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大学中庸熙解
作者:文武 出版:西南财经大学出版社 日期:2019-11-01 《大学中庸熙解》用现代的元素讲述 慎独、新民、止于至善的理念,通过自然之道延伸到人伦之德的过程,将明明德诠释得非常通透。本书还独创地引入中庸示意图进行辅助解读,让读者学习经典不再迷茫如雾里看花。 全书设置了启示环节,引述《易经》哲学,运用格物致知之法,清理被异化知识造成的思维障碍,突破思维的边界,还原本真。全书谈古论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 284 ![]() |
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具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究
作者:刘洋 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-05-01 《具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究》,是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本。儿童母语的学习和认知发展密切联系,学习语言的过程同时是体验世界和认知发展的过程。具身认知提供了看待语言习得的不同视角:将人身体和情感等方面的经验也作为语言发展的重要组成部分。全书为对具身认知的哲学基础与主要理论、具身认知视角下的儿 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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具身认知视阈下的二语习得研究
作者:祝敏著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书从认知语言学的前沿理论——具身认知理论的角度阐述近20年二语习得在认知领域的研究成果和发展动态。在归纳、总结具身认知理论最新研究成果的基础上,阐明具身认知与语言理解和二语习得之间的关联性。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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辅具瑜伽习练指南II 坐立体式/前伸展体式
作者:[以]埃亚勒?希弗罗尼 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-03-01 本书是“辅具瑜伽习练指南”系列图书的第二册,介绍站立体式及前伸展体式,详细阐释了辅具在站立体式和前伸展体式中的各种用途。通过艾扬格大师的教授再来看体式练习,我们可以理解辅具的重要性。正是这些他发明的种类繁多的辅具,使各年龄段、各种健康状况的人们都能享受到瑜伽的馈赠。实际上,正是由于辅具的引入,以及艾扬格大师详细的指导和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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辅具瑜伽习练指南 2
作者:[以]Eyal,Shifroni,埃亚勒·希弗罗尼,蔡孟梅 出版:大连理工大学出版社 日期:2019-12-01 辅具瑜伽习练指南系列图书共分为三册,分别介绍了使用各种不同的辅具练习各种类型的体式。作者有意识地在书中只使用了简单的、常见的辅具。针对我们熟知的瑜伽体式,给出若干的变体,每种变体中所需使用的辅具不同,将要达到的效果也各不相同,并给出了若干的练习序列,这些序列各具特色,练习者可以根据具体情况进行选择。习练者应注意不要对辅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 680 ![]() |
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辅具瑜伽习练指南 3
作者:[以]Eyal,Shifroni,埃亚勒·希弗罗尼,蔡孟梅 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-12-01 辅具瑜伽习练指南系列图书共分为三册,分别介绍了使用各种不同的辅具练习各种类型的体式。作者有意识地在书中只使用了简单的、常见的辅具。针对我们熟知的瑜伽体式,给出若干的变体,每种变体中所需使用的辅具不同,将要达到的效果也各不相同,并给出了若干的练习序列,这些序列各具特色,练习者可以根据具体情况进行选择。习练者应注意不要对辅 ... |
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辅具瑜伽习练指南 1
作者:[以]Eyal,Shifroni,埃亚勒·希弗罗尼,蔡孟梅 出版:大连理工大学出版社 日期:2020-12-01 辅具瑜伽习练指南系列图书共分为三册,分别介绍了使用各种不同的辅具练习各种类型的体式。作者有意识地在书中只使用了简单的、常见的辅具。针对我们熟知的瑜伽体式,给出若干的变体,每种变体中所需使用的辅具不同,将要达到的效果也各不相同,并给出了若干的练习序列,这些序列各具特色,练习者可以根据具体情况进行选择。习练者应注意不要对辅 ... |
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空间魔方——具身视域下中学地理空间思维的教学研究
作者:郭迎霞 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-03-01 立足中学地理一线教学,结合具身认知理论,使中学地理空间教学显性化、可视化和可操作化,突出地理空间思维能力的培养,打开地理空间的“魔法盒”。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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汽车检具设计、制造与使用
作者:魏丛文 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-07-01 本书结合主机厂和零部件供应商的检具要求,参考了检具行业标杆企业的标准,对汽车检具的发展趋势、功用、基本构造、设计、制造加工、装配、测量、验收与发运、使用维护与保养等进行了系统讲解。 本书可作为机械设计专业、汽车工程专业等专业学科的教材,也可作为专业课程设计及毕业设计的参考书,也可供相关从事汽车行业的工程技术人员、管理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 742 ![]() |
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具身课程:语文学科课程新样态(课程育人新坐标丛书)
