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林业英雄——马永顺 中小学生课外阅读
作者:伍美珍工作室 出版:海豚出版社 日期:2024-09-01 ... |
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儿童时代图画书(精装):大闹天宫
作者:梁川工作室 出版:中国中福会出版社 日期:2024-09-01 每一个孩子心中都有一个孙悟空,从电视里,从 妈妈的讲述里,从同伴的描述里……孩子们都会在心 里一遍遍地画下孙悟空的样 ... |
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给孩子的诗词精选
作者:小红花工作室 出版:台海出版社 日期:2024-10-01 一岁一礼,一寸欢喜,更适合送给孩子的新年礼物。读诗词,学成语,赏丹青,附赠诗词精选折页。 ... |
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漫画版中国古典四大名著(全4册)连环画漫画珍藏版儿童绘本西游记三国演义水浒传红楼梦小学生课外阅读书籍
作者:卡迪工作室 出版:吉林摄影出版社 日期:2021-11-01 ... |
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氧气转炉炼钢过程的解析与控制
作者:李远洲 著 出版:冶金工业出版社 日期:2018-08-01 《氧气转炉炼钢过程的解析与控制》包括氧气转炉炼钢反应特点,射流、相似原理和射流与熔池的相互作用,硅、锰的氧化反应,脱磷反 ... |
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现代氧气底吹炼铜技术
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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劳模创新工作室创建与运作范例
作者:杨永磊 出版:工人出版社 日期:2018-03-01 这是一本来自一线劳模创新工作室创建与运作实践的实用工具手册。 ... |
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我们不怕教作文(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
作者:管建刚 主编,桂士敏 等著 出版:福建教育出版社 日期:2019-04-01 作文,不会教?孩子怕写、不会写,没话写?别愁,本书将帮你让孩子有东西写、想写、写得好,从此不怕教作文 ... |
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作文后进生,我们有办法(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
作者:管建刚 主编 出版:福建教育出版社 日期:2019-04-01 针对小学里的作文后进生,管建刚与其工作室成员一起,开展了激励的力量作文实验,采用重点抓一个后进生、无底线地发表、无原则地 ... |
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“逗”孩子,“斗”孩子(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
作者:管建刚 主编,徐栋 著 出版:福建教育出版社 日期:2019-11-01 读者定位 小学语文教师、班主任 上架与陈列建议 小学教育教学 编辑推荐 老师常说现在的孩子难教难 ... |
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思维导图与中学英语课堂教学创新——运用思维导图提高中学英语课堂教学效益的实践与思考
作者:周强名师工作室,成都西南交大出 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-07-01 本书以成都市周强名师工作室三年多的教学实践研究为基础,以研究报告、论文和教学案例分析等形式,简要介绍了运用思维导图与中学 ... |
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高达模型涂装指导手册
作者:KITSUNE狐火模创工作室 编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 《高达模型涂装指导手册》是 KITSUNE 狐火模创工作室打造的第二本高达模型制作类手册。本书重点着墨于高达模型涂装,是 ... |
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四渡赤水(读·党史第28辑)
作者:青霖编写 出版:中共党史出版社 日期:2017-01-01 由青霖编写的这本《四渡赤水(读党史第28辑)》记述了遵义会议后,中央红军在国民党数十万重兵围追堵截的艰险条件下,在*等红 ... |
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图解男孩穷养 女孩富养
作者:春之霖编 出版:北京联合出版公司 日期:2017-02-01 春之霖编*的《图解男孩穷养女孩富养全新升级版精》传统智慧与科学理论相结合的育儿技巧 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。男 ... |
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项目工作室制人才培养模式理论与实践
作者:许新华 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 高等学校,人才培养,培养模式,研究,中国 ... |
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乡村工作室 塞缪尔·莫克比和有尊严的建筑
作者:[美]安德烈●奥本海默●迪恩,蒂莫西●赫斯利 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-07-01 这本书主要介绍了一位美国建筑师在其生前致力于带领学生为阿拉巴马州贫困社区筹划、设计并建造住房和社区建筑,其特点可概括为: ... |
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钱静华名中医工作室学术经验集锦
作者: 出版:中医古籍出版社 日期: ... |
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教育教学研究与实践(名师工作室著作)
作者:常树林 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 基于对新课程改革以来教育教学理论的学习研究,结合自身的实际体验、实践探索,本书从教育教学理论研究、教学教研初探、家校合力 ... |
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逆商培养童话:米开朗基罗叔叔的工作室
作者:[韩]金嘏听 著 [韩]洪祯善 绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本选题以6-12岁小学生为读者对象。由韩国知名儿童文学作家金嘏听撰写,人气画家洪祯善配以童趣可爱的插 ... |
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中原名师工作室:示范辐射 共享成长
作者:中原名师培育工程项目办公室 编 出版:大象出版社 日期:2021-12-01 本书特点:一是引领性。本书的作者都是在教学实践、教育理论、师德素养、研修能力等方面表现很突出的中原名 ... |
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