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          | 編輯推薦: |   
          | 本书为山东大学附中高平老师个人成长及从教过程中的随笔集,体现了作者对童年、对亲人、对学生、对教育、对人生的思索和感悟。书中语言生动优美而富有文学色彩,内容丰富,事例典型鲜活,且融入了许多有深度有意义的思考,对教师阅读大有启发帮助。 |  
         
          | 內容簡介: |   
          | 本书以流畅的笔调娓娓叙述了一位长期执教于一线的教师的心路历程以及育人事例和感悟,其中有不少对教书育人的有价值的思考。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 高 平,山东大学附属中学语文教研组组长。中学高级教师,文学硕士。近二十年担任班主任工作,获得济南市优秀班主任、历下区优秀教师、教学能手、教育科研先进个人,未成年人思想道德建设先进个人,山东省远程研修优秀指导教师,济南市学科带头人。曾两度荣获山东大学“三八”红旗手。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 第一编:青灯有味月出东山之上 花生
 杂色果子
 小学时我有一盏煤油灯
 老屋
 小名
 父亲和那棵老山楂树
 两捧樱桃
 第二编:行行重行行拐过山脚还有村庄
 盆地深处有所中学
 一个鸭蛋一张车票
 别样的风景
 清明,让我默默地哭你
 回乡偶书
 给母亲打电话
 领母亲去体检
 第三编:平淡的幸福地瓜土豆花生事
 一盏灯
 平淡的幸福
 这辈子最重要的事情
 第四编:惟愿向阳向善好甜的味道
 我的学生小芦
 归来
 让我们永远在一起
 那时我想起了你
 好甜的味道
 那声音并不遥远
 青杏尚青
 第五编:那些人,那些事,一岁一穗春风吹
 那些人,那些事
 春风吹
 小维印象
 相遇
 两个孩子的“爱情”
 第六编:让时间演绎永恒成长的郑重与庄严
 一张电影票
 每个孩子都离老师一样近
 让我轻呼你的名字
 如果都可以做到这样
 ——记章丘社会实践活动之行
 成长的郑重与庄严
 ——有梦想谁都了不起
 有目标地前行
 ——致家长的一封信(一)
 好的习惯养成之后
 ——致家长的一封信(二)
 在发展中看待孩子
 ——致家长的一封信(三)
 枣花麦子和梭子
 第七编:别却外界的精彩你就是我的世外桃源
 你就是此刻无可替代的主角
 思维激活
 今年的寒假有点炫:读书写作看电影
 ——我们的寒假读书写作计划
 有个孩子不小心
 为高老师高兴
 怀着崇敬的心情
 走呀,让我们采风去!
 那些真诚的劝勉,写在春天的风里
 有个孩子喊冤枉
 今天我们去植树
 相见不如想念
 ——神圣感的缺失
 第八编:海外采风陪小土豆们远渡重洋
 那些日子,我和小土豆做了同学
 那个雨夜,我们和北京有个约会
 Discovering World on Your Own
 我们朝着太阳飞
 五月天,行走纽约
 走马观花华盛顿
 今天我们见到了奥巴马
 印第安:真正的自然之子
 在美国过母亲节
 今当远离
 第九编:读书思考走天涯
 谁有资格谈教育
 你是哪一家?
