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课程思政建设思政元素选编.机械工程与自动化学院分册
作者:刘健军 出版:东北大学出版社 日期:2021-12-01 目录 一、“产品设计Ⅱ”思政元素…………… 1 思政元素Ⅰ(第 2 章 产品改良设计基础 2.1 产品与产品改良)………………1 二、“车辆液压及液力传动控制技术”思政元素…………………… 6 思政元素Ⅰ(第 3 章 动力元件与执行元件 3.1.4 齿轮泵)…………………6 思政元素Ⅱ(第 11 章 液力自动 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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课程思政建设思政元素选编.资源与土木工程学院分册
作者:艾国生 出版:东北大学出版社 日期:2021-12-01 目录 “生态经济与复垦”思政元素………1 第一章 生态经济学概述 ………1 “工程流体力学”思政元素…………8 第一章 概 述 ……………………8 第二章 概 述 ……………………11 第三章 流体动力学 ……………13 “三维地学建模技术”思政元素…………… 17 第一章 绪 论 ……………17 “ ... |
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课程思政 立德树人——统计学类专业思政育人的探索与实践
作者:林金官 出版:中国金融出版社 日期:2023-11-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民和爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养、职业理想和职业道德等重点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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研究生课程思政教学改革与实践
作者:马海涛 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-06-01 研究生“课程思政”改革,要用好课堂教学这个主渠道,增强研究生学习财经类专业课程的主动性和趣味性,在课堂教学中润物无声的开展德育教育,不断提升思政教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,实现培养合格的社会主义建设者和接班人这一根本目标。本书的主要内容为中央财经大学各专业教师推进课程思政教学改革实践的经验成果,如 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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中国伦理思想史(第二版)
作者:《中国伦理思想史》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 272 ![]() |
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西方伦理思想史
作者:《西方伦理思想史》 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 西方伦理思想史的主要内容为自古希腊罗马至当代西方三千多年来的伦理思想。本书依据西方伦理思想史上的丰富文献史料,运用马克思主义的基本观点和方法,依据伦理学理论范畴和分析框架,充分吸取当代学术界相关理论研究成果,全面、系统地梳理、阐述西方伦理思想三千多年来产生、发展、变化的历程以及内在的发展规律。 本书可供本科生使用,也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 435 ![]() |
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简明新疆地方史
作者:简明新疆地方史 编写组 出版:新疆人民出版社 日期:2020-04-01 本书稿是由自治区党委宣传部组织专家编写的一部关于新疆地方历史的著作。全书共分为七章,分别论述了先秦至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、五代宋辽金时期、元明时期、清朝时期、辛亥革命至中华人民共和国成立时期的新疆地区历史。 本书紧紧围绕中国是统一的多民族国家的历史主脉,坚持中华民族共同体意识,坚守中华文化立场,从中国多 ... |
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医学遗传学思政案例集(基础医学系列课程思政案例选编)
作者:刘雯,杨玲,杨云龙 出版:复旦大学出版社 日期:2023-04-01 《医学遗传学思政案例集》是医学遗传学课程的辅助教材。在医学遗传学课程教学的同时,本书以案例、故事的形式,介绍学科发展史、医学遗传学发展历程中的重大科学事件、中国医学遗传学家和他们的杰出贡献以及我国医学遗传学相关领域的发展和现状,旨在教授专业知识的同时,培养学生爱国奋进、热爱科学以及坚持真理的精神。 ... |
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高校课程思政建设研究 深入梳理高校课程思政发展脉络
作者:侯丹娟 著 出版:中国经济出版社 日期:2023-03-01 大学是知识属性与社会属性的统一体,知识属性决定了大学发展的内在动力是对知识领域的自由、自主探索和不断创新,社会属性决定了大学要用知识及其所体现的人类德性来培养健全的人格,推动社会进步和国家发展。大学的双重属性决定了大学不仅传播知识、探索未知领域,而且通过知识教育培育学生德性。大学教育也绝不是简单的知识传递过程,而是一个 ... |
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以体育人,发挥体育课程的育人功能:高校体育课程思政建设的探索与实践
作者:孔斌 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 思政融入体育教学是高校完成立德树人、育体育魂的根本任务。为了促进体育课程教学和思想政治理念教学的有效融合,突出素质化教育的目标,本书从大学生健康人格培养的需要出发,旨在构建起一套完整的高校体育思政教学体系,实现体育教育与思政教育的有效结合,提高高校体育思政教育效果,促进体育教学的深化。本书共分五章,内容包括高校体育思政 ... |
