登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年05月出版新書

2025年04月出版新書

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

『簡體書』教育案例写作与研究

書城自編碼: 1919492
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 陈大伟
國際書號(ISBN): 9787504163875
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2012-05-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 222/225000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 333

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
完美世界动画官方设定集
《 完美世界动画官方设定集 》

售價:NT$ 500.0
克里希.那穆提系列—时间的终结:当哲学遇到物理学
《 克里希.那穆提系列—时间的终结:当哲学遇到物理学 》

售價:NT$ 500.0
论国家作用的界限
《 论国家作用的界限 》

售價:NT$ 449.0
中国研究文摘·第1辑
《 中国研究文摘·第1辑 》

售價:NT$ 347.0
鸡尾酒:混合饮料的艺术、科学和乐趣
《 鸡尾酒:混合饮料的艺术、科学和乐趣 》

售價:NT$ 500.0
汗青堂丛书148  波斯人:万王之王的时代
《 汗青堂丛书148 波斯人:万王之王的时代 》

售價:NT$ 500.0
西域四百年2:割据与融合(“西域四百年”系列重磅之作!)
《 西域四百年2:割据与融合(“西域四百年”系列重磅之作!) 》

售價:NT$ 352.0
明代郎署官与文学权力
《 明代郎署官与文学权力 》

售價:NT$ 500.0

建議一齊購買:

+

NT$ 342
《今天怎样做教科研:写给中小学教师(第二版)》
+

NT$ 283
《教师微型课题研究指南》
編輯推薦:
详解中小学教师最喜欢的研究和写作范式,帮助教师梳理教育生活,提升专业水平。
內容簡介:
本书通过对40多个典型教育案例的详细解读和深入讨论,系统地介绍了教育案例写作与研究的方法。读者亦可从中获得处理各种棘手教育问题的思路。
本书适合于中小学教师阅读与培训,也可作为师范院校教师教育教材。
關於作者:
陈大伟,成都大学师范学院副教授,教育实践田地的耕作者,教师成长的促进者,幸福教育的追求者,理想课堂的建设者,所提出的“观课议课”列入《人民教育》“创刊60年报道过的最有影响力的事件”。
目錄
前言
第一章 案例研习方法和案例特征
 第一节 案例教学特征
一、关于案例教学
二、案例教学特征
三、案例教学过程
 第二节 本书的体例和使用建议
一、本书的体例
二、本书的使用建议
 第三节 教育案例特征
一、案例的内容特点和结构特征
二、教育案例与其他教育作品
第二章 案例类型和案例方法的意义
 第一节 教育案例的类型
一、从表达目的上区分
二、从案例题材上区分
三、从案例载体上区分
 第二节 案例方法的意义
一、案例教学方法对教师成长的意义
二、教师写作教育案例的意义
三、教师研究教育案例的意义
四、案例推理和案例借鉴
第三章 如何写作教育案例
 第一节 原创性教育案例写作的伦理和标准
一、“慈心生出慧眼来”
二、案例写作的真实性要求
三、案例作品对当事者的保护
四、好案例的标准
 第二节 自述性教育案例的叙写
一、自述性教育案例的题材
二、自我叙事的内容和结构
 第三节 观察性教育案例写作
一、观察性教育案例的题材
二、观察性案例材料的获得
 第四节 原创性教育案例的写作过程
一、教师独立写作教育案例的过程
二、与研究者合写教育案例的过程
第四章 教育案例的讨论和评论
 第一节 案例讨论和评论的伦理
一、从盲人摸象看案例讨论的意义和方法
二、教育案例讨论和评论中的心正、据正、路正
三、理解和接受教育的复杂性
四、理解他人的处境和可能性
 第二节 案例讨论和评论的目的
一、在讨论和评论中观照自我
二、在讨论和评论中提出解决问题的方法
三、在讨论和评论中发现关系
四、在讨论中开阔视野
 第三节 案例评论和讨论的视角
一、从反思性教学的三个层次讨论和评论
二、从反思性教学的三种内容讨论和评论
三、从教育实践的合理性讨论和评论
四、在身份转换中讨论和评论
五、以理想课堂的视角讨论和评论
 第四节 案例评论的撰写过程
一、案例阅读阶段
二、调研和学习阶段
三、写作和修改阶段
四、讨论文章 的处理阶段
案例索引
主要参考书目

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.