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內容簡介： 本书结合初中和高中数学教材、 《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据高等幼JLN范学校、师范院校学前教育专业数学课程的培养要求，将学科知识、课程资源、幼教需求等诸多教学因素进行巧妙、有机融合，编写了这本数学教材。 全书共有逻辑关系、数与运算、计量与统计、空间与形体4个模块，内容分为工0章，主要包括集合、简易逻辑与推理、函数、数列、三角函数、不等式、复数、概率、解析几何初步、立体几何初步。本书在保证数学体系相对完整的前提下，适当降低知识难度，同时注重实践环节，加入幼儿数学活动的案例和幼儿园生活中的数学内容，有助于潜移默化地培养学生的数学基本素养和职业素养。 本书适合各类高等幼JLtJi~范学校、师范院校学前教育专业数学文化基础课教学使用。 目錄： 第一模块　逻辑关系 　第1章　集合 1.1　集合 1.2　集合的表示方法 　知识点对接 　小班数学活动：认识“1”和“许多” 　第2章　简易逻辑与推理 2.1　概念 2.2　命题与逻辑联结词 2.3　4种命题　 　知识点对接 　欠班数学活动：5的分解组成 2.4　充分条件与必要条件 2.5　推理 　知识点对接 　中班教学活动：按规律排序 　知识点对接 　多米诺效应游戏活动设计 本章小结 第二模块　数与运算 　第3章　函数 3.1　映射及函数的概念 知识点对接 小班数学活动：对应　 中班数学活动：连一连 第三模块　计量与统计 第四模块　空间与形体 参考文献

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