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音声学视角下的日语教学法
作者:赵晓培 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书为学术专著。书稿从音声学的视角详细分析了日语翻译教学法和直接教学法两种授课方法带来的效果,通过清晰的图表和详细的数据来论证基础发音阶段课堂采用全日语直接教学法的重要性和必须性,以期为更多的日语教育者、爱好者提供可参考的授课、学习、研究方法。 书稿共分三章。第一章为绪论,从研究计划、目的、方法、对象、实践调查、实验对 ... |
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简单易学日语会话
作者:董杰 出版:中国纺织出版社 日期:2020-07-01 《简单易学日语会话》是一本为对日语会话感兴趣的学习者打造的全面、地道的日语会话图书。全书分七个部分对日常生活中常见的场景进行分类,每部分细化为6个小节,每小节更进一步分不同话题对日语会话中常用的句子进行了归纳。正文不仅涵盖场景常用句,更有举一反三板块列出当前场景的常用句子。此外,每节还设置知识加油站板块,对当前小节经常 ... |
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最新日语语法大全
作者:钱红日 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-11-01 本教材以突出实用性为宗旨,力求简明扼要地阐述要点、深入浅出地论述难点,并辅以考点讲练来指导学习应用,是编者24年来教学实践的阶段性总结。不同程度的学习者在使用过程中均能获得完整、系统的日语语法知识。全书由24章构成。1-17章是日语语法的基础和核心。18-20章主要以句子为研究对象。21章具体向读者介绍日语敬语的类别、 ... |
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高考日语基本功.作文
作者:许纬 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-05-01 《高考日语基本功.作文》是专为基础薄弱学习者编写的作文辅导书。分如下几个部分。 【作文简介】对2005—2021年这17年的高考日语作文真题进行了汇总,并对写作类型、出题次数进行了分析。 【Step1日语基础写作】 1. 根据“人物描写”“事物、景物描写”“动作描述”“事件描述”等七大写作主题来划分单元,练好写作 ... |
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高考日语词汇专项
作者:高玉叶 出版:中国纺织出版社 日期:2022-01-01 词汇是外语学习和交流的基本要素,在提高学生外语综合能力中有着重要的作用,日语高考也不例外。本书根据大纲要求将日语高考的词汇按照词性及词意进行分类统合,涵盖全面,词意简单明了,并将容易混淆的词类进行了分类总结,结合历年真题,重点突出、层次分明、串词成句、简单有效。 ... |
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日语因果接续助词的历史演变
作者:马绍华 出版:厦门大学出版社 日期:2022-06-01 本书是一部关于日语复合型因果接续助词(相当于连词)的语法功能以及语法化过程的历时性研究的专著。本书内容主要分为三大部分:日本上代~中古时期、中世时期~近世时期、近世时期~近现代时期的三个时代划分区间内,时间跨度从公元8世纪到21世纪约1300多年的日语复合型因果接续助词的语法化过程以及相互交替过程的演变研究。本书的研究 ... |
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中级日语写作35课完全掌握
作者:王恒,黄婷 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-08-01 本书是在作者的日常讲义基础上编写而成的。 中级日语考试科目中包含听力、语言应用、阅读、写作四个模块,阅读所占分值最大,而写作最难。本书以应对中级日语考试作文为首要目的,系统梳理了历年真题,根据写作题材的不同划分为议论文(包括读后感、观后感)、社会问题类(垃圾处理、网购以及中日对比等现实性话题)、写人叙事类、风景或宠物描 ... |
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思维导图超好用日语语法书
作者:段笑晔 出版:中国宇航出版社 日期:2023-11-01 《思维导图超好用日语语法书》是一本实用性极强的语法书,内容系统全面,讲解形式多样,排版别具特色。全书涵盖日语初级及中级阶段的基本语法知识,涉及词法和句法两大领域,涵盖“词类划分”“体言”“用言”“副词、连体词、接续词、感叹词”“助词”“助动词”“接头词与结尾词”“句子结构”“句子的时、体、态”“语体风格”“授受表达”“ ... |
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高考日语完形填空完全掌握
作者:快乐国际高日研究院 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 完形填空作为高考日语2024年改革后的新题型,在整个日语试卷中分值很高。本书针对新题型分设专项训练和模拟训练两大部分,其中专项训练分为单选类完形和填空类完形两个部分,按照考点类别分设章节,如单词考查、指示代词、接续词、基础句型、中高级句型、句子补充、用言活用、助词等。在各章节中详细介绍了每种题型可能出现的考查方式、常见 ... |
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日语语音习得的混合方法研究(日文版)
作者:胡伟 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-04-01 本书以建构主义为基础,从自我调节学习的角度出发,以学习者的视角考察汉语母语者对日语语音,特别是日语爆破音的语音习得。一方面,通过定量分析阐明清浊爆破音的感知与生成能力;另一方面,通过质性分析,探讨学习态度和行为,即难以量化检测的学习过程。在此基础上,将感知实验、发音实验、调查问卷、访谈的分析结果相结合,以三角互证法重塑 ... |
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现代日语「ある」构式的多义性研究
