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阅读活动这样做(幼儿园教师胜任力培训丛书)
作者:林剑萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-02-01 《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》是实践导向幼儿园教师职后培训教材,依据教育 部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神编写而成,是一本供幼儿园一线教师使用的工具书。 《幼儿园教师胜任力培训丛书:阅读活动这样做》基于严密的编写逻辑体系,分为三个板块依序展开,先以专题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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主题背景下的幼儿园绘本生成学习活动
作者:徐惠等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书稿是湖南省贯彻《指南》实验课题组在实验过程中,以湖南师范大学幼儿园为基地,围绕“主题背景下幼儿园阅读活动”开展专项课题研究的主要成果。全书从主题背景下幼儿园绘本学习活动的含义、价值与理论基础入手,介绍了实践研究的主要历程,重点针对主题背景下幼儿园绘本学习活动的目标、内容、组织与实施、评价五个方面进行了系统阐释。书中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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幼儿园STEAM教育的本土化实践
作者:叶生 吴傲冰 王萍 出版:福建教育出版社 日期:2022-04-01 STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学多领域融合的综合教育,被公认是培养科技人才和创新意识的途径之一。STEAM教育目前在中小学开展较多,在幼儿园处于起步阶段,缺少幼儿园的本土化实践经验。本书是一本针对幼儿园STEAM教育本土化实践的书籍。全书分为理论编与实践编两部分。理论编结合国内外理论,融入思维导图、结构关 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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幼儿园音乐联觉特色课程(案例视频)小班(上)
作者:桑琳,李岩,者亚囡 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-01-01 本课程旨在帮助教师明确音乐教育理念,深入理解联觉现象在发展幼儿音乐感受、欣赏与表达能力方面的独特价值,并在此基础上,挖掘幼儿园音乐教育活动中运用联觉现象培养幼儿音乐感受、欣赏与表达能力的策略与方法,为幼儿园音乐教学提供可供操作的、科学的、系统的实践与指导。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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第一天上幼儿园
作者:[英] 乔?霍奇金森 著 绘 出版:北京教育出版社 日期:2018-12-01 《*天上幼儿园》: 《*天上幼儿园》讲述了小鼹鼠米格斯*天去幼儿园所经历的故事,并通过和小动物们一起开心地玩耍,让米格斯产生了从开始的想家到接受幼儿园生活的转变。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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全领域育心:幼儿园心理健康教育活动实践
作者:宋克 出版:广东教育出版社 日期:2022-12-01 本书是以“全领域育心”课程为原型的幼儿园心理健康教育课程实践活动精要,书中提供了详实生动的理论和案例参考,具有较高的可读性与实践指导意义,对广大幼儿园教研团队建构心理健康教育园本课程以及一线教师开展心理健康教育活动具有较高的借鉴价值。全书包含了以下内容。 第一章,幼儿园心理健康教育概述侧重于理论解读,着重阐释了幼 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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从头到脚动起来!幼儿园律动与操节口袋本
作者:陈一郎,吴振龙 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 1.解决幼儿园教师运动领域方面的需求,运动专业性强、有创意有趣味 2.精选42套幼儿园操节,图文 视频,一看就懂,详细呈现律动操、器械操、徒手体操 3.幼儿园运动领域名师陈一郎、吴振龙的多年教育实践成果 4.华东师范大学教育学部学前教育系教授李召存作序,全国教书育人楷模应彩云、上海体育学院博导邵斌、华东师范大学体 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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壳斗村的幼儿园 入园 过家家 想象力 启发孩子的梦想与成长 社会启蒙 教师职业 故事绘本 附趣味手工
作者:[日]中屋美和 绘 出版:新星出版社 日期:2024-11-01 “早上好!”“早上好!”一大早,壳斗村的幼儿园就洋溢着欢笑声,孩子们和老师们开始了活力满满的一天。在老师的带领下,大家一起唱早安歌,然后迫不及待地出去玩。吃过美味的午饭,孩子们又兴奋地投入到一年一度的商店节准备中。大家长大后会开什么样的店呢?光是想想就令人期待!到了节日当天,看到孩子们开的各式小店,连爸爸妈妈们都惊讶不 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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基于师幼共成长的园本课程叙事(四个幼儿园课程建设专题,精彩呈现师幼共成长的课程故事)
作者:唐海燕 陈锦霞 编著 出版:福建教育出版社 日期:2025-07-01 本书围绕 “回归儿童自我”“回归儿童生活”“回归社会自然”“回归传统文化”四个方面的幼儿园课程建设专题,以题记、课程叙事、课程反思、专家点评等形式,完整呈现师幼共同经历的课程故事,展现师幼在课程建设过程的所思所获。课程叙事努力凸显儿童立场,突出问题引领,彰显学习过程,突显创新意蕴,尤其是优秀传统文化资源创生的课程为本书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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幼儿园绘本阅读教程
