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編輯推薦: |
著名幼儿教育学家蒙台梭利曾说过:“我听到的,我忘了;我看到的,我记得;我动手做,我理解了。”
生活经验告诉我们:用眼看十遍,不如动手操作一遍。
这是一套专供幼儿进行语言训练的玩、学兼顾的立体玩具书。它能引导天性好奇的宝宝主动用耳去倾听,用口去说话,用手去操作,用脑去思索。
其中美丽的画面,动听的故事,精致的设计,奇妙的机关,可以让宝宝寓学于乐,从而提高宝宝的语言理解能力和表达能力,增强自主阅读能力和创新思维能力。
陪陪宝宝一起听,一起说,一起看,一起演,一起玩出你们的创意吧!
附送家长手册和指导光盘,让家长更有效、更轻松地指导孩子!
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內容簡介: |
3~6岁的宝宝语言学习的基本目标是培养语言交往能力、发展语言理解能力和表达能力、提高文学欣赏能力和早期阅读能力。这是一套语言认知系列立体玩具书,它最强大的功能在于——能帮助宝宝学习字、词、句等,提高语言认知水平。它兼具图书和玩具的功能,具有很强的操作性、互动性和游戏性。它有宝宝最喜欢的立体、镶嵌、拼插、转盘等各种奇妙的操作形式,文字意境优美,形象生动可爱,大大地满足了宝宝与生俱来的好奇心以及操作欲望和学习兴趣。这套礼品盒装内共有五册:《动一动》
《谁在箱子里》《我要,我不要》《我这能干》《可爱的小动物》。
动一动小动物的头、脚、尾巴都能动起来哦!快快动起你的小手,帮他们动一动吧!
谁在箱子里猜一猜,每个颜色的箱子里藏着什么宝贝呢?转一转,打开箱子看一看,你猜对了吗?
我要,我不要这里有奇妙又好玩的东西,不用胶水,不用磁铁,一贴就稳!
我真能干这些卡片上的动作,我们都会做吗?请将它们镶嵌到小脚丫和小手掌上吧。
可爱的小动物小动物们迷路了,找不到自己的家,请小朋友们将小动物们送回家吧。
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關於作者: |
总主编
袁爱玲,博士,华南师范大学教育科学学院教授,学前教育专业博士生导师,1982年以来致力于学前教育研究与实践,出版了三十余种早期教育的书籍,如:《0-3岁婴儿的教育》《当代外国幼儿教育》《66位神童成材奥秘及分析》《怎样开发你孩子的智力》《儿童快乐识字教学法》《成功教育200问》《幼儿多元智能发展快乐课程》等。
主编
林举卿,广东省一级幼儿园、广州市越秀区烟墩路幼儿园园长。广州市第二批基础教育系统名教师,广州市第三届幼儿教育教学研究会事务理事;承担过多个省重大省级课题,发表了十余篇高质量的论文。曾多次获“广州市好园丁”“广东省南粤优秀教师”“广州市优秀教师”等荣誉称号。
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目錄:
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动一动
谁在箱子里
我要,我不要
我真能干
可爱的小动物
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