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內容簡介: |
本书全面体现创新教育思想,秉承“教学研究来源于教学、服务于教学”的编写理念,本着真正教给学生学会“怎样解题”的目的,遵循实用性、针对性和可操作性的原则,组织了一批特高级骨干教师和教研员反复研究论证,精心打造而成。
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目錄:
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第一篇 题型方法篇
专题一 分子与细胞
第1章 走近细胞
第2章 组成细胞的分子
第一讲 细胞中的元素和化合物
第二讲 生命活动的主要承担者一一蛋白质
第三讲 遗传信息的携带者——核酸
第四讲 细胞中的糖类、脂质和无机物
第3章 细胞的基本结构
第一讲 细胞膜——系统的边界
第二讲 细胞器——系统内的分工合作
第三讲 细胞核——系统的控制中心
第4章 细胞的物质输入和输出
第一讲 物质跨膜运输的实例
第二讲 生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式
第5章 细胞的能量供应和利用
第一讲 酶和ATP
第二讲 ATP的主要来源——细胞呼吸
第三讲 能量之源——-光与光合作用
第6章 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
专题二 遗传与进化
第1章 遗传因子的发现
第一讲 盂德尔的豌豆杂交实验一
第二讲 孟德尔的豌豆杂交实验二
第2章 基因和染色体的关系
第一讲 减数分裂和受精作用
第二讲 基因在染色体上以及伴性遗传
第3章 基因的本质
第4章 基因的表达
第5章 基因突变及其他变异
第一讲 生物的变异
第二讲 人类遗传病
第6章 从杂交育种到基因工程
第7章 现代生物进化理论
专题三 稳态与环境
第1章 人体的内环境与稳态
第2章 动物和人体生命活动的调节
第一讲 通过神经系统的调节
第二讲 激素调节及其与神经调节的关系
第三讲 免疫调节
第3章 植物的激素调节
第4章 种群和群落
第5章 生态系统及其稳定性
第一讲 生态系统的结构
第二讲 生态系统的功能和稳定性
第三章 生态环境的保护
专题四 生物技术实践
第一讲 传统发酵技术的应用
第二讲 微生物的培养与应用
第三讲 植物的组织培养技术
第四讲 酶的研究与应用
第五讲 DNA和蛋白质技术
第六讲 植物有效成分的提取
专题五 现代生物科技专题
第一讲 基因工程
第二讲 细胞工程与胚胎工程
第三讲 生物技术的安全性、伦理问题和生态工程
专题六 实验与探究
第一讲 实验的基本方法与技术
第二讲 实验设计与解题指导
第二篇 思想方法篇
第三篇 高考题型篇
第四篇 高考能力篇
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