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內容簡介： 《0-3岁婴幼儿身心发展及教养》共计七章，包括针对0～3岁婴幼儿生理特点及保健、心理发展特点及心理卫生保健、营养与喂养、常见疾病的护理、意外事故的预防和急救、早期教育的内容和方法、环境的影响及创设、健康检查及生长发育的评价等，可以用作0～3岁婴幼儿早教师资培养培训教材，也可对广大家长在家庭中对0～3岁的孩子生活的护理及教育提供指导和参考，还可作为亲子园等早教机构的教学参考用书。 目錄： 第一章0～3岁婴幼儿生理发育特点及保健要求 第一节O一3岁婴幼儿生理发育特点及保健要求 第二节0～3岁婴幼儿生长发育的规律及影响因素 第二章0～3岁婴幼儿心理发展 第一节婴幼儿心理发展的规律及特点 第二节0～3岁婴幼儿心理卫生问题 第三章0～3岁婴幼儿营养与喂养 第一节O一3岁婴幼儿营养 第二节婴幼儿膳食营养状况评价 第四章0～3岁婴幼儿生活护理 第一节胎儿生理特点 第二节新生儿生理与护理 第三节婴幼儿的睡眠及大小便护理 第四节婴幼儿传染病的预防和消毒 第五节婴幼儿常见疾病的家庭护理 第六节婴幼儿意外伤害及家庭急救 第五章婴幼儿的早期教育 第一节婴幼儿心理发展的年龄特征与教育 第二节0～3岁婴幼儿早期教育内容及方法 第六章环境与婴幼儿的发展 第一节婴幼儿成长环境创设策略 第二节环境变换对婴幼儿的影响 第三节防止对婴幼儿不利的环境因素 第七章O～3岁婴幼儿身心发展评价 第一节婴幼儿身体健康的评价 第二节0～3岁各月龄段婴幼儿发展水平提要及观察要点 参考文献

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