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建議一齊購買： + NT$ 391 《吾国教育病理》 內容簡介： 迄今为止，中国古代文学教育与文学的生成，发展以及传播之关系，仍然是中国文学史，中国教育研究中的一个空白，本书旨在以文学与教育的互动为视角，分为若干专题，深入研究中国古代文学在文学教育影响下发生，发展以及传播悠久传统和精神内蕴。 關於作者： 郭英德，北京师范大学文学院教授，博士生导师。 目錄： 绪论 　一、中国古代文学教育的基本特点 　二、中国古代文学史研究中的文学教育 　三、中国古代文学与教育之关系研究综述 　四、本书的基本构想与主要内容 第一编　教育制度与文学 第一章　制度保障与文学 一、汉代的小学教育与辞赋写作 二、明清女子的文学启蒙教育 三、赵弼的教谕身份与小说写作 四、诂经精舍和学海堂的文学教育制度 五、奖惩措施与清代书院文学教育 第二章制度运行与文学 一、唐代私学教育的文学性特征 二、明清女子文学教育的文化生态 三、清代书院的科举文学教育 第二编教育内容与文学 第一章教育内容与文学变迁 　一、经学观念与汉乐府、大赋的文学生成 　二、吕祖谦的文学选本与文学教育 　三、唐宋八大家选本与明清文学教育 　…… 第三编　教育活动与文学 第四编　教育效果与文学 参考文献

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