作者:李建伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-07-01 《具身课程:语文学科课程新样态》从“具身性:让语文学习身心合一”“统全性:促儿童体验多元万象”“耦合性:在组元交融中启智增慧”“灵智性:让语言习得充满跃动感”“境域性:创多向交互的体验域”“体涉性:在动态共生中扩展思维”“开放性:绘自然合宜的文化乐园”七个方面,详细介绍了管城回族区在小学语文课程群建设中的一些思考和区域 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 224 ![]() |
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具身认知还是神经活动:语料库驱动的现代汉语通感形容词研究
作者:赵青青 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 通感(linguistic synaesthesia)是一种常见的语言表达方式,指的是语言中某一感觉域的感知可以通过另一感觉域的概念来描述,如现代汉语中“甜甜的声音”,听觉“声音”可通过味觉概念“甜”来描写;英语loud color,听觉概念loud可修饰视觉颜色。由于通感现象涉及不同感觉域的联结,当前语言学与认知神经 ... |
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具身学习的18种实践范式(核心素养导向的课堂教学丛书)
作者:杨龙、曹明 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 学习可以成为一种亲身经历和在实践过程中获得的独特感受。 《具身学习的18种实践范式》共六章,介绍了18种具身学习的实践范式:第一章包括典礼式学习、邀请式学习和推介式学习,第二章包括词条式学习、编辑式学习和实验式学习,第三章包括体验式学习、创作式学习和专题式学习,第四章包括调查式学习、比较式学习和探究式学习,第五章包括 ... |
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当代学前教育:多元而具创造力的教育生态(当代中国教育改革与创新书系)
作者:张守礼 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 《中国当代学前教育:多元而具创造力的教育生态》遴选了学前教育近10年的改革与创新亮点,向大家展示学前教育从理论到实践的发展成果。内容涉及学前教育政策变迁、财政改革、学前教育理论的发展和观念的转变、幼儿园课程改革和游戏的发展、幼儿教师队伍建设和专业发展、民办学前教育发展等,对幼儿园普惠政策颁布如何响应家长需求,如何提高学 ... |
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基于传统木构技艺的空间·建具·榫卯
作者:韩晓峰 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 本书以东南大学建筑学院与瑞士联邦高等理工大学建筑学院的联合教学成果为主,以两院学生基于中国和瑞士两国同时具有非常丰富和悠久的木构技艺传统,对中国和瑞士两地区传统木构建筑、木构家具和其中蕴含的文化、匠艺层面的知识学习,并通过设计和实践制作空间建具,实现从认知到设计到动手制作的完整训练。本书将首次出版两国教授和学生们关于此 ... |
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具身认知:身体如何影响心智
作者:盖伊·克莱斯顿[Guy Claxton] 出版:中信出版社 日期:2020-07-01 用现代认知神经科学、生物学等对“具身认知”进行的一次全面的考察和论证。 人类思想史有着根深蒂固的推崇头脑、贬抑身体的倾向,甚至人工智能研究也在延续这一倾向(心智即软件,身体即硬件;软件指挥硬件)。但“具身认知”理论表明,我们是在用包括大脑在内的整个身体进行思考,而不只是大脑。换言之,大脑在心智(身体)中,而不是心智在大 ... |
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具身智能:人工智能的下一个浪潮
作者:刘云浩著 出版:中信出版社 日期:2025-01-01 内容简介 自人工智能(AI)的概念诞生之日起,科学家们就热衷于探讨它的发展路径。第一阶段毫无疑问是计算智能,经过半个多世纪,AI在运算能力和记忆方面早已超越人类。第二阶段,是感知智能,让机器可以看得懂听得懂这个世界。科学界认为,尚未到来的第三阶段,是认知智能,甚至提到一个词:认知时代。 我们来到大模型时代或者是生成 ... |
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特殊教育的辅具与康复 21世纪特殊教育创新教材康复与训练系列 蒋建荣
作者:蒋建荣 出版:北京大学出版社 日期:2015-06-01 残疾人教育是联合国衡量一个国家人权改善状况的重要指标,也是一个国家解决民生问题的重要措施,也是一个政府“公平、正义”的执政理念的体现。近年来,中央政府和各级政府对残疾人教育的投入不断加大,目前全国有8 500多万残疾人,这个庞大的人群需要大量专业化的教师来承担。全国各省、市除原有特殊教育学院外,一些地市纷纷开设特殊教育 ... |
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锦奁曾叠:古代妆具之美
作者:邓莉丽 出版:中华书局 日期:2024-02-01 爱美之心,古今皆同。古人用于照容、收纳、修眉理发、调脂上妆、香身润肤的各种妆具,既是朝夕相伴的日用之物,也是美轮美奂的艺术品。从妆匣、镜子、粉盒、油盒、梳篦到眉笔、黛砚、镊剪、指剔、香囊,琳琅满目的梳妆用具,是打开古人生活世界的一扇窗,让我们得以窥见不同时代的造物观念、审美风尚,领略古今传续不绝的东方生活美学。 ... |
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多模态视域下的具身教学设计
作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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本自具足,无须外求
作者:[ 法 ]克里斯托夫·安德烈 著 赵飒 译 时代华语 出 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-12-01 人生的一切,都始于心,终于心。唯有不断向内追求,让自己内在充实,你才不会整天去计较外部世界的是非。人到了一定境界就会明白,那些身外之物往往在热闹的时候才能体现出价值,而内在的富足才是人生质量的分水岭,决定着你的未来走向和人生幸福。 ... |
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