 若爱文字
 偷得浮生半日闲
 此行雁荡
 时间的成长
 老家
 记得
 ——往事一箩筐
 小韦的礼物
 遇见墨子、孟子和庄周
 眼神
 碧野无际
 ——记内蒙古之行
 后记:让我离教育更近一些
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          | 內容試閱: |   
          | 你是你自己,你不仅是你自己 毫无疑问,这本书应该献给我的女儿,就是文字中反复出现的“小土豆”。
 本来是下定了决心在女儿读初中的三年里,时刻陪伴在她的身边,记录她成长的那些宝贵瞬间。但是很快,那些可爱的孩子们都陆续变成我的孩子,我永远难以忘怀震宇那声“都喜欢算了”,因此,小土豆就变成了小土豆们。他们就是山东大学附属中学2009级6班的64个孩子,那些带给我珍贵记忆的我的儿子和女儿们。
 能够有胆量把女儿放在自己的教学班里,是为了实现一种教育梦想,但是如果让我重新选择,也许我还是一如当初的彷徨又彷徨,没有人告诉我另一种假设会是一种怎样的可能。这个中的酸甜苦辣,也许并不是每一个初中孩子与家长能够品味的。陆陆续续,我从孩子们第一天入校开始写起,一直写到他们的中考结束,有快乐的香甜,也有失败的泪水,如果加上孩子们和家长与我互动写下的所有文字,竟然有六十多万字,就是仅仅我自己的文字也超过了二十万字,连我都万分惊讶。
 第一本书《陪小土豆们读初中》选取的只是一部分,还有太多的东西藏在我的心底,那是最美好的回忆。
 2013年我被选为历下区名班主任、济南市语文学科名师工作室成员,开创了自己的名班主任工作室、语文名师工作室,到市中区做班主任工作的报告——《记忆——铭刻的成长》。我多次打开那个光盘——《只道当时是寻常》,那是提前保送的烨利用一个多月的时间精心制作的,是我们6班三年的片段写真。一张张熟悉的脸庞,竟然每每让我瞬时落泪。他们羽翼渐丰离我远行,唯留我在这个小小的校园里做无边的思念。
 而让我下定决心把它整理出来出版,却是浩然妈妈的一个电话。
 她说虽然她的儿子已经从山大附中毕业,但她还是会不由自主地到我的博客看一看。她说她已经形成了这样一种情结——看到穿着山大附中校服的孩子都会分外亲切。她说她昨天晚上看完我写的《陪小土豆们读初中》的终结版竟然哭了,她说她想起了孩子们在我身边度过的三年岁月,这三年意味着什么?她说看到我给金航的资料,她便想到应该给自己的孩子也保存一份记忆。她还说,她连临近毕业的时候我发给他们的短信都没有舍得删掉,她要整理出来。我真的被她感动了,我有责任写下我们的历史,一段锦缎般光滑柔软的记忆。
 亲爱的高老师:
 您好。昨天晚上整理着这些短信,仿佛又回到了那段难忘的时光。最初想保留这些短信,是感动于你们细心辛苦地给家长提供志愿填报信息,透过那一连串紧密相接的短信发送时间点,就像看到了你们的赤诚之心在为学生跳动,满腔的爱意在洒向小土豆们,心里根本不舍得删掉这份浓郁的情谊。
 短短几天的中考志愿填报过程,我们做父母的真可谓是心力交瘁,你们做老师的更是呕心沥血。没经历过的无法想象,没摊上个性十足孩子的也体会不深,师生家长都面临很大的压力。报完志愿没几天我们夫妻俩就前后脚地上火病了一场,然后孩子也闹腾了两天不舒服。我记得班里陆续有人生病缺课,对谁都是一场考验啊!六月初,中考的脚步越来越急,毕业的离歌即将响起,在我心里是很珍视孩子在山大附中的这三年经历的,更是一次次被你们感动得心潮澎湃,决意留存下最后发送的这些短信,为孩子为我们自己,珍藏起一颗颗情谊和成长的珍珠。
 三年,是初长成的少年关键的一段人生旅程,这一路因为有您的陪伴滋养而丰富精彩。我们做家长的见证了您诠释的太阳下最崇高的职业风范,从中汲取了力量,伴随着孩子的点滴进步成长,我也在觉察体会到的差异和认同中,和孩子共同成长,努力让内心走向丰盈。
 再次感谢,为我们共同走过的路和共同拥有的记忆!
 浩然的妈妈:任蔚东
 高老师您好,今天终于收到了新书,看着纸质版的《陪小土豆们读初中》,依然非常激动,谢谢您用心记录了那段难忘的关键岁月,永远都会那么鲜活。再次谢谢您陪小土豆们和家长们走过少年青春期!前两周还没有货,现在好几家网上书店都有了,先睹为快啦!
 去年岁末,金航考取了美国的交流生,特地来学校向我报喜,他跟我说,其实浩然买了很多,几乎他们人人都有一本,那是他们的一段生命华彩。
 其实这本书里,首先我更多叙写的仍是我自己的人生,那些从偏僻小山村慢慢延展出来的路程。我曾多次给小土豆讲起我为了上学即使摔破下巴也苦忍着不敢说出来的故事——那时的农村女孩上高中的很少,一旦让父母知道我的艰难,也许就失去了上学的可能。我曾多次在课堂上告诉我的小土豆们:我小时候——我那棵山楂树,我那盏煤油灯,我曾经艰难跋涉的路程……
 我希望小土豆,不,小土豆们,站在我的肩上,不是显示自己高大,而是看到远处的风景,还有来时的路。
 “你不是父母的续集,你不是你孩子的前传,你是你自己!”我对小土豆说。
 “你是你父母的续集,你又是你孩子的前传,你不仅是你自己!”我又对小土豆说。
 我不知道她能不能懂,真的懂。
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