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| 編輯推薦: |
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本套书以儿童阅读兴趣为出发点,根据儿童心灵和世界的对应关系以及儿童的年龄特点科学设置内文,站在儿童的立场,听取一线教师的建议,结合市场上受孩子欢迎的题材,汲取同类产品的精华,倾力打造。题材的选择上侧重培养孩子的性情,诵读本书后,孩子在综合素质上将有大幅度的提升,在知识结构上能有明显的改善。小版块中加入的小升初阶段学生应试阅读的元素,让孩子在不知不觉中积累知识。本套书实用性强,功能全面,结构上分阶段、分梯度,从易到难,由浅及深,循序渐进,让孩子在潜移默化中养成阅读习惯。
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| 內容簡介: |
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《日有所诵纯美美文(第一阶梯)》侧重选取适合小学一、二年级学生阅读的课内外优美小散文、诗歌等,篇幅不长,但在诵读的同时,可以培养孩子的美感,散文与诗歌穿插出现,形式活泼,并加入小问号等板块, 启发孩子的智慧。
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| 目錄:
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阿赫玛托娃百年祭 \001
河 流 \003
金色花 \006
橡 树 \009
重床值得留恋 \012
信 念 \015
白 鹭 \018
多彩的森林 \021
梨 花 \024
天 窗 \027
圣诞驶车送双亲回家 \031
榕 树 \033
论求知 \035
开 始 \039
雾 \041
夕 阳 \043
黑人谈河流 \045
牡丹盛开之时 \047
詹姆斯 \049
秋 风 \051
熟悉黑夜 \052
繁 星 \055
马 蹄 \058
迟到的散步 \062
处决的枪声 \064
寄俄罗斯 \067
致未来岁月的读者 \069
眼 珠 \072
我从未看过荒原 \075
五月的鲜花 \077
天 使 \080
相隔一层纸 \082
我为少男少女们歌唱 \084
送 别 \087
笑 \090
战 场 \092
落 叶 \094
纯粹的存在 \095
山中杂感 \097
黑水塘 \100
十月的罂粟花 \102
春 游 \104
库拉卡克山上的雪 \107
鲜花已经逝去 \109
现在天已破晓 \111
一条空旷的拱廊 \113
秋 日 \115
豹——在巴黎植物园 \117
黄海舟中日人索句
并见日俄战争地图 \119
自画像 \121
顿 悟 \123
我们将不会用
同一只杯子 \127
狐狸讲演 \130
判 决 \133
发 现 \135
像这样细细地听 \138
剑 歌 \140
诗歌在生长 \143
雨 燕 \145
这束淡弱的折光——关于《在困难的日子里》 147
车上读杜甫 \151
出自内心的真诚 \158
一句话 \160
艺术批评的根基 \162
色 彩 \168
土地的寻觅 \170
力 量 \179
生活的大树万古长青 \181
窗 \187
作家的劳动节选 \189
落 花 \193
礼 物 \195
赋 柳 \197
飞 蛾 \199
半 岛 \201
火 \204
昨 天 \206
爱在我们之间升起 \208
玫瑰升天 \211
附 录 \213
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