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| 編輯推薦： |
引起美国教育革命，“统治”美国教育达30年之久
令数亿中国家长和孩子心灵相同的快乐宝典
取“快乐教育”的精髓以奉献给中国的父母
本书具有如下特点：
畅销全世界的早教经典，引领幼儿教育的权威教材。
世界上四大儿童教育专家的经典之作之一，最权威、最科学、最完美的早教指南。
覆盖世界上最成功的四大早教法之一——“快乐教育”。
附有子栏目：典型的“案例连连看”、精辟的 “专家解读”，以及科学的 “教育要点”。
理论与实践完美结合，可操作性极强；语言通俗易懂，内容丰富全面，非常适合初为人父人母、随同宝宝一起成长的中国家长阅读。
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| 內容簡介： |
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本书是赫伯特·斯宾塞成功教育侄子后的经验总结，简洁明白地向中国家长引进“快乐教育”的理论，让中国孩子快乐地成长成为可能。此外，每节内容后配以典型的“案例连连看”，精辟的“专家解读”，以及科学的“教育要点”表格分析。
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| 關於作者： |
赫伯特·斯宾塞（1829-1903）
生于英格兰乡村的一个教师世家。小时候父亲经常带着体弱多病的斯宾塞到户外活动。促使他养成了对自然科学知识的浓厚兴趣。斯宾塞并未受过系统的学校教育他7岁入当地小学，13岁时便因健康原因而辍学。辍学回家后，他仍然坚持自学。1837年，17岁的斯宾塞回到自己的母校当了3个月母ǖ冀淌Γ?纱思し⒘怂?越逃?男巳ぁ?斯宾塞的《教育论》是教育史上的经典著作，但其著名的家庭教育观念主要体现在《斯宾塞的快乐教育书》一书中。
斯宾塞的一生荣誉显赫，1871年，担任圣安德鲁斯大学校长；1874年，担任爱丁堡大学校长。成为英国皇家学会会员；1875年，成为罗马皇家林琴科学院院士；1882年，成为那不勒斯皇家学会会员；1883年，成为法兰西研究院通讯院士；1885年，成为巴黎生理心理学学会通讯会员；1889年，成为丹麦皇家科学院院士；1891年，成为比利时皇家科学院院士；1897年，成为剑桥大学科学博士；1903年，成为伦敦大学文学博士。
小斯宾塞是作者堂兄的儿子，因为一次家庭不幸，失去了父母的照顾，最后跟作者生活在了一起。于是，在家乡的小镇上，斯宾塞开始了对小斯宾塞的快乐教育。小斯宾塞天资并不聪颖，但他在14岁时就以优异成绩被剑桥大学破格录取，并取得博士学位，后来成为著名的植物学家。
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| 目錄：
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前言
第一章 每一个孩子都是天使
神奇的亲吻、爱抚和拥抱
父母是孩子最好的老师
孩子是家庭里的一面镜子
给弦子最好的，让他用全新的生命去放大
第二章 快乐教育初始的秘密
快乐的教育胜过一切教育
与孩子一起唱歌吧
让孩子在点滴进步中树立信心
第三章 快乐的家庭教具
走近孩子内心的12张问题卡片
用来学习词汇的风铃
从一把植物种子开始学习事物
锻炼思维的小小地图
学数字变得有趣的数字跳房
第四章 对孩子进行快乐教育的技巧
在快乐的状态下学习效果最棒
多一些友好、和善和鼓励
快乐的运动让孩子身心更健康
让自助教育伴随孩子一生
第五章 揪出让孩子不快乐的小虫子
驱除孩子内心不快乐的阴影
带着同情心教育孩子
找出夸孩子不快乐的原因
家庭是孩子快乐力量的源泉
第六章 将快乐的智力培养进行到底
相信自己孩子的智力
善于发现孩子的特长和潜能
兴趣和诱导是孩子快乐学习的最好动力
智力培养无需惩罚和暴力
第七章 注重孩子心智成长的规律
让孩子发现知识比灌输知识更有效
推动一生的自我教育和无可替代的实物教育
绘画是智力教育不可缺失的一部分
……
第二十章 对孩子进行丰富的情感教育
第二十章 让父爱在教育中发挥最大的作用
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