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| 編輯推薦: |
理念新颖:培养高素质、复合型外语创新人才为理念;
特色鲜明:将人文、科学知识融入教材;
体系完备:覆盖知识、技能、文化等科目,总数超过150种;
阵容强大:全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。
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| 內容簡介: |
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本书旨在通过科学的教育方法,系统地教授写作知识,使学生在完成英语专业课程时掌握必要的写作知识及技巧,具备大纲所规定的写作能力。本系列教程在编写上旨在突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性。在教学内容安排和教学活动设计上采用循序渐进、循环往复的方式,强调各分册之间的延续性和系统性,即各分册既有相对的教学重点和独立性,又与其他分册构成一个完整的写作教学体系。除学生用书外,本系列教程还配备教师用书。《写作教程第3册教师用书》为教师用书第三册,贯彻“以功能文体为突破口的跨文化交际法”,为三年级第一、二学期使用,共18单元。
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| 目錄:
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UNIT 1 FIRST-PERSON NARRATION
UNIT 2 THIRD-PERSON NARRATION
UNIT 3 DESCRIPTION OF A PLACE
UNIT 4 DESCRIPTION OF A PERSON
UNIT 5 INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE: DESCRIBING SCENIC
SPOTS
UNIT 6 EXPOSITION BY EXAMPLE AND DEFINITION
UNIT 7 EXPOSITION BY PROCESS AND CAUSE-EFFECT
UNIT 8 EXPOSITION BY DIVISION-CLASSIFICATION AND COMPARISON-
CONTRAST
UNIT 9 COHESIVE DEVICES 1 : LOGICAL AND GRAMMATICAL
COHESION
UNIT 10 SYNOPSIS
UNIT 11 BOOK REPORT
UNIT 12 FORMAL LETTERS
UNIT 13 TERM PAPER
UNIT 14 COHESIVE DEVICES 2 : LEXICAL COHESION
UNIT 15 ARGUMENTATION 1
UNIT 16 ARGUMENTATION 2
UNIT 17 ARGUMENTATION 3
UNIT 18 INTERCULTURAL COMMUNICATION: REGISTER VARIATION AND THOUGHT
PATTERNS
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