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內容簡介： 1.名师论道收录荣获自治区特级教师、自治区（及以上）优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉的名师教育教学思想理论文章，以教育教学经典案例的形式体现我市基础教育名师深化基础教育课程改革的新思想、新方法、新体验。 2.成长故事荣获自治区特级教师、南宁市（及以上）优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉名师分享课内、课外的教育教学故事及心灵感悟。故事中有名师的梦想，展现教师的磨砺经历，呈现成长历程。 目錄： 第一章　名师论道 　管理方略 戴启猛　坚持人本管理　建设一流学校 梁正　内涵发展固本培元　改革创新彰显特色 黄强　建设幸福校园的SWOT分析 徐元生　每一个生命都精彩 　——一位中学校长的教育梦想 书香，独具特色的校园文化 　——南宁市衡阳路小学许必丰校长教育教学思想经典案例 　教学智慧 邓雅学　把握语文教学改革的大方向 　——听温儒敏先生谈语文阅读和作文教学有感 庞荣飞　关注考试测评与课堂教学的良性互动 　——2013年中考记叙文阅读试题略评 肖炜清　实现以学生发展为本的数学教育 黄河清　用心做一名老师 石鹏　提高学生化学问题解决能力的教学策略 谢云　优化中职课堂教学，激发中职生的学习兴趣 王强芳　探究，让课堂充满活力 周春萍　让国际班成为推动“课改”的新力量 李盼月　发掘中学地理教材的潜在情感内容 黄剑锋　让课堂教学从化学知识传授转向能力培养 　——对“氯气性质”同课异构颗例的研究 马芸青　“探究-互动”物理教学模式的建构和运用 谭小平　以问题为中心引领教学　以思维为核心促进发展 　——小学数学“以问导学”教学方法探究 吴凤清　阅读教学中如何引导学生提出问题和解决问题 李江泳　在线描教学中培养听障学生的创造个性 杨泰金　浅谈中学物理教学培养学生的科学素质 梁惠红　新旧兼顾迎课改 廖寿传　开发地方生活化课程资源改善历史教学 党雪妮　直面生命　教学更美 刘华　校园南风轻轻吹 　——中学生思想教育艺术漫谈 　育人方法 师轶　教育，放飞人的美好心灵 徐华　教育，需要五个“学会”——关于教育的点滴感悟 韦屏山　诚心琢玉，守道如山——我的教育思想 陈树坚　让爱伴随学生健康成长 尚燕　培养小小男子汉——浅析“男儿有泪也轻弹” 王丽云　建设阳光班级的做法 韦均艺　做学生成长的营养师 张艳玲　教育的初心 张玉玲　做无为而治的班主任 …… 第二章　成长故事

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