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內容簡介： 学校发展规划是一种学校发展自觉。当前的学校，应在发展自觉精神的引领下，开展积极有效的实践，并且要对学校发展规划的功能、特征、主要内容、原则等，对学校发展规划的基础内容、主体内容、保障措施以及规划的文本框架进行详细介绍，并且辅之详细的案例加以说明。 關於作者： 许昌良 公共管理硕士、无锡凤翔实验学校校长，江苏省特级教师，教授级高级教师，全国科研型校长。已版著作9部，发表论文数十篇，获多项教育成果奖。 目錄： 引言 第一节 学校发展规划是时代对学校教育的呼唤 第二节 学校发展规划是学校内涵发展的呼唤 第三节 学校发展规划是学校文化建设的呼唤 第四节 典案分析 第一章 学校发展规划制定的基本要求 第一节 学校发展规划的功能与特征 第二节 制定学校发展规划的基本原则 第三节 学校发展规划的逻辑体系 第四节 典案分析 第二章 学校发展规划的主要内容 第一节 学校发展规划的基础内容 第二节 学校发展规划的主体内容 第三节 学校发展规划的保障措施 第四节典案分析 第三章 学校发展规划制定的过程 第一节 研制并形成学校发展规划文本 第二节 学校发展规划专家论证和校内认同 第三节 学校发展规划与学校发展的有机互动 第四节 典案分析 第四章 学校发展规划的有效实践 第一节 学校发展规划与学校发展的自觉 第二节 校长与学校发展规划的实施 第三节 学校发展规划的评估 第四节 典案分析 第五章 校长与学校发展规划 第一节 深刻通透的教育思想 第二节 决策学校发展的实践智慧 第三节 执行反思调整的行为 第四节 典案分析 参考文献 后记

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