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內容簡介： 《教育学基础》主要向初涉教师教育专业的学习者展示什么是教育、为什么进行教育和如何教育这样一些基础知识。教材是教与学的重要依据，是教师进行教学改革的载体，引领着课程改革的方向。当前，与教育学基础相关的教材有很多且各具特色，在本教材的编写过程中，我们积极吸取和借鉴了前辈的优秀成果，在这里表示由衷的感谢。黑龙江大学教育系自2003年成立，至今已有十年的时间。十年中，我们专注于教育学本科的教学和研究，本教材的出版是十年来教育系教材建设的一项重要成果。本教材涵盖教育的产生与发展、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生、教育的法律问题、教育管理、班级管理与班主任工作和现代教育的研究方法。 目錄： 第一章　教育的产生与发展 第二章　教育与人的发展 第三章　教育与社会的发展 第四章　教育目的与培养目标 第五章　教育制度 第六章　课程 第七章　教学 第八章　德育 第九章　教师与学生 第十章　教育的法律问题 第十一章　教育管理 第十二章　班级管理与班主任工作 第十三章　现代教育的研究方法 参考文献

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