教师工作满意度的因素具有重要的理论意义和实践价值。 ... |
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做精神澄澈的教师(特色学校聚焦丛书)
作者:娄斐 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 教师队伍建设,特色课程体系构建,中小学案例 ... |
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合作专业主义:一起教学,一起学习(教师成长系列)
作者:安迪·哈格里夫斯 迈克尔?T. 奥康纳 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书讨论的核心议题是教师和教育工作者的合作,通过中国香港、美国、哥伦比亚、挪威和加拿大五个不同地区的不同专业合作案例,展现如何通过合作构建和提升教师的专业性,促进学校和区域教育系统的改进,可以给教师合 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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日本教师专业化研究
作者:夏鹏翔 著 出版:天津人民出版社 日期:2022-05-01 众所周知,2010年 7月,中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010——2020年》提出了“把教育摆在优先发展的战略地位”和“加强教师队伍建设”的强国战略;中国共产党历届全国代表大 ... |
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