登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年05月出版新書

2025年04月出版新書

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

『簡體書』圆锥曲线习题集——上册

書城自編碼: 2112009
分類: 簡體書→大陸圖書→自然科學數學
作者: 陈传麟
國際書號(ISBN): 9787560341040
出版社: 哈尔滨工业大学出版社
出版日期: 2013-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 540/680000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 632

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
奥斯曼帝国衰亡史:1683—1923
《 奥斯曼帝国衰亡史:1683—1923 》

售價:NT$ 704.0
构建和平:缔造欧洲解决方案,1945—1963
《 构建和平:缔造欧洲解决方案,1945—1963 》

售價:NT$ 704.0
妙探寻凶
《 妙探寻凶 》

售價:NT$ 296.0
清代皇宫图鉴(全三册)清宫廷史专家写给大众的皇家生活百科全书
《 清代皇宫图鉴(全三册)清宫廷史专家写给大众的皇家生活百科全书 》

售價:NT$ 1209.0
呼吸13:与自己的深度关系
《 呼吸13:与自己的深度关系 》

售價:NT$ 352.0
大家译丛:欧洲哲学史(1850—1930)
《 大家译丛:欧洲哲学史(1850—1930) 》

售價:NT$ 347.0
政制秩序原理:转型
《 政制秩序原理:转型 》

售價:NT$ 653.0
远见:如何摆脱短期主义
《 远见:如何摆脱短期主义 》

售價:NT$ 398.0

建議一齊購買:

+

NT$ 71
《高中数学解题研究 第5辑 从课本到自主招生》
+

NT$ 1080
《数学教育随想录(上下卷)》
+

NT$ 490
《高考中的数学文化》
+

NT$ 259
《从初等数学到高等数学.第1卷》
+

NT$ 150
《挑战IMO:初中数学竞赛试题集(思维拓展训练)》
內容簡介:
《圆锥曲线习题集上册》收集了有关椭圆的命题500道,抛物线的命题300道,双曲线的命题400道,综合题(同时涉及椭圆、抛物线或双曲线的命题)100道,合计1300道(另有圆和直线的命题200道),绝大部分是首次发表。1500道命题都是证明题,全部附图。全书分成5章66节,有些命题可供专题研究。
關於作者:
陈传麟,1940年生于上海。1963年安徽大学数学系本科毕业。1965年试建立欧几里得几何的对偶原理,并于当年获得成功。2011年发表专著《欧氏几何对偶原理研究》。在安徽省淮南市第二中学(省重点)任教多年。
目錄
第1章 椭圆
 1.1
 1.2
 1.3
 1.4
 1.5
 1.6
 1.7
 1.8
 1.9
 1.10
 1.11
 1.12
 1.13
 1.14
 1.15
 1.16
 1.17
 1.18
 1.19
 1.20
第2章 抛物线
 2.1
 2.Z
 2.3
 2.4
 2.5
 2.6
 2.7
 2.8
 2.9
 2.10
 2.11
 2.12
第3章 双曲线
 3.1
 3.2
 3.3
 3.4?
 3.5
 3.6
 3.7
 3.8
 3.9
 3.10
 3.11
 3.12
 3.13
 3.14
 3.15
 3.16
 3.17
 3.18
 3.19
 3.20
第4章 综合
 4.1
 4.2
 4.3
 4.4
第5章 圆与直线
 5.1
 5.2
 5.3
 5.4
 5.5
 5.6
 5.7
 5.8
 5.9
 5.10
 附录欧氏几何对偶原理简述
 参考文献
 后记
 编辑手记

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.