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編輯推薦: |
本书根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和最新国家标准,并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。本书作为面向21世纪机械学科新课程体系的一门技术基础课教材,在编写中力求具有如下特色。(1)
针对机械工程学科新课程体系改革的需要和非机械类专业面广、学时少的特点,精选内容,突出机械设计的基本知识、基本理论和基本设计方法的基本教学内容,淡化公式推导,加强提出问题、分析问题和解决问题的能力的培养。(2)
为配合卓越工程师教育培养计划,在教材内容上作了适当的调整。(3)
通过简要介绍课程的性质、任务、内容等背景和适当介绍本学科的新知识、新成果及新发展,以激发学生的求知欲和学习兴趣。 4
先介绍机械的总体设计,然后着重介绍组成机械的机构、零件及部件的设计,在最后一章,介绍机械系统运动方案设计的方法和步骤,加强了整体机械系统的分析、设计,使学生能结合实际问题,综合运用本课程的知识,拟订机械传动方案和机构方案。此外,还有选择地介绍了现代设计方法,以扩大学生的设计视野。(5)
全书内容覆盖面广、概念清楚。为配合非机械类专业缺乏“互换性与测量技术”的知识,在本书
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內容簡介: |
本书是根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和最新国家标准,并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。
全书共分15章,较详尽地介绍了机械设计常用的基础知识,包括:(1)常用机构的类型、特点、功用及其在实践中的应用,以及常用机构设计的基本知识及其运动学与力学特性的分析方法;(2)常用机械零件设计的基本知识及选用原则;(3)互换性与测量技术基础知识;(4)机械系统方案设计。本书针对我国卓越工程师教育培养计划的实施,在体系和章节内容的安排上作了精心的编排。各章中配有相应的例题、习题以及必要的数据资料。
本书主要作为高等工科院校近机械类各专业“机械设计基础”课程的教材,较适宜的授课学时为80学时左右。也可供有关专业的教师、学生和工程技术人员参考使用。
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目錄:
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第1章 绪论
第2章 平面机构的结构分析
第3章 平面连杆机构
第4章 凸轮机构
第5章 间歇运动机构
第6章 连接
第7章 几何量公差基础
第8章 带传动与链传动
第9章 齿轮传动
第10章 蜗杆传动
第11章 轮系
第12章 轴承
第13章 轴
第14章 联轴器、离合器
第15章 机械系统运动方案设计
附录A
参考文献
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