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新优质,创建共同体的专业密码——浦东新区新优质学校优秀科研成果选
作者:陈斌 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-10-01 培育新优质学校,促进义务教育优质均衡发展。新优质项目学校是上海市对义务教育阶段公办学校的价值定位,即在不挑选生源、不集聚资源、不盲目追求排名的条件下,靠教师成长、靠创新实践、靠科学办学,实现高质量的教育公平,成为家长、学生满意的“家门口的好学校”。本书记录了浦东新区在此背景下,做的尝试和教研,汇集了一批优秀的科研成果, ... |
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学校心理学-体验式团体教育模式理论与实践(第2版)
作者:韦志中 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 《学校心理学——体验式团体教育模式理论与实践(第2版)》是国内体验式团体教育模式理论与实践专业图书,更是学校心理学具体实践的结果。本书是由一线老师、教育改革实践者、学校心理学家共同完成的专业著作。通过本书可以让读者对心理学中的团体教育模式在学校中的研究和应用有更清晰的认识,并且学习到具体的操作方法。 《学校心理学——体 ... |
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基于CIPP的北京市校园足球特色学校评价体系构建研究
作者:人民体育出版社 出版:人民体育出版社 日期:2024-04-01 将CIPP 教育评价模式引入校园足球特色学校评价研究,在厘清CIPP模式的内涵、剖析CIPP模式与校园足球特色学校发展现实契合性的基础上,构建了基于CIPP的校园足球特色学校评价体系并进行了实证检验,研究认为由发展目标、资源保障、组织执行和发展成果四部分组成的评价体系能够有效地甄别学校发展的优势与不足,进而为引导和推进 ... |
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学校德育“一校一案”精选集(中小学一线德育工作者指导手册)
作者:周凤林 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 为落实教育 部基础教育司“《中小学德育工作指南》一校一案”部署,上海市各学校开展了德育顶层设计和落地工作。本书精选上海市第一批优秀“一校一案”德育学校,系统讲解了如何用顶层设计的思维科学创建符合学校校情的德育课程系统。有效解决德育工作中目标碎片化、内容抽象化、课程实施片面化等问题,实现德育工作有抓手、能实施、可评价。 ... |
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学校课程计划完善实践指南
作者:上海市教育委员会教学研究室 编著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-06-01 本书是上海市提升中小学课程领导力项目的研究成果。本书主要由学校课程计划完善的依据、学校课程计划完善的证据、学校课程计划完善的机制和学校课程计划完善的路径这四章构成,每一章由理论基础和实践案例构成,旨在努力提升中小学(幼儿园)学校课程规划的能力、落实课程方案的能力和课程更新与评估的能力。本书适用于基础教育阶段的学校管理人 ... |
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培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
作者:马红英 徐银秀 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《培智学校语文课程与教学》是以培智学校语文课程、教学与教材为研究对象的。 教材共计11章,第一章和第二章概括介绍了培智学校语文课程的性质、地位、目标与内容,分析了用于轻度和中度智力障碍学生语文教育的两套教材;第三章和第四章重点讲述了培智学校学生学习语文的身心特点,以及针对其特点实施语文教学应遵循的基本原则和常用教学方法 ... |
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学校整体课程规划的七个关键
作者:杨四耕 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 学校整体课程规划是随着学校课程自主权的获得,为推进有逻辑的学校课程变革而研制的、指导学校课程实践的文本,是课程权力分享与课程决策统一的过程,是课程决策、课程设计以及课程编制过程的有机统一。 这一概念可以从两个维度理解:从静态角度看,学校整体课程规划是文本,是指导学校有逻辑地推进学校课程变革的文本;从动态角度看,学校整 ... |
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生态学视域下的学校教育生态建构
作者:翟柳英 出版:北京教育出版社 日期:2021-11-01 学校教育生态是一所学校发展的实际状态,它既反映学校系统内部各因子的关系,也体现着学校内部与外部系统的相互作用状态。学校如果没有良好的教育生态,就不能更好地发展,学生也就得不到更好的引导。鉴于此,北京市通州区小学学校发展共同体的各个学校对生态学视域下的学校教育生态建构问题进行了探究,其中有对管理生态的思考和定位,有对课程 ... |
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培智学校劳动教育新探索——让智障学生过上有品质的生活
作者:俞林亚 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 为响应国家劳动教育新时代发展及智障学生劳动教育变革的需求,杭州市杨绫子学校以"尊重生命,以爱育人"的理念,倡导“为智障学生创造适合的劳动教育”,遵循“生活自理到职业自立”目标。经历二十年发展,以个人、家庭、学校、社区、职业劳动五大劳动类型形成《培智学校劳动教育课程纲要》、结合学科统整课程,支持性学习构建培智学校劳动教育 ... |
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少年特战队(套装1-20册)赠送“特种兵学校”系列精美笔袋一个
作者:八路 出版:河北少年儿童出版社 日期:2022-08-01 作家八路阳刚文学新作,特种兵学校前传,培养勇敢智慧有担当的阳刚少年,爱国主义教育主题图书,助力强军梦! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2550 ![]() |