作者:邓超群 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 《现代日语「ある」构式的多义性研究》结合生成词库论和构式语法理论,详细地分析了具有多义性特征的日语「ある」构式中各语义条件下的「が」格名词的语义类别、语义制约条件及语法结构特征等因素。在此基础上,本书探讨了「ある」构式各语义之间的承继关系,尝试建构了「ある」构式的多义网络。本书通过将构式语法理论导入到存在动词的构式研究 ... |
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标准日语手写体字帖
作者:日研图书 编写组 出版:中国纺织出版社 日期:2020-06-01 本书是一本专为日语学习者打造的,全面、充分练习基础日语书写的字帖。包含标准五十音、高频单词、常用句子和名篇佳段四个主题。标准五十音书写部分标示假名书写笔顺与每一笔在书写时的注意事项;高频单词部分归纳9大主题,对200 个常用日语单词进行了分类整理,并标注词性和假名读音;常用句子部分归纳12 个主题,总结120个在日常生 ... |
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新时代商务日语 上册
作者:赵平等主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-05-01 《新时代商务日语》 是一套由中日双方作者倾力合作打造而成的职场商务日语学习教材,面向有一定日语基础的在校和业余日语学习者。本教材将语言学习与商务技巧充分融合,内容丰富实用且浅显易懂,语言纯正鲜活又妙趣横生,练习形式多样,适合各种场景操练,且配有专业人员录制的音频,便于学习者在特定商务环境中模仿学习。本教材分上下两册。上 ... |
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新编基础日语词汇
作者:王磊,黄周,周霞 著 出版:苏州大学出版社 日期:2020-12-01 《新编基础日语词汇》共收录词汇近2500个,主要依据*颁发的日语、新考纲的要求,并在此基础上增加了部分常用词汇。 《新编基础日语词汇》中的单词按照五十音图顺序排列,每个单词均标出声调、词性和词义,同时配有两个或两个以上例句。所有例句结构完整,内容包含时代特色,其中融入了大量的N5-N3及部分N2的语法知识。例句编 ... |
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日语写作-新思维与新方法
作者:吴扬\\丁世理|责编,杨华|总 主编,黄... 编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-01-01 本书以“新国标”提出 的培养外语学习者外语运 用能力及自主学习能力为 指针,实际提高日语专业 学生写作能力。首先,撰 写前将对日语学习者在写 作中遇到的问题进行田野 调查。之后的内容将围绕 田野调查得出的结果,对 学习者遇到问题各个击破 。具体内容方面,不仅要 列举出日语写作的必要知 识, 要从文章构建、资 料收集整理 ... |
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日语敬语45问
作者:赵华敏 出版:华东理工大学出版社 日期:2021-11-01 Q1:自我介绍时,本来想说得郑重些,于是说了「わたしは○○と申し上げます」。结果有人告诉我用错了,这是为什么? Q2:看日剧时,我发现没有实质意义的寒暄语特别多。为什么日语的寒暄语会那么多呢? Q3: 当我对朋友说「こうしたほうがいいと思うよ」时,朋友露出了一脸的不高兴。我本是好意,到底是哪儿不对呢? Q4: 日 ... |
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新时代商务日语 下册
作者:赵平, 等主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-02-01 《新时代商务日语》 是一套由中日双方作者倾力合作打造而成的职场商务日语学习教材,面向有一定日语基础的在校和业余日语学习者。本教材将语言学习与商务技巧充分融合,内容丰富实用且浅显易懂,语言纯正鲜活又妙趣横生,练习形式多样,适合各种场景操练,且配有专业人员录制的音频,便于学习者在特定商务环境中模仿学习。本教材分上下两册。下 ... |
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用思维导图学日语语法
作者:日研图书编写组 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 思维导图能全面调动人类左脑的逻辑、顺序、条理、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维的功能,使大脑潜能得到充分的开发。《用思维导图学日语语法》带你迅速攻克20个语法概念、30个必学句型、40个常见语法陷阱。 ... |
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快乐日语第一册(教师用书)
作者:许慈惠, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本书为《高中日语必修》的教师用书,针对教材各课的教学目标、语言知识要点、教学安排、核心素养形成等进行了详尽的解说,尤其是核心素养形成部分,分语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个部分提供教学指导。另附有教材录音原文和练习答案。 ... |
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快乐日语第一册(学生用书)
作者:许慈惠, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本书以《普通高中日语课程标准》中的”教材编写建议”为参考依据,课程结构、教材册数和内容参照课标规定的内容标准(包括各级别主题情境、语言素材、语言活动、语言知识、文化知识)设定,供高一学年0.75个学期使用。本书为必修分册,学完后将达到高中毕业所需的学力要求。全书由四个单元12课组成。 ... |
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