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高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
作者:韩玮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵;其次,从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴,阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的极端重要性;再次,对中国共产党百余年来高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的历史进程进行回顾,并总 ... |
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高校英语课程思政教学与实践
作者:周照兴 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 本书以高校英语为基底,以课程思政教学为导向,对高校英语课程思政教学与实践问题展开论述。简要介绍了课程思政的基本内容,引导读者了解课程思政的概念及意义、理论基础、方向和原则以及课程思政与思政课程的关系;论述了课程思政建设的问题及实现路径;分析了高校英语教育中的课程思政,主要包括高校英语课程思政的必要性和可行性、高校英语课 ... |
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高校课程思政建设研究
作者:刘桂宇 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《高校课程思政建设研究》以高校课程为重要基底,以思政建设为具体导向,对高校课程思政建设问题开展论述。介绍了课程思政的概述,包括课程思政的形成、特征等方面,引导读者对课程思政有基本的了解。详细论述了高校课程思政育人的实效性、高校课程思政与思政课程的协同发展,主要包括高校课程思政育人实效性的现状、发展趋势以及高校课程思政与 ... |
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养正—优长:天津市新华中学课程思政创新实践(中小学教育智慧文库)
作者:胡泊 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 本书整合了思政课程和课程思政的主要研究内容与实践成果,旨在充分发挥学校思政课的引领作用,逐步完善学校“思政+”课程体系,将课程思政作为突破学校思想政治教育局限的有力抓手和有效补充,着力实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的育人功能,提升专业育人质量。本书内容设计坚持各类课程与思政课同向同行,不断探索学科融合新途 ... |
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望海潮鸣 厚德载物 海事特色专业课程思政 教学设计及案例选编(第一辑)
作者:施欣 出版:上海浦江教育出版社有限公司(原上海中医药 日期:2024-10-01 本书基于上海海事大学立足航运、物流、海洋特色,不断推动思政教育与专业教育紧密结合,推进海事特色课程教学设计和教学案例的开发和使用编写而成,本书作为选编系列第一辑,内容包含16篇优秀课程思政教学设计和28篇教学案例,覆盖工学、理学、法学、管理学、文学、艺术等学科门类,思政素材丰富,海事、航运特色明显,具有一定应用价值,将 ... |
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萤火之光 点亮璀璨星河:北京联合大学旅游学院课程思政建设案例集
作者:李白 出版:中国旅游出版社 日期:2025-03-01 该书是一本内容详尽的思政建设案例集。书稿理论和实际相结合,既有大量一线实操的案例,又有理论经验的概括总结,对于行业内从业人员极有参考价值,值得品读、借鉴。 ... |
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学校思政课程育人论
作者:胡守敏 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-06-01 《学校思政课程育人论》共分五章,首章为学校思政课程育人概述,主要是对学校思政课程育人的概念予以界定、对学校思政课程育人的历程予以梳理、对学校思政课程育人的范式予以归纳,从而确定研究的逻辑起点。第二章为学校思政课程育人的理论基础,主要是从马克思恩格斯关于人的全面发展理论、列宁的灌输理论、马克思主义中国化进程中关于思想政治 ... |
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运动健康类课程思政教学指南
作者:王茹,熊静 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本书在课程思政理论及实践方法的指导下,立足体育学门类下运动健康类相关专业实际,从运动健康类课程思政教育理念、教学原则、教学方法、课程思政维度及代表性课程思政具体内容等各个层面,系统架构了运动健康专业开展课程思政教学组织、实践、评价的理论及实践框架。 ... |
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高校思政育人理论研究与实践
作者:闻竹 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《高校思政育人理论研究与实践》以高校思政育人为基底,以理论研究与实践为导向,对高校思政育人进行理论与实践的研究与阐述,概要叙述了高校思政教育的相关知识,使读者了解高校思政教育的原则、特征、目标、任务、内容等;对高校思政育人的理论依据、课程现状、教学模式等进行了分析,使读者对其有一个大致了解;介绍了高校思政育人的体系构建 ... |
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传媒类专业课程架构与思政元素
作者:高萍 出版:知识产权出版社 日期:2022-11-01 学科是知识的分门别类,专业是学科与社会行业需求的结合点。本书聚焦作者所在的传媒类专业,基于新闻传播学一级学科的学理逻辑,以 2018 年教*部颁发的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为政策性依据,针对“新闻学”“广告学”和“编辑出版学”等专业,围绕本科教学的高等基础性和专业性架构课程模块,开掘传媒类专业的思政价 ... |
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