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九井谅子作品集.龙的学校在山上 迷宫饭漫画作者九井谅子短篇集(收录九篇颇具“九井式”幽默的漫画)
作者:[日]九井谅子 编绘, 刘晨 译 出版:新星出版社 日期:2024-12-01 本书是日本知名漫画家九井谅子的di一部短篇漫画集,共收录了九篇颇具“九井式”特色幽默的漫画:《归乡》《魔王》《魔王城问题》《支配》《代绀山寻妻记》《现代神话》《升学天使》《龙的学校在山上》《废物》,均是能让读者们在会心一笑的同时进行人生思考的佳作。 ... |
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一秩笃行 十年盛开 : 首都师范大学附属回龙观育新学校
作者:陈国荣 出版:中国言实出版社 日期:2024-02-01 本书稿收录了2012—2023年首都师范大学附属回龙观育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的文章,分为求索与创新、传承与发展、风采(成果)展示三个篇章。 当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,教育和经济社会发展加速渗透融合,学校的教育理念、发展方式、治理模式、领导体制、资源配置等正在发生深刻的变化 ... |
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教育治理视野下的学校改进
作者:燕新 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 教育关乎我们的未来。为有效应对世界范围内新一轮科技革命和产业革命以及我国社会转型对人才培养的新需求,我国学校改进应适应和引领新时代社会发展新趋势和新要求,以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教育治理视角下的学校改进应在政府的主导下,通过参与、对话、协商等形式,邀请多主体参与学校办学,形成以学生发展为 ... |
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学校心理健康教育(21世纪应用心理学系列教材)
作者:郑希付 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-05-01 《学校心理健康教育》以开展学校心理健康教育所需具备的专业技能为主线,强调理论与实践、心理与教育相结合。涵盖了学校心理健康教育的组织管理、常见心理问题的识别与评估、个别心理辅导、团体心理辅导、心理健康教育课程设计、心理健康教育活动方案设计、学校心理危机干预等方面的内容。 教材既有理论知识的阐述,更有实际案例的分析,以培养 ... |
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中华人民共和国学校思想政治理论课重要文献选编
作者:本书编写组 出版:人民出版社 日期:2022-03-01 本书首次从大中小学思政课一体化建设的视角,通过历史文献完整、忠实地再现了新中国学校思想政治理论课建设的发展历程。书中选编的300余篇文献,均为不同历史时期对新中国学校思想政治理论课建设有重要影响,或者能够体现学校思想政治理论课建设发展脉络的重要文献。在选编的基础上,本书也对这些文献作了初步的概要梳理,提出了新中国学校思 ... |
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特种兵学校地理大作战系列— 大好河山
作者:八路张博涵 出版:河北少年儿童出版社 日期:2022-02-01 猛虎小队和飞禽小队从野外丛林回到了特种兵学校,本以为可以开始在学校安稳地上课,但是,教官们一系列的军事训练给了他们一个措手不及。队员们调整心态、迎难而上,顺利完成了军事训练和地理课程。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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特种兵学校 地理大作战系列(套装4册)
作者:八路张博涵 出版:河北少年儿童出版社 日期:2022-02-01 猛虎小队和飞禽小队从野外丛林回到了特种兵学校,本以为可以开始在学校安稳地上课,但是,教官们一系列的军事训练给了他们一个措手不及。队员们调整心态、迎难而上,顺利完成了军事训练和地理课程。 ... |
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学校课程的统整之道(课程育人新坐标丛书)
作者:刘喜红 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 《学校课程的统整之道》介绍了七所优秀的品质课程实验校关于课程统整的经验与思考。学校结合本校实际情况,积极引领教师实现学科内的统整与学科间的整合,推进国家课程的校本化实施,让师生成为课程建设的共同创生者,建构起一系列课程的统整,凝练出具有实践意义的7个特点。 ... |
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整合性变革:特色学科的内在生长(学校课程变革新取向丛书)
作者:黄红波 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-07-01 《整合性变革:特色学科的内在生长》在整合性变革的视域下,从学生核心素养出发,紧扣学校培养具有“健美、雅美、慧美、弘美”的“四美”少年的育人目标,打造“醇美语文、慧美数学、臻美英语、灵动音乐、健美体育、缤纷美术、神奇科学、活力信息”特色学科课程体系,促进学生的综合素质全面增长,提升学校课程建设品质。 ... |
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豆娘班长和蚂蟥班长/酷虫学校科普漫画系列·飞虫班
作者:吴祥敏 著 出版:接力出版社 日期:2015-09-01 吴祥敏著的《豆娘班长和蚂蟥班长/酷虫学校科普漫画系列》介绍:酷虫学校举行为期一周的班长交换活动,飞虫班的班长豆娘代理甲虫班的班长一职,而杂虫班的蚂蟥成了飞虫班的班长。大家都在担心两位班长的安危,豆娘却在甲虫班里受到男生的热烈欢迎,这究竟是什么原因呢? ... |
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