作者:苏书巧,陈蕊 出版:河北少年儿童出版社 日期:2020-10-01 本书论述了绘本的概念、特征、历史、功能,从幼儿园实际工作出发,探讨绘本阅读环境的打造和美化、绘本讲读的策略与技巧、绘本活动的开展、亲子共读的价值和方法等问题,并提供了许多优秀幼儿园绘本活动案例,对家庭阅读、幼师职前培养、幼儿园绘本活动开展均有指导作用。 ... |
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幼儿园问题式学习课程:家长工作篇
作者:池丽萍 等,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书为“幼儿园问题式学习丛书“中的一本,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作等。《幼儿园问题式学习课程:家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊,PBL家长工作坊将PBL精神运用在家长工作中 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书:发现课程
作者:沈颖洁 出版:浙江教育出版社 日期:2021-11-01 本书以浙江省学前教育课程改革为背景,呈现了杭州市西湖区幼儿园的区域性园本课程孵化行动。从区域层面、幼儿园层面、一线教师层面等三个视角,阐述了课程孵化行动的背景、理念构想、推进历程、机制保障;分享了“环境资源、文化定位、内容架构、教研支持、运作保障”等课程建设中的重要问题;介绍了课程开启、推进和表达表现阶段中的具体操作案 ... |
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上海市幼儿园装备指南(试行)
作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 为了适应上海市学前教育事业发展的需要,规范和引领上海市幼儿园设施设备和玩教具的配备,保障幼儿安全和身心健康发展,依据《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔2018〕39号)、《幼儿园工作规程》(中华人民共和国教育部令第39号)《教育部关于印发的通知》(教基二〔2012〕4号)DGTJ08-4 ... |
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幼儿园管理
作者:肖玉 出版:人民邮电出版社 日期:2017-08-01 全书共分十二章。*部分为总论,论述了幼儿园管理的基本理论问题,从幼儿园管理的产生与发展入手,梳理了中外幼儿园管理的主要理论,论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括*章幼儿园管理概述。 第二部分为宏观幼儿园管理,着重论述了幼儿园管理的宏观背景,分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题,对社会政治 ... |
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幼儿园一日活动指导(第2版)
作者:赵继忠,鲁印服,邢莉莉 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 本教材围绕幼儿园一日活动各环节展开,旨在培养早期教育、学前教育专业学生的幼儿园一日生活的组织与保育能力,使其懂教育,会保育,使学生对幼儿园一日活动各个环节的组织和策略有一个全面的把握和认识,进而通过实践式的学习,对幼儿园一日活动的各个环节,挖掘其蕴含的教育价值、教育策略和保教指导要点,掌握幼儿园各项常规的教育要求和指导 ... |
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保教知识与能力(幼儿园)(第二版)
作者:王俏华 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 《保教知识与能力(幼儿园)(第二版)》在版的基础上根据近年教师资格考试题型和内容的变化修订而成,是一本针对国家教师资格考试幼儿园教师保教知识与能力这一科目的专用考试指导教材。 《保教知识与能力(幼儿园)(第二版)》以考试大纲的内容为基础,分为学前儿童发展概述、学前儿童的一般发展、学前儿童发展的问题、学前教育原理、生活 ... |
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幼儿园教师应知的政策与法规:案例式解读
作者:洪秀敏,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-05-01 本书从幼儿园教师应知应会的角度出发,从我国现行的诸多教育政策与法规中梳理和精选与幼儿园教育工作实践、教师专业发展密切相关的政策与法规条款,并进行阐述和解读,力图为幼儿园教师提供教育政策与法规的学习指引,帮助他们准确掌握需要的教育政策与法规知识,加强对学前教育政策与法规的了解和掌握,并联系实际,从而在实践工作中更加自觉地 ... |
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让儿童自然成长——幼儿园种植课程设计与实施
作者:张艳苓、王 军 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 本书以北京市昌平区回龙观镇中心幼儿园、华北电力大学回龙观幼儿园为例,较为系统地展示了在“让儿童自然成长”理念下,幼儿园的种植课程是如何基于时代与地域背景以及研究与实践基础提出的,种植课程的目标、内容、组织形式与评价是如何构建与实施的,种植课程的环境是怎样创设的,以及种植课程中的教师支持与幼儿发展是怎样的。 本书理论 ... |
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消弭边界:幼儿园户外环境赋能与教研支持
作者:林美津,朱小艳 出版:复旦大学出版社 日期:2024-01-01 本书是以“幼儿园园本课程开发与实施的研究”为导向,围绕“构建基于儿童视角的游戏化课程,共同描绘和而不同的园本课程蓝图”核心目标,由香洲区教师发展中心、珠海市香洲教育幼儿园共同承担的广东省(珠海)园本教研基地项目成果荟萃。全书分为“起航——八步论道诊断园本课程方向”“乘风——专家评估梳理园本课程脉络”“破浪——户外赋能驱 ... |
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教育建筑规划与设计——幼儿园
作者:杨凯 王丽丽 郭媛媛 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2021-12-01 与几年前相比,设计者们的关注点已经发生了很大的不同,现在的幼儿园设计更加以幼儿园中的孩子们为中心点,优秀的设计项目是可以围绕此解决牵扯其中各项矛盾诉求的。在本书中,不仅可以看到不同规模的幼儿园设计创意,还会详细了解到设计师们是如何通过建筑的规划与设计去帮助贯彻不同背景下看不见摸不着的教育理念的。此外,还总结分析出为了幼 ... |
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