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『簡體書』语文教育价值的叩问与追求

書城自編碼: 2034950
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 胡立根
國際書號(ISBN): 9787540698072
出版社: 广东教育出版社
出版日期: 2012-12-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 258/186000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 209

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胡立根编著的《语文教育价值的叩问与追求》是国内首部从价值论角度系统研究中学语文教育的专著,将语文教育置于哲学与实践的结合中进行研究和探讨,以全新的视角,对语文教育的本体价值、教材价值、教师价值、教育教学行为价值进行了比较系统的分析与反思,对于语文教育诸多现象的内在本质和规律做了系统而合理的阐释,对语文教学中的诸多疑点难点提供了有创意的操作建议。
內容簡介:
胡立根编著的《语文教育价值的叩问与追求》是国内首部从价值论角度系统研究中学语文教育的专著,将语文教育置于哲学与实践的结合中进行研究和探讨,以全新的视角,对语文教育的本体价值、教材价值、教师价值、教育教学行为价值进行了比较系统的分析与反思,对于语文教育诸多现象的内在本质和规律做了系统而合理的阐释,对语文教学中的诸多疑点难点提供了有创意的操作建议。《语文教育价值的叩问与追求》既有一定的理论高度,又有实践的可操作性,对于帮助教师正确理解语文教学的诸多现象,对于语文教材的编写,对于语文教学行为的自我反思,都有重要的参考价值。
目錄
第一章 语文教育的文化背景叩问
汉民族传统文化心理新透视
第二章 中学语文教育本体价值论
语文教育的价值困惑
语文心理的水性结构特征
语文,人类心灵的综合体操
语文学习过程的三重趣味
第三章 中学语文教育教材价值论
中学语文教材教学价值的基本特征
中学语文教材的阅读障碍与阅读价值
第四章 中学语文教育教师价值论
中学教师的专业化建设与价值重建
中学语文教师的价值危机与价值重建
中学语文教师的素质结构
第五章 中学语文教育行为价值论
阅读的实质——单相虚位主体间性对话
散文的课堂教读思路
语文学习要建立四个意识
在积累联想中求感悟——《春》的教学片段
寻找阅读的突破口
高中生阅读策略指导
作文指导:突破重围,彰显自我价值
批改作文:通、清、实、简
口才与思维的同步训练
课堂教学导语的设计原则
文言文教学的空词定位,补词求解
语文课堂教学价值的三维评价魔方
第六章 当代中学语文名师教育价值研究
“学姐”胡明道
“语文哲学家”李海林
“语文赤子”程少堂
“诗教教主”赵谦翔
“精致的课堂艺术家”余映潮
语文名师低学历高成长现象研究

 

 

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